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年初一作文

時間:2021-03-24 10:58:12 初一 我要投稿

【必備】年初一作文5篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的年初一作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】年初一作文5篇

年初一作文 篇1

  每個人都與自己的童年。但是,有快樂的,有悲傷的。是值得回憶的!我剛剛讀完了高爾基的《童年》這本書,那里寫了高爾基那么恐怖,那么令人害怕,令人不敢回想的童年!

  可憐的高爾基三歲就失去了父親,已經缺少了父愛。跟著母親和姥姥一起生活。來到了姥爺的一個小染坊,悲慘的生活就開始了。高爾基的姥爺脾氣十分暴躁,經常打人,打的高爾基痛苦不堪。使高爾基厭煩了這種生活,對生活失去了信心。

  不過在姥爺這邊,高爾基認識了好朋友茨岡,兩人很愛聊天。可是好景不長,茨岡被兩個可恨的舅舅害死了。其中一個舅舅打自己的老婆,兄弟間不團結,鬧得分家產。一直捉弄高爾基。后來高爾基有認識了房客“好事情”。又被姥爺趕走了。

  幾年后,高爾基的母親也死了。被姥爺趕出家門以撿垃圾為生。

  故事中的姥姥人很好,很慈祥,經常給高爾基講故事。同樣善于容忍別人,對于高爾基的兩個壞舅舅,姥姥也是忍氣吞聲。還有故事中間提到的彼得大伯,彼得大伯不喜歡垃圾,總會把垃圾遠遠的踢在一邊,這讓我想起了我的外公,他就是什么也不愿意人,總舍不得扔,什么垃圾廢品都看作是寶貝一樣。對于高爾基的童年是慘不忍睹的,沒有什么很值得回憶的地方。高爾基的童年與我們的童年相比,簡直就是一個天堂,一個地獄。一個快樂,自由的童年,一個痛苦,悔恨的童年。

  我們的童年就像是小樹苗,有了泥土的`溫暖,肥料的養育,雨水的滋潤。是無拘無束的,是自由奔放的,是快樂的,是幸福的。我讀懂了高爾基是堅強的,再這樣風風雨雨,他也是一路艱辛地走了過來。或許把握把我放在那個時候,恐怕一天也活不了。屠格尼夫曾經說過一句話:“想要得到幸福,首先你要先學會吃苦。”美好的生活是要有所付出,才會有回報,才會長久。要有所爭取,才會得到。

  讀一本好書,就猶如和一位高人對話。讓我們的心靈來一次碰撞,凈化我們的靈魂,陶冶我們的情操。讓我們學會理智的思考生活,笑看人生!

年初一作文 篇2

  彈指一揮間,8個季節輪回已經逝去。回首我們一起走過的歷程,充滿了歡樂與向往。那年,我8歲,你7歲,我們攜手邁入了小學的大門。

  我們那時就像是連體娃娃,一起上學,一起闖禍,一起挨罰……那段日子,老師可是被我們氣得不輕啊!你在老師的書里加了佐料——膠水,害的老師手和書頁黏住,無法上課。當時,我可是果斷地幫你背了黑鍋啊!不過,現在想想,老師可真是可憐啊。

  原本以為,我們邁出小學的那一剎那,老師是高興地,可是那時的我們實在太小。老師流淚了,我們呆了,其實,老師待我們就像是自己的孩子,如果孩子要離開自己,作為一個母親怎么會不哭呢?后來教師節,我們問老師:“老師,您還怪我們嗎?”“怎么會呢?我可是懷念你們了哦。現在的孩子是乖多了,不過樂趣也少很多呢!”……

  帶著老師的期盼,我們再一次攜手走向新的學校,不過我們這次卻不是同一班。我們下課就往對方班級跑,每次她到我們班了,我卻到了她們班。哎,錯遇了,然后就悲催地上課了。隨著學業負擔的加重,我們很少來往了,每次遇到她,“姐,傻妞她姐”,她總是那么叫我,雖然很不爽被叫成傻妞她姐,不過心中的寒冬卻照進了一股暖陽。

  一年過去,我們都變成了初二的學生。各自班上的同學也都在苦苦地長途跋涉,而我偏偏在這個節骨眼上“紅燈停”。別人都裝上了馬達向前沖,而我卻被迫“停車檢修”。我每天背重點知識,重點內容,實踐題目,但是我的成績卻坐了滑梯,直線下降。你給予我信心,讓我要努力,謝謝你,有你陪伴真好!

  所以,為了你能陪伴我前行,我也要給你一個努力前進的目標。我會等你,你最少要考上三三。“姐,我做不到的,這個很難的啦!”我不想再聽見這句話,因為我相信你一定可以,你只是不愿意動腦筋,你的天賦沒有被挖掘。不要急著拒絕,而要為這個目標奮斗!

  你知道嗎?其實我一直都記得,4月5日是你的生日。你說你不想在清明節過生日,也不想收到紙錢,我聽著都笑了。你想提前一個星期過生日,好的,我陪你!在你生日那一天,我會親手做一個蛋糕給你。那些年過去,我已然不記得第一次為你過生日的情景,不過我覺得——你一定笑的很燦爛!

  那些年,我們一起走過,那些不羈的日子,是我一生過得最快樂的日子!

年初一作文 篇3

  今天下午,是一個很不錯的日子,陽光適度,晴空萬里,初中入學以來的第一次表彰大會就這樣開始了。

  這次大會的目的就是對期中考試做一個總結,并對日后的工作做一個簡略的通知。

  同學們來到操場,八百多名同學靜靜坐好,等待校領導的到來。不一會,大會就開始了。

  首先對優秀班級進行了表彰,接著是頒發年級學習標兵獎,也就是年級前20名,起碼我認為是一種殊榮,是一件引以為豪的事,我們班前2名也進入了年級前20名,我為這些同學而開心,看著她們臉上那燦爛的笑容,我的心中不免有些失落。

  這20名同學中,其中年級第一名曾與我是小學五年的同窗,她取得了驕人的成績。而我在班里排名第五,年級我僅僅排在45名。

  寫到這里,我不得掩卷沉思:我真的上課時沒有搞小動作嗎?我盡全力去學習了嗎?

  這次表彰大會是一場成功的大會,真正在起到了榜樣的力量與互補的精神作用。現在什么都不說了,還是努力吧!

年初一作文 篇4

  星期一,又到了勞動課,在這一節的勞動課中,我們又要玩好玩的游戲。

  倪老師笑著說:“同學們,我們來做一個好玩的游戲。”“好,好。”我們應聲而答。

  老師拿出一個裝滿水的水壺,對我們說;“我請一個同學把這個水壺端到二樓去,再把二樓拿上來,水不能少一滴,再請一個同學監督。”老師一說完,我們大家都舉起了手,老師選了第一桌的人,他們走后,老師又對我們說:‘你們猜他們能成功嗎?“有的說能,有的說不能,還有的說不確定。但倪老師堅持說不能。

  沒過多久,他們回來了,監督人說:’沒漏一滴水。‘倪老師說;’你失敗了。‘老師有對我們說:’你們好好想一下為什么失敗了。‘

  時間一分一秒過去了,沒有一個人想出來了,倪老師又說;’我把題目再念一遍,請你把這杯水端到二樓去,再把二樓拿上來。怎么樣,知道哪里有問題了嗎?“

  同學們聽完后,都紛紛舉起手,倪老師請我回答,我說:‘二樓是不能拿上來的。’老師給了我掌聲,并說;‘這位同學說的太好了。對,二樓是不能拿上來的。’

  通過這節課,我明白了;我們應該認真看或認真聽題目,這樣才能做對一件事或一道題。

年初一作文 篇5

  想必大家都有自己的童年樂事吧!我也不例外,這些故事就像天上的星星一樣多得數也數不清,下面就讓我摘下最亮的一顆與你們分享吧!

  在十月一,我媽媽帶我去我哥哥家,我高興極了。走進哥哥家的大門,里面空空蕩蕩的。我叫了聲阿姨,阿姨在二樓急忙讓我們上去,阿姨跟我說哥哥在三樓玩電腦,讓我去三樓找他。阿姨讓姨夫開車送她們到章安去買衣服,而我呢,就在哥哥家玩電腦。

  我上去一看,哥哥在玩qq三國,又是一個我沒見過的游戲,上次在玩cf我看不來,這次又改了。唉!看來來了又是沒得玩。我在旁邊呆了一會后,哥哥突然問我玩什么,我很驚訝,額額,玩造夢西游2吧。我給哥哥提了個建議,哥哥馬上表示贊同。打開造夢西游2我選了唐僧,因為哥哥把孫悟空搶走了。玩了2個鐘頭我才發現哥哥玩qq三國只是在整點搶東西有禮包,搶完了后就陪我玩小游戲。這個哥哥就是好。

  不知不覺已經到了中午,外面一陣熟悉的車鳴聲,哥哥走出去一看,果然是姨夫開車來接我們了。那時剛好搶完東西我們就去車里了,哥哥問他爸說干什么去,姨夫說中午了,去吃飯。到了那兒,我們不知所措,不知該點什么菜。唉!好尷尬啊,我害羞地靠邊。找到了桌子,我們也大口大口地吃,沒想到時間過得太快,已經45了。回來的時候姨夫說車子太臟,去洗車子,結果我們又停在那里走不了了。唉!好不容易下車,哥哥馬上跑去樓上把電腦重啟,再去搶東西,剛好電腦有點卡,竟然搶到了1個大禮包和2個小禮包。

  整個下午我們都在玩游戲,真是太高興了!我真舍不得離開這里,因為這里能給我帶來樂趣。快把你的樂事也拿出來和大家分享分享吧!

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