【必備】三年級作文八篇
在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的三年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級作文 篇1
她,梳著一個中等的馬尾辮,一雙大眼睛烏黑明亮,散發著好奇的光芒。有一丁點兒的駝背,表情豐富多彩,語言幽默風趣,是個愛笑的女孩子。
上星期六,我、胡佳妮等六個同學去聞妮可家過生日。大家津津有味地吃好了美味的巧克力蛋糕、玩了躲貓貓以后,大家興致勃勃地來到了聞妮可的房間玩耍!耙晃覀儊硗鏆g天喜地七仙女吧,哦,不,是歡天喜地六仙女!睆埪宸妻D了轉眼珠,頭頭是道地方說。“好!”大家拍手一致贊同。接著,我們分配好了紅兒、橙兒、黃兒、綠兒、青兒、藍兒的角色,然后做好了自我介紹以后,我們開始修煉“法術”。大家盤腿圍成圓圈坐在地上,雙手呈波浪貼在膝蓋上,閉上眼睛,開始修煉“法術”。一開始,房間里一片肅靜,大家屏息凝視,連一根針掉在地上的聲音都能聽見。但過了一會兒,她便忍不住了,“忽”地睜開閃礫著光芒的眼睛咧開嘴笑了起來。聞妮可皺了皺眉頭,不耐煩地說:“別吵,不然之前的”法術“都被你流失了!”她立刻眼角、嘴角向下垂,奶聲奶氣地呵了一句:“還是媽媽好!卑盐覀儭皳溥辍币宦暥盒α耍念念有詞:“笑是我的天性!卑Γ娣怂。
哈哈,現在,你們猜出那個愛笑的“她”是誰了嗎?
三年級作文 篇2
在20xx年5月12日那天,是我在學校第二次哭了。我是四年級二班的一個學生,在班級里擔任班干部。在5月5日最近,我對全班同學說:“以后不準在學校里玩了,只要見到,都沒收扔進垃圾桶。”可是,還是有一大部分同學不聽,繼續玩卡。我只能沒收了,這樣又出現了問題。
同學們總是說:“你只沒收我的,不沒收他們的,他們也玩了,他們的卡比我還多!边有些同學跟著起哄:“就是的,就是的!蔽艺f:“我沒收完你的,就去沒收他們的。”他說:“你不沒收他們的,我也不給你!泵柯牭竭@樣的話,我都不知道該怎么辦,總不能打他們吧。這樣一天一天的過去了,直到5月12日。
在這天,我像往常一樣,看見別人在玩卡就走過去沒收了,可這次同學們更不服氣了。上課了,他們像商量好的一樣,一直說我。說我又不是老師,有什么資格沒收卡。因為這句話,我想了半節課,我到底是對還是錯,我為什么要這樣做?最后我想出了答案。我決定不管他們了,他們愛怎樣就怎樣。當我對他們說的時候,我的眼淚控制不住的流了下來。在這個時候,我想起了當老師說不在管我們的時候,他的心情是什么樣的,是和我一樣的嗎?
三年級作文 篇3
鋼筆和墨水的爭吵一天寫字比賽,小主人得了冠軍,全家人都為小主人感到驕傲,全家人晚上一起出去玩兒,一場爭吵也就要開始了。
鋼筆來到小主人得到的獎杯前說:“多么美麗的獎杯呀,這全是我的功勞,要沒有我小主人怎么會得到冠軍,怎么會有這么美麗的獎杯呢?”鋼筆還在那洋洋得意的時侯,墨水一聽生了氣,它說:“這不全是你的功勞呀,你想想,如果沒有了我,你肚子有墨水,小主人怎么會拿著你寫出如此漂亮的字呢?”鋼筆一聽就對墨水說:“還是我的功勞大,要是沒有我,你有墨水能怎么樣,你總不能讓小主人把墨水倒在紙上吧!”就這樣兩人,你一言我一語,都說自己的功勞大,最后誰也不跟誰說了,紙一看兩人爭吵成了這樣,就出來說:“你們兩的功勞是一樣大的,沒有鋼筆小主人寫不出字,沒有墨水那么鋼筆也無法使了,所以你們一定要團結!变摴P和墨水都說紙說得有道理,兩人最后和好了,再也不吵架了。
鋼筆和墨水終于知道了團結是最重要的。它們都開心的笑了。
三年級作文 篇4
下課了,同學們開始了大掃除。他們有的端水,有的擦黑板,有的上板凳,有的擦桌子,一個個都在忙碌著。
小明拿著黑板擦,在那兒認真地擦著,他連一點兒粉筆的印都不放過。有些高的地方擦不到,他就踮起腳尖,更高一些的地方,他就一邊使勁地跳一邊努力地擦。擦掉的粉筆灰四處飛揚,他也不顧,在他的努力下,黑板被擦得干干凈凈。
小剛拿著一把掃帚,把整個教室里的每一個角落都掃得一塵不染。有些紙片被桌角給壓住了,怎么掃也掃不出來,他就干脆把桌子抬起來,用手把紙片抓出來,扔進垃圾桶里。地掃好了,他卻累得滿頭大汗,臉上黑一道白一道的。
在大家的努力下,教室被打掃得干干凈凈,整整齊齊,同學們體會到了勞動的快樂,開心地笑了。
三年級作文 篇5
七月二十四日,是入島的最后一天,這一天,我們就要離開劉公島了,這讓我非常的難過,因為在劉公島海軍基地的生活真的是太快樂了,不過,所有的事情都是有長處和短處的,雖然就這樣結束快樂的日志有些可惜,但是,我們最近都有些想念我們自己的媽媽,這樣可以回去看望自己的媽媽,和我們的媽媽一起回家感受家的溫暖,在這一天的時候,我的情趣非常的亂,一半是很難過因為要離開劉公島了,而另一半呢,又是非常激動地想要趕快見到媽媽。
這一天的拓展活動非常非常的有意思,老師給我們準備了一張很長很長的白布,讓我們用自己喜歡的彩筆寫上自己的名字和將來相干的職務和自己以后的美好夢想,然后從這三個顏料盆里沾一點顏料涂在自己的手上然后再按在白布上。我選了一只藍色的水彩筆,寫上了我的.名字,我寫的我以后的理想是以后能當一個畫家,畫很多很多好看而又優雅的畫,其中,要畫一張關于甲午戰爭的畫,送給劉公島的甲午戰爭陳列館,讓人們永遠記住這個隆重而又悲慘的日子。
在這快樂的七天里,我們收獲了很多很多可貴的東西,在這七天里,我們收獲了友誼,收獲了像鋼鐵一般的意志里,還學會了團結就是力量這首歌,在這七天里,我們收獲的最多的東西就是友誼,這是世界上最可貴的東西。我以后還要參加這種軍事夏令營,收獲更多這樣的可貴。
三年級作文 篇6
寒假的時候,爸爸媽媽帶我去長隆動物園。那里有各種動物,比如:威武的老虎、強壯的大象、靈活的獴哥……
其中最讓我難忘的是花車巡游,我坐在電動小火車上,動物就在我旁邊,那時我的心臟撲通撲通的跳著。
不知不覺中我來到了平原,平原上有:長頸鹿、斑馬和我最喜歡的動物大象,大象比一個大人還要高,它的鼻子又粗又長。我離它很近,伸手就能摸到它,但是我的心里有點害怕,它很快又朝著別的地方走去了,我不禁暗暗松了一口氣。
下了小火車,我拉著爸爸媽媽往大象劇場跑去,到了大象劇場,我剛坐下幾分鐘,大象表演就開始了。只見八頭大象在飼養員的指揮下整齊有序的走到劇場上,表演開始了,這時,這些大象一個腳靠在一個大象的背上擺成了一個人字形,這是全場都贊嘆起來,我也忍不住鼓起掌來,心里想到:大象真聰明呀!
這時飼養員牽回去六頭大象,還剩下兩頭,飼養員一個人騎一頭大象往場中跑去,誰先拿到掛在空中的香蕉誰就贏,比賽開始了全場都轟動起來了,結果左邊的大象贏了,這是人們全都站起來鼓掌。
記得那天我們最后一個項目是看大馬戲,我們剛坐在會場上,節目就開始了第一個節目是騎馬,馬上的人有的站著,有的轉圈,還有的差點從馬背上摔下來,一想到這,我真為她捏了一把冷汗。
“龍騰虎躍”這個節目也非常精彩,在一個大鐵球里有三輛摩托車,三個戴頭盔的人,一個人騎一輛,他們在鐵球里面騎,我好佩服他們呀!后來他們摘下頭盔,原來她們是大姐姐。
這次長隆旅行對我來說非常有意義,以后如果有時間的話一定會再來玩一次。
三年級作文 篇7
一節課,是的,那位老師只教過我們一節課。周六下午的樂器課,我在2班,今天因為一直教我們的谷老師因去參加演出,丟下我們不管,由一班的張老師教我們。
他外表看上去憨厚老實,像《老夫子》里的蕃薯,不過,比他要高。有一位同學說他的耳朵要是在頭頂上,遠處看,可以確定這是一只熊了。他聽了,也只是笑笑而已。他穿的衣服很簡單,這也許就是軍人風采吧!他上課時,總是一手握著一根筆,一手打著拍子。眼睛四處掃射,不放過任何一個人。練習曲子時,一位同學連吹兩遍都吹錯了,他說了一句:“牙掉了!”那位同學如丈二和尚摸不著頭腦,回了句:“什么牙掉了?”他講了一個小笑話,大概意思是:有一天,一只兔子去一家商店問店主:“有胡蘿卜嗎?”店主說:“沒有。”第二天,那只兔子又去那家商店問店主:“有胡蘿卜嗎?”店主有些生氣,大聲說:“沒有!”第三天,那只兔子又去那家商店問店主:“有胡蘿卜嗎?”店主很生氣,拿出一把錐子把兔子的兩顆大門牙打掉了。第四天,那只兔子又去那家商店問店主:“有錐子嗎?”“沒有!钡曛鞔鸬。兔子又問:“有胡蘿卜汁嗎?”逗得大家笑個不停,他又說:“這可不是逗你們笑!你們就像那只兔子,沒長腦子!叭缓笥盅詺w正傳,開始上課。
休息時,又不忘給我們上一堂“政治課”說:“他有一個侄女,他媽媽是中國的,他爸是日本的。他生活、上學都在日本。有一次放假回來,我說她:‘你是個日本鬼!碑斎凰矔形,她說:“我是在日本大帝國。”我們又開始議論紛紛。
這位老師雖然只教過我們一節課,但如人們常說:“一日為師,終生為父;滴水之恩當涌泉相報。”
三年級作文 篇8
除夕的夜晚,我們一家吃過年夜飯后,每戶人家都放起了煙花,我和弟弟也不例外,準備到院子里放煙花。
我和弟弟捧著煙花,迫不及待的來到后院里,找到一個平穩的地方,放上一個沖天花,弟弟站在遠處,我小心翼翼的點燃導火線,然后急忙跑開。只見引線閃著紅色的光,冒著黑煙,發出“嘶嘶”的聲音。我們捂住耳朵。突然,只聽“嗖”的一聲,煙花沖上了天空,“啪”的一聲炸開了。看著天空中的煙火,顏色各異,有時噴黃,有時吐綠,有時灑紅像五顏六色花朵;像飛濺的鋼花,像天上灑下的珍珠泉,又像滿天的星斗……天空真像一個萬花筒,光彩奪目另人目不暇接。變換無窮的煙火照著我們幸福的笑臉,我們高興的跳了起來。我們的衣服一會變黃,一會變綠,一會變紫……許多顏色交錯著、閃爍著,就像穿上了變色衣。看到無數“綻放”的煙花,不光是我們一家,左鄰右舍的小朋友都在放煙花,“嗖嗖嗖”“嘶嘶嘶”,煙花陸續綻放著,真是此起彼伏,天空像一個煙花的世界,如同白晝。
第二天,煙花還在陸續綻放,我們的笑聲不停的回蕩。
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