高二優(yōu)秀作文集合五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的高二優(yōu)秀作文6篇，希望對大家有所幫助。
高二優(yōu)秀作文 篇1
春晚上小沈陽曾說過一句詼諧的臺詞：“兩眼一閉一睜，一天過去了；兩眼一閉不睜，一輩子就過去了。”再配上他滑稽的語調(diào)，足以讓人笑翻。但是在笑過之后，仔細(xì)分析這句話卻也蘊含深刻的哲理。
有人認(rèn)為生與死的距離很遙遠(yuǎn)，似乎是兩個對立的區(qū)間，毫無交集，于是蹉跎歲月，在渾渾噩噩中度日，讓生命之光在輾轉(zhuǎn)的時光中凋零，讓馥郁的生命在懵懂中黯然失色。殊不知韻華易逝，轉(zhuǎn)瞬自首。明日復(fù)明日，明日何其多？人到暮年方感悟生之行休，扼腕嘆息，老淚縱橫只是徒增傷感，毫無意義，生命不會因為你的懺悔和悲傷而止步，最終走向盡頭，埋沒在浮華背后。
蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎么樣煉成的》一書中寫下這樣的名言：“人最寶貴的是生命，它給予我們只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過；當(dāng)他回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥，這樣在他臨死的時候他就能夠說：“我已把我整個生命和全部精力都獻(xiàn)給最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。”這段經(jīng)典的話深刻揭示了生與死的含義，生，就要活得精彩；死，就要死而無憾。
失敗和挫折不過只是一個記憶，一個名詞而已，不會增加生命的負(fù)重。背負(fù)疼痛，不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步，用如花的笑容綻放出生命的景美，驀然發(fā)現(xiàn)生命如一曲埩縱的流韻，驚起滿地葳蕤。我鄙視那些輕生的人，古人曰：“身體發(fā)膚，受之父母。”豈能肆意揮霍呢？人生在世，不如意之事十有八九。痛苦也好，快樂也罷，總之這種人生的酸甜苦辣只有活著的人才能體會。一旦失去了生命，死亡的世界里萬籟俱寂，了無聲息。喜怒哀懼皆無法體會，豈不哀哉？
不要悲嘆秋天，秋天落寞的繽紛更唯美；不要畏懼陰霾，陰霾散去的天空更蔚藍(lán)。“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！”乃是勇敢者的人生宣言。“人生下來就是在向死亡一步步走去”，這句話悲觀卻也將生與死詮釋得淋漓盡致。生命似驚鴻一瞥才更顯其珍貴。再苦再難，也要堅強。面朝大海，春暖花開，相信黑色的眼睛也能尋找光明。
生如夏花之絢麗，死如秋葉之靜美，珍惜生命，讓生命開出一朵美麗的奇葩，在生與死的回度里芳香四溢！
高二優(yōu)秀作文 篇2
“抗戰(zhàn)”三年，于20xx年6月14日勝利結(jié)束。懷念奮斗在抗?fàn)幰痪�的戰(zhàn)友，不禁痛哭流涕，又欲哭無淚，僅以此文，聊以記之。
—題記
A君，海拔1·75米，傻傻的，呆呆的，喜歡低著頭走路，斜著眼看人，一聽鈴聲準(zhǔn)見他邁著“豪邁”的步子，頂著“雞窩”飛入教室，呆呆一句：“剛好，剛好。”
A君，別瞧他傻傻的，“傻人有傻福”。他人緣特好，“九桿子打不著的人”也能輕車熟路，老師為了給他找一個合適的同方，絞盡腦汁，沒辦法，干脆將眼皮低下的好位置留給他，這下好，跟老師“平起平坐”了。
從此，那小樣兒就特神氣，把兩只“象腿”伸得老長，昂著頭，自豪地說：“誰有我這么長啊!”瞧他那神氣樣，特想挫挫他銳氣，于是上、下課都從他腳上踩過。“噢!對不起，我經(jīng)過公共用之地，不小心踩著你的腳了!”旁邊人哈哈大笑，他也愣愣地哈哈大笑。
A君，除了傻福沖天外，人特“正直”。從不向“前”看，直盯著地上，生怕五百萬被人撿了。多神氣!“嘣”一聲，師生共憤——我們的玻璃!小樣的，太“正直”了，“十頭牛都拉不回”，仍我行我素，特立獨行。
別瞧他，傻的不行，體力活——搬水，就多靠他了。左手挾一桶，右肩扛一桶，整個李小龍的徒弟——李小虎，不時昂昂頭，引得旁邊的女生拍手稱贊，也就夸他一下吧!所以，須干體力的活兒，只要一開秀口“A君，你多神氣呀!身材魁梧，風(fēng)流倜儻，想不表現(xiàn)都難呀，交給你了!”只見他手持四根凳子，爬坡上坎，真似棒棒兒（城里給人擔(dān)東西的）!瞧他臉上那幸福樣，準(zhǔn)在美美地回味夸他的“大實話”。
A君，指指他的腳，準(zhǔn)乖乖收回警戒區(qū)，心理郁悶，踩踩他的腳，總會唏噓一句：“你又長瘦了!”；對他說：“現(xiàn)在有事兒，衛(wèi)生……”“我包了……”
回憶還有很多很多，那個自以為是、自高自大、自賣自夸、自鳴得意，又自成一家，自強不息，自我作古、自然而然透露著真誠氣息的A君，你還好嗎?
后記：
乍看A君，覺得人物過于漫畫、夸張，不過A君的的確確來源于初中同學(xué)，還是個清新、質(zhì)樸、可愛的學(xué)生。
在初三“艱苦卓絕”的日子里，是他——學(xué)生中的阿Q，帶給我們些許清爽，謝謝他的真誠與善良。
簡評：
這是上了《阿Q正傳》之后，學(xué)生寫的一篇周記。沒有什么限制的作文，學(xué)生寫得得心應(yīng)手，我手寫我口。全文語言幽默，細(xì)節(jié)刻畫成功，在文字的背后站立著一個憨厚、質(zhì)樸、可愛的男學(xué)生。正如作者所言：回憶是一種美，一種無言的大美。
高二優(yōu)秀作文 篇3
你是照亮我生命的一縷陽光
小時候，每一個放學(xué)的晚上，校園外總會有一抹我所熟悉的身影，你不強壯，甚至可以說是顯得有些滄桑，但你是我生命中不可或缺的一縷陽光。
寒冷的冬天總讓人很煩惱。早晨一早你要隨我一起起床，顧不得吃飯，幫我拎著書包往外走。自行車的后座你怕我坐著不舒服，讓手巧的奶奶做了軟軟的墊子。北方的'雪下起來不像南方那么輕柔，夾雜著寒風(fēng)撲面而來，打在臉上像刀割，睜不開眼。坐在后座的我看到你的背一張一弛似一把弓，與這寒風(fēng)做著抗?fàn)帯ｋm然臉上圍上了圍巾，可我還是凍得打哆嗦。你微微轉(zhuǎn)頭，隔著厚厚的圍巾催我把手放到你的衣服里取暖。你不知，那一刻淚水悄悄地流出。我慢慢地把冰冷的雙手放在你的脊梁上，風(fēng)猛地灌入，我可以感覺到你不自禁地打了個哆嗦。雪慢慢地停下，太陽慢慢升起，迎著早晨的第一縷陽光，我將你的身影深深地印在腦海。
雖然我是家里唯一的女孩，但是你并沒有因此放松對我學(xué)習(xí)的監(jiān)督。記得那次我的卷子得了級部第一名滿分，高興的我在回家后蹦蹦噠噠的到你的面前，想獲得你的表揚。戴著老花鏡的你放下手中的報紙，認(rèn)真的看起我的試卷。出乎意料的，我等來的不是預(yù)料中的表揚，而是一頓不滿意的訓(xùn)斥。你說我的卷子雖然得了滿分，但是字寫得并不認(rèn)真，我只能默不作聲的接受你的批評。抬頭看你的那一瞬間，黃昏中的一縷陽光透過窗戶，在你的周圍暈開，被你訓(xùn)斥的壞心情消失了。我在心里默默地說了句：小老頭，謝謝你。
初中的時候，我已經(jīng)搬回家和爸爸媽媽住在一起，但是他們還是沒有太多時間來照顧我。于是，在奶奶準(zhǔn)備好早餐后，你會準(zhǔn)時來叫我起床，雖然我告訴過你我已經(jīng)訂了鬧鐘，可是你會帶有那么一種假裝嚴(yán)肅的口吻告訴我一個事實：鬧鐘對你不起任何作用。每一次早餐，你會和奶奶一起等我。在我清晨睜開眼迎著朝陽看你的時候，我會在心里默念：小老頭，你就是我生命中不可或缺的一縷陽光。
歲月在你的身上留下太多太多痕跡。那次差點失去你讓我?guī)捉罎ⅰＤ翘旎丶液螅液桶职挚吹侥棠碳贝掖业刈邅恚f你很難受。我扔下書包就去找你，在和爸爸跑步到診所后才找到你。我扶著你，看著你捂著胸口喘著粗氣，爸爸立馬回家開車，你知道嗎，那一刻，我的心緊緊地揪著。到了醫(yī)院后，做完檢查，當(dāng)我看到醫(yī)生將爸爸叫到一旁，我的心猛地一揪。果然，一個很糟糕的詞戳到我的眼眸——急性心肌梗。我強忍住自己的眼淚，慢慢地給你穿上鞋子。小老頭，那一刻我真的很害怕，就差那么一點點，你就要離開我了。
那天晚上，你不讓我留在醫(yī)院陪你。回家后，眼淚瞬間涌出，我無法再忍住。我真的很害怕。
你為我撐起一片天，而我如今要好好的珍惜你。你是我生命中不可或缺的一縷陽光，最為溫暖的一縷陽光。
高二優(yōu)秀作文 篇4
你說你愛我，
一遍遍的說著你自己都不相信的誓言來愛我。
你說，你愛我。
可你還只是個孩子。兩顆幼小的心怎么承受的起冗長的未來？
你說，你愛我。
可你還只是個學(xué)生。你要去學(xué)習(xí)，怎么分的出多余的時間來愛我？
你說，你愛我。
可是，你還未成年。你沒有房，沒有車，沒有任何的物質(zhì)基礎(chǔ)，你拿什么來扛起冗長的記憶？
你說，你愛我。
可你還太孩子氣。你，不夠成熟穩(wěn)重，讓我拿什么去賭自己的一生，我輸不起。
你說，你愛我。
可你還太小。你還不具備做一個父親的能力，你又怎么扛的起一個為我遮風(fēng)擋雨的家？
你說，你愛我。
可你太幼稚。這社會很現(xiàn)實，裸婚，我們裸不起。
你說，你愛我。
可你太浮躁。你那顆搖擺不定的心又怎么能一直陪我到老？
你說你愛我，最終也只是說你愛我。
因為，你還只是個孩子，因為，你還未成年。
你花著父母的血汗前來愛我，忘記了你只是個孩子。
你占用學(xué)習(xí)的時間來愛我，忘記了你還是個學(xué)生。
是的，孩子，你還未成年，你，不能愛我。
是的，孩子，你愛我，也只是單純的迷戀我，你只是個孩子，承擔(dān)不起愛我的責(zé)任。
孩子，你還只是一個襁褓中的孩子，你還不具有愛我的資格。
所以，孩子，再見。
高二優(yōu)秀作文 篇5
興盛的王朝總是相似的，衰敗的王朝卻各有各的緣由。但究其根本，先哲孟子在兩千多年前即已給出了答案:生于憂患，死于安樂。
“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”春水汩汩，帶不走后主的亡國愁緒，卻斷送了一個國家的興盛繁華。李煜，亡國之前耽于享樂，亡國之后溺于哀傷，何曾真正為江山社稷黎民百姓憂患過一回？憂患不是杞人憂天，而是心系天下，關(guān)心社會。你的眼，看到的是社會的愁；你的手，扶起的是從未謀面的弱小的身軀；你的心，裝著的是國家與民族的未來。“位卑未敢忘憂國”，憂患意識即是一種責(zé)任意識，能擔(dān)負(fù)起責(zé)任的人才是國家與社會的脊梁，于憂患中堅持不懈，于憂患處展望未來，從憂患入手，心存希望，正如中國現(xiàn)在的大力反腐、“蒼蠅老虎一起打”一樣，憂患是國家發(fā)展需要把握好的機遇，解決憂患方能煥發(fā)新的生機。
然而從古到今，國內(nèi)國外，死于安樂的悲劇并未停止上演。諾基亞曾是歐洲上個世紀(jì)最成功的企業(yè)，曾被譽為“皇冠上的珍珠”的它如今卻慘遭被收購的命運。只經(jīng)歷了短暫憂患的諾基亞在達(dá)到巔峰后開始了長時間的安樂而對市場變化置若罔聞。自以為可以享受巔峰美景之際，便是下坡路的開始之時。安樂就像是極具吸引力的xx，嬌艷美麗，一旦陷入，即走向萬劫不復(fù)，是最誘人的毒藥。而我們則要像喬布斯“保持饑餓，保持愚蠢”般時刻清醒認(rèn)識，避免自我膨脹，不要給沉溺于安樂任何借口。
天高地迥，宇宙無窮，滄海一粟的我們窮盡一生也難以掌握人類所有的智慧，又怎能因一些成就而止步不前？我又記起了《義勇軍進(jìn)行曲》的歌詞:“中華民族到了，最危險的時候”。曾有人向周總理提議刪掉這句過時的歌詞，但周總理語重心長地說:“建國了，我們更要居安思危啊！”看看中國這六十多年翻天覆地的進(jìn)步，不禁為周總理的遠(yuǎn)見卓識擊掌！居安思危，不正是中國人對生于憂患死于安樂的最好注解么？！銘記歷史的憂患與恥辱，才能在前進(jìn)的道路上一步步走出生機！
一灣荷花開得最繁盛之際，也是秋天不遠(yuǎn)之時；一叢傲梅與白雪掩映之際，也是春天將要到來之時。此行莫懼天涯遠(yuǎn)，只畏沉溺安樂圈。生于憂患，死于安樂！
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