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四年級作文

時間:2021-03-24 09:54:29 四年級 我要投稿

【必備】四年級作文匯編六篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的四年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】四年級作文匯編六篇

四年級作文 篇1

  動物園是我最喜歡去的地方,那里有看不完的動物。憨態可掬的大熊貓、呆頭呆腦的大狗熊、高貴優雅的白天鵝……我最喜歡的還是調皮活潑的小猴子,所以,猴山是我最常去的地方。

  靠在欄桿上,我又看起了猴子。它們有的在休息、有的在打鬧,有的在吃果子,還有的在互相抓虱子。看來猴子們的日常生活也挺豐富多彩的。瞧,那山頂上的一定是猴王,它氣定神閑地蹲在最高處,低下頭,神氣十足地看著自己的子民們,威風凜凜,那份威嚴,仿佛是天生的。那只躺在樹下的老猴真悠閑呀!腆著肚子,半靠在樹干上,雙手在身上抓呀抓呀。哈哈!它在給自己抓虱子呢!只見假山上忽然奔來一只小猴,它的動作可真靈活,它越跑越快,卯足了勁兒,后腿猛地一蹬,跳上了一塊兩米多高的石壁,下面的猴子向他投去羨慕的目光。

  哎呀!兩只猴子打起來了!小猴子和老猴子為了爭奪一顆花生米打了起來。一來二去,花生早已沒了蹤影,可是打架還在繼續,看來今天它倆非分出個勝負不可。兩只猴子都睜大雙眼,惡狠狠地瞪視著對方。它們咬著牙、齜著嘴,還不斷發出尖利的叫聲,那氣氛緊張極了。雙方就這樣僵持著,空氣仿佛凝固了一般。小猴子終于忍不住了,它決定先發制人。它朝老猴子猛沖過去,與它扭作一團。小猴子靠著速度和力量,向老猴發出了猛烈的攻擊。老猴子才不不怕呢。你打,我就躲,誰怕你這招呢?老猴子也不是吃素的,它左躲右閃,還時不時給小猴子一拳。漸漸地,老猴子有點兒撐不住了。它往后退了幾步,喘了口氣,繼續沖上來。雙方打紅了眼,越打越猛,越打越兇,越打仇越深。爪子、腿、嘴巴,能用上的“武器”都用上了。你打我一掌,我還你一腿。從地上打到樹上,從山下打到山上……“吱”的一聲尖叫。山頂上的猴王風一般呼嘯而下。它是在無法忍受這兩個家伙在自己的眼皮底下打架斗毆。顯然是來勸架了。它把兩只廝打在一起的推開。猴王的威嚴真是不容小覷,剛才還打得不可開交,看見“老大”來了,兩只猴子都停了手,等了對方一眼,齜齜牙,氣呼呼地走開了。

  猴山上住著這么一群調皮可愛的猴子,時常上演著精彩的一幕幕。它是動物園里最吸引我的地方。精彩猴山,你也去看看吧!

四年級作文 篇2

  我喜歡跑步。在學校我喜歡在操場上奔跑,在回家的路上,小區曲折蜿蜒的小徑是我的跑道。我的400米跑,我真棒!

  在那次參加市屬運動會比賽中,我參加了400米跑步比賽。最終獲得了第三名,雖然我沒有得到我理想的第一名,但我已經做出了最大的努力,跑出了自己的最好的成績。比賽那天,我非常緊張,額頭上已有一層細小的汗珠。心里暗暗地想:我會不會跑第一名呀?老師說:400米是你的強項,加油!媽媽在欄桿外看著我,同學們也在旁邊呼喊著:劉洪遠,加油!頓時我信心滿滿,自己的心平靜了許多。過了一會兒我就輪到我上場了。

  只聽裁判一聲令下——“預備”,我雙手撐地,雙腳放在起跑器上。只聽“啪”的一聲槍響,我們每個人都像離弦之箭一樣飛了出去。我的腦子一片空白,只有“使勁跑”這三個字。跑了一半,我不得不加速,因為他們追了上來,我就像汗血寶馬一樣沖了過去。只剩下60米了,我爆發了:從第五名跑到了第三名,終于跑到了終點。我向凱旋回歸的戰士,心里歡呼雀躍地回到了大本營。

  從此以后,我對我的跑步更加有了信心,腦中能依然清晰地記得:比賽那天,鼓舞我向前奔跑的意念——“我真棒!”

四年級作文 篇3

  敬愛的`媽媽:

  您好!

  許多年以來,都是您精心哺育我:記得一天傍晚,放學回家的路上,天公不作美,一陣大雨突然而至,這可為難了正在放學路上的孩子們,走在半路上的我,在埋著頭拼命向前跑的時候,“妙妙,妙妙。”一陣溫暖又熟悉的聲音轉入我耳中,我知道“大救星”來了。“媽媽,我在這里……”我連忙回應朦朧中,一件雨衣很快披到了我身上,并把我裹得嚴嚴實實,雨來的快也去的快,雨很快就停住了,我看自己半干半濕的衣服,正想耍孩子氣,怪媽媽姍姍來遲,可回頭看看在我身后的媽媽,全身濕透,我一到嘴邊的話又被我噙著眼淚咽下了肚子。一句簡單樸實的話從我心里發出來;“謝謝你,媽媽!”而媽媽只是相視一笑,這一笑永遠留在我記憶的長河里。

  媽媽你是偉大的,你是真摯的。我想,無論是現在還是將來,我之所有,我之所能,都將歸于你,在此,我要謝謝媽媽!

  祝媽媽身體健康,生活愉快!

  您的女兒:許婷玉

  20xx年12月30日

四年級作文 篇4

  我的媽媽有一頭烏黑亮麗的頭發,還有一雙炯炯有神的大眼睛。她對我的要求可嚴了,一再地對我強調:上課要認真、作業要細心、坐姿要端正、為人要誠實……有時候我寫作業開小差,媽媽見了,臉上馬上會晴轉多陰,嚇得我趕緊坐好。寫字要求我一筆一劃,背誦要求流暢,不然就不讓我通過。

  一有時間媽媽就帶我去圖書館借書,如:《好故事》、《中外名著》、《十萬個為什么》……,說是拓展我的視野,不過這些書真的很有趣,我非常喜歡!我們還經常交流讀后感呢。

  我的媽媽非常勤勞、樸實、愛干凈。她每天都變著花樣煮好吃的給我吃,還把家里收拾得干干凈凈、整整齊齊。媽媽從來不化妝,但穿著很整齊、潔凈呢!

  這就是我的媽媽,一個可親可愛又可敬可畏的好媽媽!

四年級作文 篇5

  每年的壓歲錢,都得上繳給媽媽,我很不高興。今年,為了防止媽媽在向我要壓歲錢,我辦了一個屬于自己的存折,把壓歲錢都存在了里面,我可不用把錢給媽媽了,可真高興。因為我長大了,有自己的私房錢了。可是,這個存折我沒拿了幾天,意想不到的事情就發生了。 正月十五,我剛從奶奶家回來。就把存折從床底下掏出來。把剛從奶奶家拿到的六十塊錢掏出來,夾進了存折里,準備第二天存到銀行去。因為我的存折沒密碼,怕媽媽拿我的存折去取錢,就放進了我的小屋的某個地方。只聽得媽媽喊一聲:“要去看煙花了!”我一高興,竟然忘了存折放在哪兒。我當時也沒有想這事。就去和媽媽看煙花去了。第二天,我作完了該做的事,就起身要去存錢,我到了小屋,先翻了翻床底下,沒有,又翻了翻書里,還是沒有。我可著急了,連忙在我的小屋找了起來。幾個小時后,我把我的屋子都找遍了,還是一無所獲。我又上別的屋里找,都該把屋里屋外找了個遍,還是沒有看到。我一愣,向是觸電了一般,哆嗦了一下。懷疑我把存折弄丟了。但是,我還有點不相信,又找了一遍,還是一無所獲。 我想:都怪我馬虎,丟了180元錢。與其我把壓歲錢弄丟了,還不如早點把壓歲錢給媽媽,讓她做點事。現在可好,我丟了壓歲錢不說,還給家里帶來了不少經濟損失。我可真慘。看來下次,我還得把壓歲錢交給媽媽。 P。S: 經過這次經歷,我發現了,我的馬虎毛病還沒有改掉,現在是丟了180元錢,以后,也許會丟了我的事業,我的前途。

  看來,我應該好好改改我的壞毛病了。

四年級作文 篇6

  星期三下午,我和同學們一起到陶藝教室做陶藝。

  一走進教室,我們就看到了一堆堆黃褐色的泥土,還有各式各樣的制作工具。有勺、刻刀、轉盤……。今天的作品是筆筒。我和我的同桌余楚涵成為搭檔,我們倆分工合作。我先從泥堆里拿了一小撮泥,開始做泥丸。我輕輕地把泥放在手心里用力搓,使它成為球形。我的搭檔在做筆筒的底座。她把泥放在桌子上,用手使勁按壓,把它壓平,再用刀裁去多余部分,把它變成正方形。沒過多久,我搓了很多的泥丸。這樣做筆筒的材料準備齊全了,開始制作筆筒。我們先把底座放在轉盤上,再把泥丸一個一個搭上去,大概搭個四五層就可以了,筆筒雛形基本完成。我們再把它精心的修整,使筆筒變得更加的完美。同學們紛紛把自己的制作完的筆筒拿出來,互相評頭論足。

  今天的陶藝做得真開心。

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