【精品】七年級作文500字錦集5篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的七年級作文500字5篇，歡迎閱讀與收藏。
七年級作文500字 篇1
3月４日，我和爸爸、媽媽、哥哥一起到五龍潭游玩。在顛簸的汽車上，我的心卻早已飛向了五龍潭。
五龍潭位于浙江省寧波鄞州區龍觀鄉西北部天開山峽谷之中，距寧波市區約４０千米，景區總面積有１６平方千米。由孚澤潭、昭澤潭、潤澤潭、利澤潭和顯澤潭組成。傳說這五個潭分別象征著人間的“福、祿、禱、財、喜”。
一下車，我們隨著擁擠的人群，從青草灣進入第一景區——龍潭飛瀑。當我走到落翠亭中抬頭仰望，只見百丈巖上刻著沙孟海老先生書寫的巨大的“龍”字，旁邊百丈瀑布像白簾似的從山頂飛流直下。可真像詩人李白所寫的《望廬山瀑布》中的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！边@兩句詩的景象。
隨后我們往溪谷深處走去，四周青山疊障，草木蔥郁。清涼而又新鮮的空氣撲面而來，不知不覺我們來到了“孚澤潭”，“孚澤潭”中的水是碧清碧清的，從山上流下來的水不停地涌入潭中，濺起一朵朵水“花”。
接著，我們向上攀登，走過了“昭澤潭”和“潤澤潭”……
然后一鼓作氣登上了最美的潭——“利澤潭”。只見山壁很光滑，瀑布像五六米寬的巨龍從九十來米高的頂上直落下來，沖入潭中，同時發出雷鳴般的響聲。潭的四周到處彌漫著毛毛雨似的水氣。潭水非常清澈，但深不見底。
第五個潭叫“顯澤潭”又名“旋轉潭”。因為從山巖上流下來的水，沖到一塊大巖石上，轉了個彎，又筆直地跨進了潭里，所以得名。我情不自禁地捧起潭水喝了一口，真是既清涼又甘甜，感覺舒服極了。
五龍潭真美！我好像到了人間仙境，真舍不得離開。下山時，我悄悄地說了聲：“五龍潭，再見了！有機會我會再來看你的�！�
七年級作文500字 篇2
“小時候，我以為你很神秘……長大后，我就成了你。”耳畔忽然響起這首歌，親愛的老師，人生路上不能沒有你！
三尺講臺孕桃李
孔子的弟子可謂桃李滿天下，他云游四海，而你，總是堅守著你的崗位，獨守著你那三尺講臺，孕育我們的未來。猶記得，那語重心長的你；猶記得，那展開笑顏額你；猶記得，那憂心忡忡的你；猶記得，那成熟放心的你。親愛的老師，放飛的是希望，守巢的總是你！
十年粉筆寫春秋
春秋禮義，你教會我們的不僅是知識，在對視中、微笑中、談話中你也教會了我們許多做人的道理，春去春又回，幾年過去我們可以轉身離開，而你只在時間的長河中做個擺渡人，送走舊情迎來新人，一樣的知識反復教習，只有你，無所厭棄。親愛的老師，舉起了我們，放下了你自己！
莘莘學子祝福你
老師，付出的一切一切我們都懂，也許時間的腳步會催著我們離開，但是請相信，我們都不會忘記你。你不是美術家，卻調制著我們人生的底色；你不是建筑師，卻建造起我們生命的高樓；你不是音樂家，卻譜寫出我們事業的音符。親愛的老師，莘莘學子祝福你，因為灑下汗水的是你，不求回報的是你！
“小時候，我以為你很神秘……長大后，我就成了你�！倍弦舴K止。親愛的老師，曲終、人散，心不離！我們都知道，人生路上不能沒有你！
七年級作文500字 篇3
今天是星期一，回到家后，我看到媽媽正在剝栗子，媽媽說：“今天給你做栗子粥喝。我很高興，趕快回屋寫作業，終于寫完了，我就去廚房看看有事可以幫忙的，剛到廚房門口，我發現媽媽正用筷子攪拌著我碗里的粥，嘴里不……
今天是星期一，回到家后，我看到媽媽正在剝栗子，媽媽說：“今天給你做栗子粥喝。"我很高興，趕快回屋寫作業，終于寫完了，我就去廚房看看有事可以幫忙的，剛到廚房門口，我發現媽媽正用筷子攪拌著我碗里的粥，嘴里不停的吹著氣，臉上掛著微笑，那碗里升起的白霧，在媽媽頭上若隱若現，我忽然發現了媽媽兩鬢的白發。我怔怔的站在那里，終于明白我的粥為什么總是不冷不熱，我不禁失聲說：“媽媽，你在干什么？”媽媽猛地抬頭，看了我一眼，先是一愣，繼而微微一笑，招呼我過去，我鼻子一酸，淚水已經在打轉，我強忍住，沒讓它掉下來。
我坐在桌子旁，媽媽端起粥放在我這邊，我突然發現，媽媽的手有被栗子扎的一道道血絲，我的心里就像打翻的五味瓶，說不出是是什么滋味，剛憋回的眼淚又在打轉。媽媽給我拿了匙子，親切地對我說：“快吃吧！涼了就不好吃了�！蔽仪那牟寥I，吸了一下鼻子，松了一口氣，細細地品味這碗我早已喝慣的栗子粥。
這碗栗子粥，散發著濃濃的香氣，我聞出來了，那是媽媽的清香。這碗栗子粥滿滿都是愛，喝一口，甜甜的，面面的，沁人心脾，暖沒人窩，那是值得我一生珍藏的甜蜜回憶。
七年級作文500字 篇4
這天，我沒事趴在窗邊，我雙眼直直地定著窗外的那棵大樹。突然，我的視線中就失去了所有的東西，就只剩下了一樹的葉了，它們在一陣陣我幾乎無知覺的風中不斷搖曳、擺動，它們的動作使我陷入了沉思……
這滿樹的葉在暖春中，還只是那不起眼的小疙瘩，綠綠的、油油的，雖很小，卻也是一種美。可是小疙瘩再好、再美，也總會成為那風身后的匆匆過客。于是，我就越發得感覺這些小生命是那么的可憐又可愛，我不禁希望自己也能像他們一樣，用一種“過后不思量”的態度去生活。想象一下，當一陣微微膩膩的風從南方吹來，這些無憂無慮的.小生靈便與她打個真誠的招呼，與她說一些隱蔽的悄悄話，然后，快樂地將她送走；等到下一位游客來臨時，他們便不動聲色的與他們聊天，之后便形同陌路，互不相識。
倘若我們的生活也是如此，那么，這個無趣的人生是否會重新煥發出新的輝煌？也可能生活因為原本的不如意沒有消失，又變得更加了無生趣？更有可能在這個物質的社會中人與人之間的針鋒相對，使得原本很友善的面孔變得不認識了？這些都只是猜測，可是真的好害怕這一切……都會因為世界的快速發展而一一呈現？
于是，心像是被什么東西深深地揪了一下，又好似是被旁人用一根很細很細的針用力地扎了一下。總之就是很痛很深很難以忘懷，不知道這種深入人心的痛楚，是不是會一直都跟著？
“你在干嗎呢？”一聲清脆的聲音喚醒了我。我一抬頭，哦，是她，是我最好的朋友，也是我的同桌。這時，我又習慣性的回頭看了看外面的那棵樹，他依舊在搖啊搖，說不定他真的會成為我心中的守護神吧。
七年級作文500字 篇5
清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。
——題記
伴隨著音樂、陽光、汽車喇叭聲，我們出發了。去大坡的海峰濕地踏青……
前往路上
天空是晴朗的，陽光是明媚的，我們是歡笑的。在前往目的地的路上，我們一路歡歌笑語，憧憬這美好的景色。鄉間小路上，各種味道充斥著鼻腔，即便這樣也不影響我的心情。在路上，我看到了紫色的不知名花，便使我聯想到了純潔的紫色國度——普羅旺斯。清幽的風陣陣吹進鼻腔，仿佛被針刺痛了似的。即使這樣心中依然有種莫名的爽，心情也好了很多，不覺中我們便到了。
在目的地
下車后，我看到許多像茸草海洋似的湖，人們稱她們為濕地。在濕地旁，貼近大自然；伸出雙臂，擁抱大自然；聆聽大自然，領略她的神奇與奇特。我們放風箏、拍照、找海螺、捉小魚、戲水……在清涼的水中，有許多水草密密麻麻的纏繞在表面，我可真想一直在水中，任風吹呀吹。風箏飛著飛著落到了水中，我把它拾起、再來、再落、再拾…這樣重復了兩次、三次又落了下來，我便把風箏收了起來。
接著我們坐在草坪上休息，邊吃東西，邊聊天，吃飽了，喝足了，又接著玩。在我們的后面，有成雙成對的奇形怪狀的石頭，與石頭相對應的是高大聳立的石山。我們便爬過臨近水邊的石頭，我們可有點在拍連續劇的感覺�。∥覀儽M情的玩夠了，時間已經不早了，我們便往回趕了。
回家路上
我們依舊從來的路上返回，山上開滿了映山紅，春天真好，使我看到了春的活力、春的蓬勃、春的朝氣、春的真善美。春天真好，使我看到了生機盎然的一片美麗。這次踏青，使我對“春”這個詞匯又有了更近的理解。
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