精選高考作文300字集錦4篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的高考作文300字5篇，希望對大家有所幫助。
高考作文300字 篇1
打我爸電話。我爸正在村部衛生所輸液，他身體有炎癥，又查出身體內長了個肌瘤。
村部挪了地方。我向一個人打聽怎么走，那人很熱心地把我送出好遠。
村部大院子里沒見到一個人。衛生所的一間屋子里，人卻滿滿的，都是些老人，都在輸液，我爸在其中。看見我，他很激動，別的老人都沒有兒女去看望的，只他有。他一個勁地傻笑，嘴里重復地說的只有一句，乖乖呀，乖乖呀。兒女是他最好的藥，能止他一時的痛，讓他忘了疾病。
媽原來在家，在蠶房里忙著。媽很像一片草葉子了，縮在哪個角落里，很容易被人遺忘掉。我責怪媽，不是讓你不要再養蠶的么！
媽很委屈，她說，我家的桑葉長得那么好，那么好。媽的邏輯是，既然長得那么好，不養蠶就對不起桑葉了。媽又喃喃，家里的活計我不做，誰做？你爸又不能做。他得了這個倒霉的病，總是尿褲子，一天到晚我要幫他洗十幾條褲子。
爸聽見媽的話，很抱歉地笑，沮喪地跟我說，我有時都覺得沒活頭了。
高考作文300字 篇2
食不甘味
戰國后期，有齊、秦、楚、燕、韓、魏七國，其中七雄之一的'秦國是最為強大，它經常侵犯其他國家有一年，秦惠文王派使者去見楚威王，要挾說：“ 如果楚國不服從秦國，秦國就要出兵伐楚。楚威王聞聽大怒，下令把秦國使者驅逐出境。但楚威王又因實力不足而焦慮不安，如果強秦發兵入侵該如何辦呢?恰在這時說客蘇秦(曾任趙國相國、武安侯)前來拜他勸楚威王與趙、魏等國聯合起來抗秦。楚威王一聽，十分高興，說：“非常感謝你的妙計，我正為這件事‘臥不安席，食不甘味’呢，現在就按你的計策去做。”
【釋讀】甘味：感到味道好。吃東西都覺得沒有味道。形容心里有事或身體不好，吃東西也不香。
【出處】《戰國策·齊策五》：“秦王恐之，寢不安席，食不甘味。”
高考作文300字 篇3
美籍華人吳健雄教授說：在中國，家長往往這樣問他的孩子：你今天得了幾個Ａ（即高分）？在美國，家長往往是問孩子：你今天向老師提了幾個有意義的問題？要求：根據這則材料，聯系實際，自選角度，自擬題目，寫一篇８００字左右的議論文。
這本是布置給學生的一篇作文，但高一學生初學材料作文，不知如何下筆，結果都反過來求我做示范。筆者只好打腫臉充胖子，作此下水文章，以塞此責：
Ａ的誤區家庭教育，乃至上升到整個國民教育的問題，說到底是一個價值觀取向的問題。如何教育后一代，如何教育自己的子女，反映的不僅是一個民族根深蒂固的傳統教育的某種繼承，而且也是人們面對生存挑戰的一種無可奈何的選擇。
學而優則仕是千百年來中國封建社會人生的價值取向。這一擇優錄取的科舉制度不知使多少人為之在寒窗下搏命舍生。既然一篇文章可以定終身，那么頭懸梁錐刺股、囊螢映雪、鑿壁偷光就不僅成全了當事人在那個社會令人欣羨的角色，也為后世人提供了可以仿效的攻關奪隘的楷模。而例外的不幸也有，迂腐、潦倒乃至癲狂者，如孔乙己與范進，應該不會是只有小說中才有的另一類讀書人的典型。
高考作文300字 篇4
閱卷老師常有這樣的體會：碰到字跡潦草的作文，心情一片煩亂;而當一篇字跡工整、干干凈凈的作文出現，心情頓時為之一爽……
針對部分考生寫作文字跡潦草、胡亂涂改的想象，胡國華老師昨提醒，一些不好的細節，可能會影響作文得分。
“字好一半文。”胡老師有多年的高考閱卷經歷，他建議考生字跡要工整，保持卷面整潔，減少不必要的失分。
有的考生在作文寫好之后，想改幾句，加幾段，不僅卷面難看，而且顯得思路不清。胡老師提醒，下筆前一定要先理清思路，行文時，要想好了再寫。寫完了，一般不要作大量涂改。
“寫作文前，要仔細讀題。”胡老師說，有的考生沒看清題目要求就下筆，比如題目是“以什么為題目”，明明是命題作文，已規定題目，有的考生偏要另擬題目，以為是話題作文。
此外，要精心設計開頭。由于時間緊迫，考試作文全篇打草稿是不可能的，但開頭可打個草稿，錘煉出一個精巧的開頭，對接下來的寫作增強信心有一定作用。而且，一個好的開頭，可吸引閱卷老師的眼球，形成良好的第一印象。
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