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一年級作文300字

時間:2021-03-23 11:30:28 一年級 我要投稿

【推薦】一年級作文300字匯總八篇

  在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的一年級作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】一年級作文300字匯總八篇

一年級作文300字 篇1

  生活是一個生命的要素,要做到生活多彩,并不是要擁有很多,而是內心的真正滿足。

  我有個爺爺,參加過紅軍。現在,他已經九十多歲了,但卻依然臉色光澤紅潤,跟六十多歲的樣子。有一次,我們一家人去看望他,和他討論到以前時,他嘆了口氣,意味深長地說:“唉!我現在真覺得自己很滿足,想想以前,打仗時,我的戰友們都像硝煙一樣消失在戰場上,到最后,就剩下我一個人回來,我現在還仿佛能聞到硝煙的味道。我真是覺得:現在,只要活著,其他什么都不重要了,今天,我能看到新中國變強大—真是心滿意足啊!”聽了爺爺的話,我感嘆道:“內心足,即可滿足矣!”

  是啊!生活,只要內心陽光燦爛,生活也晴空萬里;內心烏云密布,生活也秋雨瀝瀝——一切,全部在于心。

一年級作文300字 篇2

  我有一個小伙伴,她叫王執與。她的臉蛋圓圓的,長著一雙水汪汪的大眼睛。她的頭發很長,最喜歡扎麻花辮。

  她非常喜歡讀書,讀起書來很入迷。有一次下課,她正在看一本新書,我叫她出去玩,她竟然都沒有聽見!我在她耳朵旁大喊了一聲,她才聽見。

  她學習非常好。每次考試,她都考90分以上,二年級的一次考試,她竟然考了100分。

  她還特別會玩,有很多玩的新點子。有一次,她到我家玩,我不知道該玩什么,她一會兒就想出了一個辦法:“教玩具學習”,我當動物學老師和科學老師,她當數學老師和語文老師,我們開開心心玩兒了一下午。

  她的體育也很好。有一次,我和她賽跑,我跑到一半就跑不動了,可她卻跑到了終點。

  這就是我的小伙伴王執與。

一年級作文300字 篇3

  五月一日我們早早的起來,拿好行囊出發了。

  三個小時后我們到了象山中國漁村,只見門口一條大鯊魚張著嘴巴,后面還有一艘大大的帆船,好多人在那里拍照。繞過帆船,只見后面呈現著一片大大的沙灘,藍藍大海一眼望不到邊,金黃色的沙灘上有很多人,我迫不及待地想擁抱大海。我脫下鞋子,海水就像迎接我一樣向我涌過來打在我的小腳上。哇!好涼啊!海水像聽懂了我的話一樣,慢慢地退去了。

  然后,我們在沙灘上鋪上毯子吃起了零食。我看見爸爸開著一輛沙灘車過來,我坐上了車,爸爸一個飄移,后面就濺起了許多沙子,我們和海浪賽跑了起來。

  我們還玩了海盜船、阿拉伯飛毯、碰碰車和摩天輪。從摩天輪上看下去一望無際的大海和天空連在了一起。

  不知不覺中到了該回家的時間,我們收拾了東西后,依依不舍地踏上了回家的路。我的五一過得開心極了!

一年級作文300字 篇4

  今天我和爸爸去賣廢品。

  一大早,我和爸爸一起下了樓,打算賣掉地下室里的廢品。到了地下室,我們就開始收拾起來,別看這一堆廢品少,收拾起來卻很麻煩,我和爸爸一個清理廢品,一個來打掃雜碎,忙得不亦樂乎,從早上一直收拾到中午,才把所有廢品清理出來,沒等我坐下休息,爸爸又說要把廢品分一下類,我不耐煩的說:“廢品也要分類?”“那當然了!廢品有可回收與不可回收,把它們混了,不可回收的到了可回收里,怎么辦?”我聽了,覺得有道理,就把它們簡單的分了分類,分好了,爸爸借來一輛三輪車,把它們搬了上去,用繩子捆緊,我就爬了上去,等我坐好,爸爸就騎開了,不一會兒,就到了廢品收購站,因為那是土路,又是上坡,車子上不去,我就下車使勁推,車子才上去,我們把廢品搬下來,交給了廢品收購站的人,收廢品的人算出廢品價格,把錢給了我們。

  雖然這些廢品沒換多少錢,但我知道了廢品的分類,我依然很高興。

一年級作文300字 篇5

  (一)

  春天到了,小朵、小花、小紅在陽光下

  曬太陽。小朵不怎么開心,因為它還沒有開,小花笑瞇瞇的,因為它已經開花了,小紅特別開心,因為它比小朵和小花都早開花。

  點評:看圖仔細,緣由清楚,不過還有待進步,加油!

  (二)

  冬天到了,地上都是白乎乎的雪。小朋友都到外面玩,有的打雪仗,還有的堆雪人。他們有的脫掉了手套,有的沒有脫掉手套。他們堆的雪人的鼻子是用胡蘿卜做的,手是用糖葫蘆做的,嘴巴是用辣椒做的,帽子是用水桶做的。他們玩得真開心呀!

  點評:觀察較全面,表達清楚,但在寫雪人時,應按照帽子→鼻子→嘴巴→手的順序,相信你會寫得更好,加油!

  (三)

  在陽光明媚的早晨,草原上有小花、小朵、小紅三個。它們在一起玩,小紅說:“我們玩躲貓貓,好嗎?”小花和小紅說:“好呀!”就這樣,它們玩得可開心啦!

  點評:“陽光明媚”四個字用得很好,故事編得很清楚,但觀察圖片的能力還要繼續加強,加油!

一年級作文300字 篇6

  “老師,你剛來桂溪支教,你愛桂溪嗎?”“談不上愛,太偏僻了。”“如果你懂得我們家鄉的`綠色消費,你就會愛桂溪”,“真的,說來聽聽”。

  在農民的心里,稻谷是世上最美味的食物。當秋季大豐收時,村民們就把這凝結了許多汗水的谷子通過“銀絲帶”走向市場。而它也給村民們帶回了另一番景象:那由泥土與木頭搭建的房屋早已人去樓空,取而代之的是一幢幢,整整齊齊修建的水泥建成的三層房,四層房,五層房;里面的家具早已不是當初那副模樣。而是彩電,冰箱,洗衣機等現代的家用電器。許多村民有了手機,甚至還有的家庭安裝了電腦。特別是摩托車的到來,改變了村民只有在趕集時候才可以去鎮上的慣例。現在有的農民買了小轎車,更重要的是在去年,農民也有了醫療保險。

  家鄉的綠消費所能道盡的。但是家鄉的故事猶如一首高昂的進行曲,越彈越激,因為只有走過痛苦的征程,才能彈出這震撼人心的樂章。

一年級作文300字 篇7

  叮鈴鈴、叮鈴鈴,放學了,我們排著整齊的隊伍走出學校,我才想起課外書忘記拿了,又沖回教室領回課外書,開心地回家。

  這個學期, 林 老師在班級里辦一個圖書角,讓同學們各自拿些課外書,讓它們來參加“圖書角的聚會”,那我們就會有一個小小的圖書館。課余時間我們就會多了一個有趣的活動——看書。一想到可以看很多的課外書,大家可樂壞了,都爭著把自己的好書帶來,而且自己的課外書包得漂漂亮亮的,穿上潔白的外衣,寫上美麗大方的書名和小主人的名字。早上我急忙把書帶來,忘了給它披上外衣。看著同學們那美麗的課外書,我也想把自己的書包得既干凈又漂亮,讓同學們更加愛護它。

  回家之后,我挑了張卡通畫書皮紙,認真地給課外書做了一件花衣裳,讓它穿在身上感覺更加精神,更好地讓同學看書。望著穿上衣服的課外書,我高興地笑了.

一年級作文300字 篇8

  我們校園是一座美麗的大花園,這里綠草如茵,花壇錦簇。今天,我介紹校園里最美的一角――生物園。

  走進生物園,景色盡收眼底。首先映入眼簾的是花園。這里鮮花怒放,生機勃勃。花兒們在這里綻開,有一串紅、菊花、月季等等。但我最喜歡的就是一串紅了,一串紅的花朵活像一個個紅色的小喇叭,聳立在枝頭,仿佛在唱著歡慶夏天的歌曲。接著,我們便會看到美麗的小池塘,走下幾節小臺階,穿過一方走廊,我們便會來到池塘中的小會來到池塘中的小亭子,小亭子是一個供人休息的地方,人們可以在這里歇息,想想一些開心的事。亭子的左邊有一池荷葉,每到秋天,荷花便在細碎的呼吸聲中舒展開來,顏色紅得真是可愛。荷葉下有許多魚兒在捉迷藏,相互追逐嬉戲,不時激起一圈圈漣漪。亭子的右邊亭亭玉立著一座假山,假山的全身潔白無瑕,山半腰矗立一個手指長的小塔。小塔下面有兩只丹頂鶴,一只仰望著藍天,展開兩只翅膀,仿佛要凌空展翅,飛向藍天。另一只則俯視著水面,好象正在和水中的魚兒絮絮低語……

  生物園這一角是我們校園的一個縮影,它給我們校園增添了美麗,增添了歡樂。我愛這美麗的生物園,更愛我們的校園!

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