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高二優秀作文

時間:2021-03-23 10:26:49 高二 我要投稿

【熱門】高二優秀作文匯編十篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的高二優秀作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】高二優秀作文匯編十篇

高二優秀作文 篇1

  外公是個瘦高的小老頭,整天都笑嘻嘻的,露出一排并不整齊的牙齒。他的左眼因年輕時受傷導致的后遺癥而顯得渾濁,愈發襯得他的右眼像貓頭鷹的眼睛一樣,銳利且炯炯有神。和他在一起生活的那十五年里,是我最幸?鞓返娜兆印

  記得讀小學時,外公每天用他的自行車載我去上學,下雨天我會站在后座上為他撐傘,可是那點遮擋怎么抵擋得住暴雨?外公每次都淋濕了。

  外公當過軍人,在我眼中,他一直都是堅不可摧的,我一直認為他可以堅強到不流眼淚?墒俏矣H眼見到他哭過的兩次,都是因為我。一次是生病中的我叫難受,一次是氣極的媽媽欲打我時,他一邊保護我一邊替我還手,還不忘為我擦眼淚。

  去年寒假回去,正碰上我長濕疹,左手手心那一塊被我撓得慘不忍睹。外公瞧見了,他輕輕地用手撫摸著那塊疤痕,心疼地問這問那,那種眼神,我至今也忘不了。真的很感動,我知道,不管離開多久,我仍是他最寶貝的外孫女。

  外公是個固執的人,碰上執拗的我,往往會就一個問題討論得面紅耳赤,誰也不肯退步。可是,我很感謝,他讓我在討論中獲得了不少有用的東西。

  說起來,外公也算是把大半中國都游歷過了,只是,基本上都是在當志愿軍時隨部隊一起走過的,真正算得上是旅游的沒有幾個地方。今年他和外婆一起來成都,我帶他們去了天府廣場。他頗自豪地指著毛主席雕像告訴我,當初修建時他也出了力的。那神情儼然像一個小孩子在炫耀著他的好成績,說不出的可愛。是的,就是可愛。年近70的他,越老越讓我覺得他像個小孩子,需要我的保護和疼愛。

  真希望有一天我能帶著他去很多很多地方旅游,真正意義上的旅游。

  感謝我有你,外公,你是我生命中那抹最美的艷麗。

高二優秀作文 篇2

  你相信命運,我相信命運,可是命運不相信我們。

  ——題記

  似乎早已遇見,離別將充斥著我的生命。一場考試,讓我們忘記所有,斷了后路。我頂著漫天的寂寞與憂傷,拼命向前奔跑。當我以為跑出了很遠,停下來,才發現終點又是起點。這是在環形跑道上的我們,怎么也逃不出的束縛。

  命運什么也給不了我們,治好把會議當作禮物送給我們,我們望著窗外的自由麻雀,又被掛在墻上的倒數計時打斷了思緒,重新開始面對成堆的試卷。你遠去的身影,像朦朧的霧氣,遮蔽了我的雙眼,我什么也看不見。

  什么,也看不見。

  有一種花叫做彼岸花。這種花很奇特,花開時沒有葉,有葉是不開花,花與葉注定生生相錯,永不相見。我們早已在奔跑的過程忘記兒時的秋千,兒時的童話書。彼岸花的花葉,和我們一樣,各自邁向自己的理想,慢慢放開了原本緊握的手。

  今年冬天,雪在夜里靜靜的飄落,它帶著自己的夢想與回憶,直到最后慢慢融化,多么想我們啊……

  每個人都是列車,在站臺的等候中一次次到來,又一點點遺忘。我只記得老梧桐樹下有奶奶和藹的笑,院子里有小妹妹在開心的玩,秋千上有我在無憂無慮的蕩著。回憶就只剩下這些了,是成堆的試卷逼著我學會了遺忘?

  點燃手中的煙火,望著燈紅綠酒的城市。

  當繁花落盡,回憶的滋味誰能體會?

  當淚水流盡,辛酸的往事誰能看到?

  沒有經歷黎明,就直接跑進無垠的黑夜,這是我們的悲哀,亦是我們的無奈。

  時間是不可捉摸的,記憶是最不可預知的天意,時間便是回憶的催化劑。

  我們穿著白色的盛裝,小心翼翼夫人踏過青春這道明媚的憂傷。

  是誰在天空中點燃了流星,湮沒了最后一場盛大的繁華?

  原來回憶就是回憶,回憶沒有任何力量,這是我們遺留給彼此最好的足跡。

高二優秀作文 篇3

  早上過來補課的那幾個男孩,一共有五個男孩,其實除了一個身材比較大的,其他都是很優秀的男孩吧。

  他們的爸爸也說了,那個身材微胖的脾氣不太好,很容易鬧情緒,還三分鐘熱度。其他人就不太需要擔心。哈哈,真的我覺得有三個男孩為親兄弟的那三個,真的舉止文雅可以這么說了,而且大兒子,就五升六的一個男孩,太文雅了,也很優秀啊。就講講他們三個就行吧。

  大兒子早上兩個半小時的時間,一直在那里寫作業,有人說要出去透氣,他們都走掉了三次,他一直都呆在那里寫作業,而且是有效率地寫,他也很安靜啊,其他人都嘰嘰喳喳地時候他會說幾句話,但是談吐也是很溫柔的那種。不像一個小學生,像一個溫和的公務員,一個愿意停下腳步慢生活的有修養的公務員。

  他們提取信息的能力也很強,不像我,有時候聽別人說一句話都抓不到別人說話的重點。

  然后呢,排名第二的那個應該是一個籃球高手,不過他們五個也都有去學籃球嘛,就這個假期有專門的教練訓練,所以呢,真的優秀沒錯了。一開始我是只知道他們會談琴,后來得知他們來這邊補課還得上籃球課后我說他們好辛苦啊,他們的媽媽說那是他們的興趣所以他們樂意。那就好呀。

  其實有興趣真的很好,能有一項動態興趣也真的挺好的。這個二兒子呢,再過段時間還要去參加最強大腦節目。哈哈,真的是深藏不露,看他那黝黑的皮膚,我說叫他們寫一下他們的教練,他說可不可以換一下題目,換成一表人才的我,真的也是一個幽默的人勒,沒想到是一個幽默且有趣的優秀人兒勒。

  平臺真的很重要吧,媽媽也說他們三個人看起來很文雅,行為舉止很讓人舒服啊。我也是這么想的,我有感慨說真的差距在很小的時候就拉開了。我有跟老哥說他們三,然后另一個男生說真的平臺就不一樣了,我說是啊,老哥說然后捏,我說沒事,反正我甘愿平凡。

  只是看到優秀的人你還是會感慨一下。你要去跟那些優秀的人在一起,然后逼自己成長。

高二優秀作文 篇4

  有時候覺得每天都是那么的一樣,每天早上太陽從東方的地平線升起,從西方落下,天空依然那樣藍,白云依然那樣白,花兒依然那樣鮮艷……

  然而,驀然回首,卻發現歲月早已在我們生活的點點滴滴中留下腳印。

  記得,剛上初中那會,媽媽把我轉到了離家十幾里地遠的中學,因為那時的我還小,和別人都不熟悉,所以每個星期,都是媽媽親自接送我上下學。

  轉眼間,這個星期又接近尾聲了,同學們都在期盼著回家,一個個是那么的迫不及待,終于,放學的鈴聲響起,同學們如脫了僵的野馬一般沖出教室。當然,我也不會例外。

  快速回到教室,收拾完東西就忙跑出宿舍來到校門口,看著校門口這擁擠的人群,我在其中尋找著媽媽的身影,可是竟然沒有,我又重新尋找了一次,可還是沒有。我想,也許媽媽正在路上呢!我等一會兒吧!可是,時間一分一秒地過去了,天漸漸黑了下來,我的心里不禁開始抱怨起來,我開始往家的方向行走,已接近天黑,路上的人寥寥無幾,這讓我不禁感到害怕起來。

  天色越來越黑,我越來越害怕,走著走著,忽然看見前面有一個黑黑的影子在不斷地移動,我忽然想到了電視劇里面的情節:“該不會是鬼吧?”想到這里,我毛骨悚然,不敢再繼續前行。

  可那個黑影還在不停地移動,我嚇的立馬蹲在地下抱著自己的頭,過了一會兒,我聽見一個很熟悉的聲音:“女兒,你怎么了?”是媽媽。我連忙抬頭看,在這一刻,我壓抑了許久的感情終于爆發了出來,我哭著對媽媽說:“你今天在家干什么?為什么沒有來接我?”媽媽連忙安慰我說:“女兒,對不起!我不是不來接你,而是……!眿寢尩脑掃沒說完,就被我給打斷了,“而是什么?你說。俊

  媽媽不再說話,我們一起沉默著回到了家,回到家之后,還沒有做飯,我就問妹妹,媽媽今天在家都在干什么?為什么到現在還沒有做飯?妹妹說:“媽媽今天在地里干活,干完活就去接你了,連一刻都沒有歇過。”聽了妹妹的話,我當時就楞了,原來是我錯怪了媽媽。

  看著媽媽在廚房中那忙碌的背影,那雙手經過歲月的流逝,已變得粗糙,頭發也多了幾縷銀絲,那額頭上也被無情的歲月留下幾道深深的溝壑。原來,媽媽已經老了,而我卻不曾發現,原來歲月早已在媽媽的身上留下了影子,而我卻不曾發現。媽媽,對不起,請原諒我的年少和不懂事。

  成長的歲月在我的心底留下了若隱若現的痕跡,它就像人世間最溫暖的親情,永遠不會減少,永遠不會變質。

高二優秀作文 篇5

  中午復習休息的間隙,我隨意翻看了勵志故事《成敗只差一句話》,禁不住為故事中勇氣十足,聰明可愛的小孩大聲叫好。

  故事講述的是一對夫妻帶著一個5歲孩子的三口之家到城里租房子,跑了一天才找到一個比較合適的公寓,可房東卻遺憾地說:“啊,實在對不起,我們公寓不招有小孩的住戶!狈蚱迋z最后只能無可奈何地走開了。但這個小孩子把事情的經過從頭到尾看在眼里,一邊跟著父母走一邊想著問題,走出十幾米之后,他忽然轉身跑回去敲開房東的門,精神抖擻地說:“爺爺,我才5歲,沒有孩子,只帶著兩個大人,爸爸、媽媽,這房子可以租給我嗎?”房東聽了不僅連聲夸他聰明,而且把房子租給了他們。

  這個小孩雖然只有5歲,但他表現得不僅很有勇氣,而且很有智慧。在大人都沒能夠做成功的情況下,他竟然轉身跑回去敲房東的門,一句“我才5歲,沒有孩子,只帶著兩個大人”的話不僅讓人覺得好笑,更讓人感到他的勇氣和聰明才智。如果換作是我的話,我肯定不可能這么做,因為,房東說不招有小孩子的住戶,大人已經被拒絕了,他們都沒做成的事我怎么能做成呢,自然沒有了再去嘗試勇氣,也就不可能象那個孩那樣轉變角度想問題,說出這么有道理有智慧的話。

  這篇小故事給了我很大的啟示:大人沒能做成功的事情不等于我們小孩子也沒法做成功,關鍵我們有沒有勇氣去嘗試,只要我們有勇氣去嘗試,我們才能充分發揮自己的聰明才智,這樣以來,一些原本“不可能”或者“做不成”的事情,或許變得很簡單,輕而易舉地做好了。

高二優秀作文 篇6

親愛的老屋:

  我想你了。

  多少個日夜,一閉上眼,仿佛又能看到你那時的模樣:朱紅色的瓦菲,經過時間的洗禮已變得黯淡無光;灰黑色的墻體,歷經歲月的打磨已變得斑痕累累。你是生我養我的地方啊,你曾帶給我歡樂,教會我感恩。我想伸出手觸摸你的軀體,睜開眼,你卻只剩下一團氤氳的空氣,我不禁潸然淚下。

  還記得你有一個小院,打我出生時就一直那么樸素。那時我還很小,不懂事,只記得奶奶經常搬個小板凳坐在你的小院里,懷里抱著我,嘴里哼著不知名的兒歌,輕輕地哄我睡覺。我總是很淘氣,不肯睡覺,總要纏著奶奶給我講故事,什么牛郎織女的傳說呀,什么嫦娥奔月的傳奇呀,那一個個充滿神奇色彩的故事,觸動了我幼小的心靈,啟迪了我兒時的智慧。奶奶說,聽完故事的我,嘴角掛著幸福的微笑,漸漸進入了甜蜜的夢鄉。在奶奶的臂彎里,在你的懷抱中,我睡得那么安然、那么香甜。

  你的小院里充滿了生機與綠色。我還清楚得記得,院子中央有棵石榴樹,院墻角邊有幾株無花果樹,我天天盼著它們早日結出果實,我好嘗個鮮。我幾乎天天都要問奶奶它們什么時候才能結果,什么時候才會成熟,奶奶也不厭其煩,一遍又一遍地回答我:“快了,快了!比缓笥纸o石榴樹剪剪枝子,或給無花果樹澆澆水。盼呀盼,終于盼到了秋日,秋風送來了誘人的果香。石榴樹上掛滿了紅艷艷的果子,有的果子還笑裂了嘴,露出了晶瑩剔透的石榴籽。奶奶就高興地說:“熟了,熟了!比缓笞叩绞駱湎,在較低的樹枝上摘了個最紅的石榴遞到我手上。掰開石榴,吃著甜甜的石榴籽,我高興地在院子里跑來跑去。這時,奶奶就會喊道:“慢點,慢點,別摔倒了!”

  我想這些你應該都還記得,可是,我現在要到哪里去尋覓你的蹤影?難忘啊!那一天,看到那些龐大的推土機殘酷地把你推倒,聽著耳邊那轟鳴的機器聲無情地掩蓋你的啜泣聲,我悲從心來。我跑回奶奶的新樓房,站在陽臺上,陽光刺得我的眼發疼。我轉身一瞥,見奶奶正抱著姑姑家的小妹妹,她的手臂已不像當年抱我時那么有力,我不由一怔,突然覺得好像忘記了什么似的。

  回過身,閉上眼,往日的情景如放電影般一一在腦海中閃過。哦,是的,我忘記該對辛苦操勞的奶奶說聲謝謝了,我忘記該對你這滋潤養育我的老屋說聲謝謝了。以前的我只會一味的索取,不懂得感恩;現在,我終于記起?墒,會不會已經晚了?我走到奶奶身旁,真誠地說了聲:“謝謝你,奶奶!苯又p輕吻了吻她的額頭。然后,我推開了家門,向你在的方向拼命跑去,希望能夠挽留住你。

  但,我并沒有能留住你,你在我的眼中已經全部化為殘磚碎瓦。俯下身,我只能撿起你軀體上的一片瓦礫,輕輕地說了聲:“謝謝你!笨墒,你還能聽得到嗎?如果你還有來生,我一定會在第一時間感謝你賜給我的快樂,感恩你的付出。那時,老屋,你一定還會認我的,是嗎?

  愿你在另一個世界里一切安好!

  你的孩子xxx

  20xx年2月26日

高二優秀作文 篇7

  也許是內心不夠浪漫的緣故,從小我就與流星、月食之類的無緣。嗜好從雜亂的蓬草中尋覓幸運的四葉草,但是它們躲貓貓的技術卻是我難以恭維的。

  所幸的是,我與彩虹卻擁有幾次邂逅。

  第一次是在搭車回家的途中。坐在窗邊的我剛好望見了遠山那道彩虹,看它在氤氳中若隱若現地綻放溫香去薔薇的笑靨。那是一種雨霽晴初的清新與喜悅!我為此興奮不已,甚至想在車上大喊自己發現了新大陸,唯恐別人錯過了這道美麗的風景。但是我沒有,因為我深知自己一向行為迥異,經常與身邊的事物格格不入,因此只要一不小心就會鬧笑話的。

  第二次則是在半天火燒云映照下的傍晚。那時我們正好上完一節物理課,課上的是“光的折射”。所以我也能馬上學而致用,去用專業的調調解釋彩虹的形成原理了。只是“為何彩虹無論大小都是一如既往的弧狀”卻成了我心底一個美麗的迷。第三次相遇彩虹就在不久前。也是傍晚,一節晚自習剛開始不久,我的前桌胖胖的阿琦同學就首先展現了她過人的慧眼。對于美的追求我當然不甘示弱,無是就按捺不住內心的沖動,驀地站起來跑出教室。很快地,就有大部隊從各個教室一窩蜂似地涌赴到走廊上憑欄而眺,且頓時驚叫聲四起。

  彩虹,感謝你的闖入,感謝你給我們乏味的學習生活增加了一味調味劑——即便大部分人并不懂你的美,他們只是喜好熱鬧罷了。

  而我,愿意向你學習。你,彩虹,一如亙古以來所有的希覬,只把歲月的驪歌用時光漸染,看它在日子的肆意篡改下變得語焉不詳。雖然陰霾終將把你吞噬,但僅是為了曇花一現,你卻依然情愿越過暴風雨,去迎接燃燒著的第一道曙光。

  彩虹,我愿意向你學習,學習你的不甘平凡,學習你的僅為燃燒,哪怕下一秒就要湮滅。

高二優秀作文 篇8

  孟婉的等待,在日復一日中,隨著忘川河水流向遠方,再不曾復返。

  不是沒有等到的。

  那一日酆都尤其擁擠,她額角突突跳動。來過一個男人,他面色蒼白,目光如炬,穿越潮水,望著孟婆。孟婆以為他是投胎的,頭也沒抬,端給他一碗孟婆湯。卻只聽到碗被打碎的聲音。

  孟婉抬頭,驚異之情不可言表。他伸手過來撫摸她蒼老的容顏,喃喃道,阿婉……

  她不可置信,是你嗎?

  是我。男子堅定的聲音傳來。

  可是我聽他們說,彼岸花把你的'記憶洗凈了,你是忘了我了嗎?我等了你這么久……

  她順著目光看向他的服裝,他的衣袖,袖口有肆意翻飛的蟠龍。她更加驚異,眼底有絕的色彩蔓延開來。

  錯了,不是他。

  他只是平凡的凡人男子,蟠龍……天帝……這么高貴的身份,一定不會是他,一定認錯了! 她猛然掙脫他的手,后腿兩步,這才看見他周身縈繞的仙氣。酆都陰氣這么重的地方,都抵擋不住。

  他也緩緩放下了手,無奈道,阿婉,我不是有意騙你,我是有苦衷的。

  眼前的人,和記憶中的人,明明相同的容顏,相同地稱呼阿婉,可是為什么……地點不同,就連身份也都不同了呢?

高二優秀作文 篇9

  侄女

  侄女竹兒今年7歲,開學就上三年級了。小家伙生得漂亮機靈,又喜好打扮,十分討人喜歡?墒菍W習成績總不盡人意,粗心,學習也不主動。尤其是作文,總是干巴巴的,幾句話就說完了。有天帶她上街,回來后喊她寫篇日記,結果她一會就完成了。我拿過來一看,頭都大了,只見上面就一排文字:

  “今天我和小姨一起上街,我們買了紙、國畫yan料、墨汁、圖釘等等,還買了好多書,然后我們就回家了。”

  我問她:“街上那么多人和場景,你就沒看到嗎?還有你的心情怎樣,就沒有一點感想?這些都可以寫一寫呀!”她不好意思地看著我,只是咬著嘴唇搖搖頭。我嘆了口氣,心想這孩子本來滿聰明的,可是作文里怎么根本就體現不出來呢?

  不過她對我倒是滿崇拜的,覺得小姨不但能教她寫作文,學英語單詞,還能教她畫畫,好象什么都知道。更了不得的是,小姨的文章和畫還上過報紙!這在她看來是多么神圣。∫虼怂裢饴犖业脑挕C看嗡齺恚叶紩笈笥涯菢雍退奶,關心她的學習情況,從不訓她,因此她什么心里話都愿意跟我說。甚至怎樣裝睡著,以偷聽爸爸媽媽說話,都繪聲繪色地講給我聽了,還要我一定為她保密。有次她媽媽逗她說:“既然你那么喜歡小姨,那你就跟著她過好了!彼宦牳吲d得眉開眼笑,趕忙說:“要得要得!可是怕爸爸不同意呀,媽媽你去給爸爸說說嘛!”

  自從家里把她送到重慶讀書后,她來的就少了,只有周末有時間來。加上我也外出進修,我們見面的機會就更少。有時候我回去,她剛剛走;有時候她上來,我又走了。

  暑假結束前,她又來到外婆家,恰好我外出辦事去了。見我幾天不在,她就打來電話問我什么時候回去。我那時候剛好在回去的路上,就告訴她說已經在車上了。她頓時高興得象要過年一樣。回到家后小家伙一直圍在我身邊不停地說著話,臉上的笑容如花般燦爛。結果當天晚上吃過飯不久,就被她媽媽接走了,說是要回去換衣服。臨出門跟我揮揮手,說了好幾聲“小姨再見”,又補充說,“明天我就上來。”

  第二天一早,我還在床上,她就打電話來了,是她舅舅接的,說她今天來不成了,因為她小姐姐要來找她玩。又聽到她要求小姨接電話,我最煩人家打擾我睡覺,就不耐煩地推掉了。

  第三天上午,她又打電話來,說她今天就走了,要開學了,媽媽要送她回學校,語氣很是低落,象是要哭的樣子。我自然是叮囑她幾句,不外是要好好學習,要聽話之類老生常談的語調,她只是恩恩地應著。

  她回學校的第二天,我收拾書桌時在一篇草稿紙下面突然發現了一張紙,象賀卡一樣折成兩折,封面上用毛筆豎寫著幾個大字:

  “你回來了嗎?”

  一看就知道是竹兒的字跡。在封面的右下角,又寫著兩個小字:“打開”。我就打開了。只見里面橫寫著幾行字:

  “小姨:

  你來,我去。我來,你去。

  我不知幾時我們才見面了!”

  下面還畫了兩個小人的頭像,一個笑臉,用箭頭指向后一個頭像,那是一張苦臉,似乎還掛著淚珠。

  我默默地反復地看了好幾遍,終于忍不住,淚水涌了出來。

  我確實沒想到這個在我看來不怎么會寫作文的孩子,會寫得這么好,這么動情!她甚至還沒學會寫信,不知道寫信應該留下日期和自己的名字。但可以肯定是我外出的那幾天寫的。她可能以為開學之前見不到我了,所以寫了這幾句話。

  我慎重地把這封“信”夾進了日記本。下次見面時我會告訴她,這是她寫得最好的作文。

高二優秀作文 篇10

  他們是園丁,修剪一棵棵幼苗,使小芽長成參天大樹;他們是明燈,閃著一絲絲光亮,帶人們通往成功之路;他們是老師,教育一批批學生,令我們無限幸福。他們站在教書的第一線上,辛苦著,奉獻著。在你的一生中,想必一定有一位令你記憶深刻的老師吧,你一定對他/她充滿感謝與敬重吧。我亦不例外,在感恩的十一月,想起了我的初中老師。

  張老師是一位剛畢業的大學生。第一次見到她時,我也的確把她看作是初出茅廬的新老師。于此,我不怎么相信她,畢竟她沒有教學經驗,自己還是個二十出頭的小青年,又怎能奈何得了我們這群剛剛步入青春期的毛躁小孩呢?于是,心中帶著三分疑惑、三分不信,及三分期待、一分驚喜開始了我的初中生活。

  張老師是一位數學老師。對于數學,我要多說幾句:數學,不好教,因為它枯燥;數學,不好教,尤其是女老師教,因為學生們都很淘。而對于第一次教學的張老師而言,這數學,就教得難上加難。這不,一上課就有幾個男同學開始了今天的話題:“嘿,昨天的NBA看了沒?科比昨天的三分投的那叫一個帥!”“看了看了,我也覺得很精彩!”“XXX,這道題你來回答一下!贝藭r,張老師點了其中討論正歡的一名同學的名。只見這位同學慢吞吞地站了起來,眼神還不斷的向左右的同學處詢問:怎么做?這時,張老師說:“XXX,你不要著急,我再把剛才的問題提一遍,你仔細想想,最好從兩三角全等考慮!庇谑菑埨蠋熡痔崃艘槐閱栴},指導著XXX回答。此時的教室里安靜極了,只有張老師耐心的提問聲與XXX的回答聲。當XXX回答完后,張老師面帶微笑地對他說:“回答得不錯,不過要是不開小差會更好!弊源,張老師的數學課上鮮少出現說閑話的人。當然,處于這樣的課堂之中使我十分欣喜與享受。同時,對于張老師的不信任也在慢慢地減少。

  張老師是我們班的班主任。作為一個班級的管理者,張老師面臨著極大的挑戰。青春期的我們急躁不安、情緒易變,稍微一點小事都能生出大事端。唉,這又開始鬧上了:“你干嘛撤我椅子呀!你有病呀!”“我不就跟你玩玩嗎,至于嗎?”“行呀,玩?我也把你椅子撤了讓你一屁股坐地上玩玩!”“你怎么這么小肚雞腸,女人就是麻煩!”“你才討厭呢!”于是一男一女吵了起來,而爭吵的緣由是后座的男同學將前座女同學的椅子撤走,女同學摔了一跤。眼見越吵聲勢越大,有同學將張老師請來緩解糾紛。張老師在了解了情況后,二話不說,先將愈吵愈烈的二人分開,而后語重心長地對男同學說:“XXX,你作為一個男孩子,要學會謙讓,要懂的任讓。再者,你不該與XX(摔倒的女同學)玩這種危險的游戲,如果她沒注意,摔到頭部,那后果豈不是很嚴重?來,給XX道個歉。”男同學知道了自己的錯誤,主動向女同學道歉,女同學原諒了男同學,二人繼續坐前后桌。而張老師在班中的威信也越來越好,同學有事都來找張老師幫忙。對于我內心中僅有的一點不信任,也自此化作煙云消散了開來。而我與張老師的相處也剛剛開始。

  在我剛一進入初中的時候,張老師就十分信任的授予我學習委員的職務,而我也干了相當長一段時間的學委。對于學委,我的認知是自己的考試成績應在班中排前三。但有一次我考砸了,只得了第六名,讓我很生沮喪。張老師看我一整天在身上陰云籠罩,便叫我去辦公事找她。到了辦公室,張老師對我說了一段話令我至今難忘:“學習成績固然重要,但它不是你學習的全部。前三固然很好,但這不是一成不變的。你要看長遠些,不是說學委就一定要學習頂尖,而是給大家營造好的學習氛圍,幫助班級中的其他同學進步!蔽衣犃藦埨蠋煹脑捄蠡砣婚_朗,不再局限自己,成績自然又好了,對學委的認知也更加深刻了。而張老師的話也對我今后的生活學習起到一定程度上的作用。

  記得初二有一次,我一到學校就不舒服,一上午都趴在桌子上。中午的時候,張老師找到我,親切的慰問我是不是哪里不舒服,帶我去了醫務室。我實在忍受不了疼痛,她先是給我家長打電話,而后親自送我去醫院。一看才知是是我的老胃病又犯了。如果不是張老師及時將我送往就近醫院治療,后果不堪設想。就是這份對于學生的關愛,使我極為感動。

  記得初三最后的一學期時,大家都卯足力氣學習,此時的我十分焦慮,怕自己落于人后。就在我還不知所措的時候,張老師叫住我,為我指點迷津。并送上鼓勵的話,令我為之一振,立馬有了目標,焦慮沒了,考的學校自然還不錯。我能有今天的良好發展,有一多半都要歸功于張老師。

  白駒過隙,眨眼間,三年過去了。這三年中我收獲最多的不是成績,不是友誼,而是師恩,對于張老師的師恩。我十分喜歡她的教學方式:活潑,新穎。我十分喜愛她的管理方法:公正,嚴明。我十分欣賞她的為人處世:溫柔,樂觀。張老師就像一個身經百戰的老戰士,一點也看不出她的生澀教學。而她也似一塊吸鐵石,總能吸引我們的目光,她又仿佛一個開心果,在我們學習的同時,給我們帶來了無盡快樂。就算現在的我已不再這個學校,不再由張老師教,我仍記得張老師如向日葵般充滿親和力的微笑和語重心長的話語。

  于此,感恩之際,感謝師恩,感謝張老師。

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