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三年級的動物作文

時(shí)間:2021-03-22 11:05:35 三年級 我要投稿

三年級的動物作文3篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的三年級的動物作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級的動物作文 篇1

  動物世界多姿多彩,每一只小動物都靈巧、可愛。孩子們都有自己喜歡的小動物,當(dāng)然我也不例外。

  我喜歡的小動物是我們家的小狗貝貝它長著一身雪白色的絨毛,像棉花糖一樣。它那圓溜溜的.眼睛和它的絨毛相襯出它那乖巧、可愛的外形。還有兩只尖尖的耳朵,是那么的靈敏。

  每到上學(xué)的時(shí)候它總是跟我很遠(yuǎn),我每次讓它回家它才依依不舍的站在那里,等我走后它才回家。而我每次回家時(shí)總看到它蹲在家門口像士兵一樣在站崗,它每次看到我回來,它就搖起尾巴,跑到我前面,用頭頂著我的腿,好像再說“小主人,你回來了!”

  希望它能跟我一樣健康成長。

三年級的動物作文 篇2

  我家有只小白狗,它渾身長著雪白的毛,摸上去軟綿綿的,像穿著一件干凈的白毛衣;一對大眼睛咕碌碌直轉(zhuǎn),仿佛兩顆黑寶石;頭頂上長著對小耳朵,鼻子扁扁的,上面常常很濕潤,奶奶說那是小狗健康的表現(xiàn);尖尖的尾巴十分靈活,常常不停地左右搖晃,但是如果你弄痛了小白狗,它就會“汪汪汪”地叫,尾巴也夾在兩腿間,真有點(diǎn)像書上說的“夾著尾巴逃跑”。我最喜歡看小白狗吃食了。一天,我拿了一塊肉。小白狗看見了,圍著我直轉(zhuǎn)。我把肉向上一拋,小白狗縱身一躍,張開嘴巴一咬就準(zhǔn),然后它用前腳把肉按住,用牙一點(diǎn)一點(diǎn)地撕,吃得真是津津有味,一會兒就下了肚。吃完后,它還用舌頭舔舔嘴巴,仿佛在回味剛才的美餐。

三年級的動物作文 篇3

  我很喜歡小動物,比如:小狗、小貓、倉鼠、烏龜……但我最喜歡的小動物是我的好朋友———小金魚!

  那三條小金魚是我從游樂園釣回來的。我給它們?nèi)×巳齻名字,分別是:泡泡、動動和靜靜。叫泡泡的最小,是紅白相間的,它喜歡吐泡泡。叫動動的長得胖胖的,特別好動,經(jīng)常欺負(fù)另外兩條金魚。叫靜靜的,顧名思義,就很安靜了(所以會被動動欺負(fù))。這三條金魚,我都很喜歡。

  我和它們之間發(fā)生過很多有趣的事,其中一件,令我記憶深刻。

  那是一個周末,我在和三條金魚玩。我把手指放在水面上來回晃動,動動就會跟著我的手指游來游去,而一旁的泡泡和靜靜一動不動,像是在發(fā)呆。

  我把魚缸搖了搖,但泡泡和靜靜也就只是跟著水動了動。我便沒有管,去看書了。過了一會兒后,我來看金魚。啊———有兩條金魚死了!我很難過,不知所措地看著漂在水面上一動不動的泡泡和靜靜。我心想:好好的兩條魚,怎么就死了呢?動動在泡泡和靜靜的身邊游來游去,我想它是因?yàn)樯岵坏门菖莺挽o靜吧。

  我拿來一張漁網(wǎng),想把死魚撈上來?僧(dāng)我正想把它們撈起來的時(shí)候,它們竟然又“復(fù)活”了。到底是怎么回事?哦———原來它們是在裝死!它們不停地?cái)[動著尾巴,像是在慶祝成功騙了我似的。天吶,我竟然被三條魚給耍了!

  這就是我家三條可愛的小金魚,是不是又搞笑又好玩呀?

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