三年級比賽作文8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級比賽作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級比賽作文 篇1
今天的作文課上，老師讓我們玩扳手腕的游戲。
老師先講比賽規則，又問：“誰來玩扳手腕的游戲呢？”強壯的高根濤同學舉手說：“我來！”我也想試一試自己的臂力，所以也舉手參加。我們面對面站好，伸出右手，手掌相互握著，胳膊時緊貼桌面，一切準備就序。第一回合開始了，只見根濤使出渾身的勁，憋得滿臉通紅，而我也咬緊牙關，使勁將手臂下壓，不會兒，我就把高根濤打敗了。第二回合，根濤吸取了教訓，頑強地抵抗，我們的力量不分上下，誰也壓不倒誰。臺下的同學們都為我們加油助威。他們有的在尖叫，有的把桌子當鼓來敲打，還有的揮著手，好像恨不得上前幫我們一把。比賽越來越激烈了，我們互不相讓，我感到有點力不從心了，在這緊要關頭，我努力讓自己沉住氣，重新調整姿勢，集中身上全部力量，與根濤抗衡。就這樣，大概過了五分鐘，我們仍然不分勝負，老師不得不宣布：平局。臺下的同學才松了口氣。
在這次扳手腕比賽，既讓我體會到了玩的快樂，又懂得了新技巧與毅力的重要性，真是一舉兩得啊！
三年級比賽作文 篇2
我記得六一兒童節的時候，我們學校都要舉行一次歌詠比賽，因為我們每個班級都要上臺去唱一首歌，這個傳統已經在我們的學校延續了非常多的年頭了，所以不論是老師們還是我們同學們自己都非常的重視這個比賽，記得上回我們比賽就獲得了全校第三名，我們的班主任非常的高興。
這眼瞅著馬上又是新的一年的六一兒童節了，而這一年一度隆重的六一兒童節的合唱比賽也就自然接踵而來了，所以我們大家也就因此而忙碌了起來我們每一個人都要為此而努力奮斗著，爭取今年我們又可以像以往那樣的獲得一個好的名次，這樣我們大家同學們也高興我們的班主任也自然開心。
我們這次選的歌曲是保衛黃河，這首歌并不是那么的容易就可以學會的，所以我們大家都非常的認真非常的努力來學這首歌，希望可以學好這首歌，在比賽的時候可以好好的發揮一下，我們大家的斗志都非常的高漲，我們的班主任也非常的認真的在教我們唱歌，還給我們許許多多的課堂時間來練習，所以這一次我們一定會取得一個好成績。
三年級比賽作文 篇3
茂盛的森林里的一天，獅王的兒子------瑞星正在纏著他讓他給買一個足球，獅王禁不起兒子的軟磨硬泡只好答應他。一買回來，瑞星就有纏著爸爸和他一起踢，獅王說：“足球是一項集體項目，大家一起玩才有意思。”瑞星聽了說，那我去找小伙伴們來一起玩。于是，瑞星不一會就叫來了，機器貓布奇，小鹿卡拉，小熊世迪，小馬沖沖等人，爸爸說：“可以了，我們去大草原”。于是獅王把他們帶到了一個空曠的大草原，小伙伴們看了高興地直拍手，說：“這真是一個天然的足球場”。比賽開始了，大家分為兩隊，瑞星和布奇分別為隊長，首先是瑞星開球，只見他一腳就把球踢得老遠，可是就在這時，球被布奇從半路給截住了，布奇一個轉身，凌空一射，就把球踢進了瑞星隊的大門，布奇隊旗開得勝，拿了一分，可是這卻激起了瑞星隊的求勝的欲望，只見一番苦戰，瑞星隊最后以3:1戰勝了布奇隊。小伙伴們高興極了，大家約好下個星期六再戰一場。
三年級比賽作文 篇4
今天下午兩節課后，我們三年級段五個班在校園的后操場進行了幾場男生拔河比賽。
“加油”、“加油”，拔河比賽在一聲聲加油聲中開始了。雖然有好幾場比賽，但是我最關心的、看的'最真切的是我們三三班與其它班進行的六場比賽。
首先，我們班男同學對抗的是三一班的男同學。兩班的同學在一根粗繩兩邊分別依次排開，他們有的左手靠前，有的右手靠前，最后一個同學還把繩子纏在手上。紅領巾在繩子的正中，底下有三條白線，紅領巾在中間白線的上方。只聽“嘟”的一聲哨響，比賽拉開了帷幕。只見雙方同學，一個個馬步蹲襠式，前腿蹬，后腿弓，整個身子向后傾。紅領巾在中線的白線附近搖擺不定，堅持了一會兒，我們班的同學猛的一用力，對方開始動搖了，我們一鼓作氣，用了幾下勁，就把對方拉過來。這時又一聲哨聲響過，我們班贏了。
在一次次的吶喊、加油聲中，在同學們的齊心協力下，初賽、復賽、決賽，我們都贏了。最難拔的是我們班與三五班進行的決賽。這時，同學們滿頭大汗，都累壞了，但他們還堅持著，只是我們班男生的力氣更大，團結力量更強，笑到了最后，取得了拔河比賽的第一名，我也高興地一次又一次的跳了起來。
在這次比賽中，我們充分發揚了“友誼第一，比賽第二”的奧運精神，賽出了風格，賽出了成績，增進了友誼，增強了團結。
三年級比賽作文 篇5
我們馬上就要比賽了，我們現在天天都在練習跳繩，說實話：我很喜歡跳繩，因為跳繩是一項很好的體育運動，跳繩可以增強體質，鍛煉身體，跳繩的好處可多了。
最近一段時間，同學們練得特別辛苦，我也感到很累，每次跳完繩以后，衣服都濕透了，但是我還是很高興。我要用頑強的毅力，堅持不懈的精神克服一切困難，爭取在這次比賽中取得名次，為二年級四班再得榮譽。
三年級比賽作文 篇6
星期六上午，老師說：“馬上要進行一次拔河比賽。”同學們摩拳擦掌，躍躍欲試。
“嘟”哨聲響了，比賽正式開始、雙方互不相讓，我們把吃奶的力氣都用上了，紅布條一會向左一會向右。只見“大力士”丁可，臉憋得紅通通的，雙腳好像豬八戒的釘耙緊盯住地面，他使出九牛二虎之力往后拉。“調皮大王”王家俊，抿著嘴，眼睛瞪得如銅鈴般大小，似乎下定決心非贏不可。張歡個子矮，，他被前面人高馬大的張力壓得快躺倒在地面了，可是他還是緊緊地拽著繩子。對方也不甘示弱，雙方僵持著，像兩只大鴨子在爭奪一只蚯蚓。
時間一分一秒地過去了，紅布條還是忽左忽右。拉拉隊大聲喊道：“加油！加油！”我覺得我的心臟要跳出來了。紅布條一直向對方移去，這一局我們輸了。
場外的同學們都圍了上來，大家七嘴八舌地總結教訓，正當對方還沉浸在勝利的喜悅中的時候，我們使盡力氣地一拉，我們勝利啦！
裁判員宣布道：“三、（一）班勝利了，冠軍屬于他們。”操場上一下子沸騰了，大家有的擁抱，有的把帽子和衣服扔到半空。
通過這次拔河比賽，我體會到了“團結就是力量”的道理。
三年級比賽作文 篇7
上周四下午我們在美麗的操場上舉行了跳繩比賽。雖然是冬天但是卻陽光明媚，雖然有點冷但我的心情仍然高漲——因為令人向往已久的跳繩比賽終于如期舉行了。
大約一時三十分，我便早早的來到了學校，令我意想不到的是有一大部分同學已經早早的趕到了班里，而我的同桌跳繩丟了竟然為了班級的榮譽又拿錢買了跳繩，可見同學們與我一樣，很重視這次運動。而下樓時同學們臉上洋溢著笑容，真像過節一樣呀。
來到操場，只見湛藍的天空嵌著白云，再加上綠油油的草坪顯得格外美麗。入場后我們在候場區準備。稍作準備后，我們便上場了，交叉跳、鐘擺跳、后踢跳、踏步跳……一一被我們展示出來，仿佛一只只蝴蝶在綠色的海洋中飛舞，又像一朵朵隨風飛濺的浪花。短繩表演我們成功地完成了，接下來該輪到長繩展示了。我們班的掄繩人員——馬知涵、李嘉佳上場，等兩人掄起繩子，帶頭同學像輕快的燕子飛進了繩圈之中，其他同學緊隨其后。在飛舞的“銀弧”之中，同學們像松鼠一樣上躥下跳。最后，在我們的努力之下竟然取得一百多個的好成績，為此我們全班同學都興奮無比。
俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功。”在我們的共同努力下可以取得很好的成績，說明只要付出，就有收獲；只要流下汗水，就可以收獲成功的喜悅！
三年級比賽作文 篇8
一天下午，我們學校舉行了一次別開生面的朗讀比賽。我將代表三(2)班去參加這次比賽。
我此刻的心情既激動又緊張，臺上的一個個同學都讀得非常流利、有感情，我都感到有點力不從心了。正在我坐立不安的時候，蘭老師突然宣布：“請10號選手葉錦陽上臺為大家朗讀。”我一聽，如同頭頂上炸了個響雷一般，頓時愣在那兒。可是我心里想：只要我勇敢些，就一定能行。在同學們的再三催促下，我硬著頭皮大膽地走向講臺，全場寂靜無聲，一雙雙眼睛緊緊地盯著我，我的手心捏出了汗，汗珠雨點般地落下來，滿臉羞得通紅。=
看看同學們，我心慌意亂，一時不知從哪兒讀起，這時的我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。只見老師拍拍胸口，搖搖手，示意叫我不要怕，一定要好好表現。我才沉住氣不緊不慢地翻著書，終于找到了。我趕緊讀了起來，老師又望了我一眼，用慈祥的目光鼓勵我，并朝我微笑，頓時我感到有一種神奇的力量使我流利地讀了下去。我果然一字不差地讀完了，聽邊上的人說，感情表達得非常豐富。我飛似的跑下臺，心里覺得輕松多了。老師微笑著說：“讀得真不錯！”
評委們亮了9.51的高分，同學們的歡呼聲、掌聲響成一片，全場頓時沸騰起來。我邁著大步走向領獎臺，耳邊不時響起雷鳴般的掌聲。我拿著獎狀，從心底里發出快樂的呼喊：“我終于勝利了。”
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