【精品】六年級的作文10篇
在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的六年級的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級的作文 篇1
新年的禮花離我們越來越遠，我們又迎來了新的學期。新學期要有新氣象、新計劃。以下就是我的新打算。
今年是我們在雁小學習的最后一年。6月，我們就將和親愛的母校說再見了。首先，我們就要參加小學階段的終極考試——畢業考試。這次考試十分重要，是對我們在小學六年里所學知識的檢測，也是我們對母校最好的報答。為此，我應該制定全面的復習計劃。
首先，我要上課認真聽講，回家認真練，把握老師在課上說的每句話。重點要用筆畫出來，回家認真復習，難點要多練，發散思維，加強練習。對于前五年學習的知識，也要分時分量按計劃完成，以確保新知識能理解，老知識不遺忘。在畢業考試中取得優異成績。
在畢業后，我們就即將奔向自己理想的中學。我要上西工大附中，這是西安市最好的中學，但同時也有很大的壓力。是呀，學習沒捷徑，就是多聽，多練。為了能夠盡快適應中學的新環境，我要從現在開始努力。
首先，要培養自己較強的獨立能力。因為，我們步入初中，就等于我們邁上了一個新臺階。不能再像以前那樣在父母懷里撒嬌了。我們做事應該用一個新的方法，考慮問題應該從一個新的角度，做人也應該邁上一個新臺階。
其次，我們應該培養一些良好的習慣。如起居有規律，吃飯不挑食，養成良好的行走、坐立、握筆姿勢，給老師留下一個好印象。
然后，我們要提高學習效率，改善學習方法，拋棄不好的學習習慣，真正成為一名合格的中學生。
同學們，新的學期已經開始，新的風帆已經揚起。讓我們以親努力，共同創造自己美好的未來！
六年級的作文 篇2
書，是人類日常生活中的一樣必不可少的東西！人們也早已把書當做了身邊一個朋友！因為，是書讓我們的課余生活在變得豐富多彩。而我！也與這位朋友結下了深厚的友誼！
自從我上幼兒園起，我就認識了這位朋友。那時，我對書的印象是模糊的。而書這位朋友去一直陪伴著我。當我遇到不懂的問題時，他或告訴我答案；當我遇到不懂的字時，它會把意思告訴我！自從我上三年級之后，我對讀書的愛好就不斷增大。有了這個朋友的的幫助，我的寫作水平在不斷提高；因為有了這個朋友的幫助，我積累了許多好詞好句！我遨游在書海里，盡情的享受著書給我帶來的樂趣！我喜歡坐在任何安靜的地方，靜靜的讀著一本又一本的書，沉醉在書香世界里久久不能離開！書的種子種在我心里，種在我的生活里......
我愛讀書，因為有了書，我才會懂得許多知識和道理！書，是我一生的寶貝！濃濃的書香，會一直在我左右，伴我成長！
六年級的作文 篇3
四月的下午，溫暖的陽光的照著大地，紫金山山道兩旁的綠樹發出淡淡的清香，樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫個不停，仿佛在迎接我們這些小小登山愛好者的到來。
山腳下是平坦的臺階，開始我是一步一個腳印順著臺階而上， 可是也許是為了早一點到達山頂，我加快了腳步，一步兩個臺階，再看看后面的小伙伴們，心中暗自開心，怎么樣還是我遙遙領先吧！走了一段之后，就感覺山路不再是平坦而是愈來愈陡，我的腳步也越來越不停我的使喚，兩條腿仿佛灌了鉛一樣承重，不一會兒我就爬得氣喘吁吁，汗水從臉頰上直往下淌，衣服早已濕透了。
此時我突然想起了清明登山的經驗，步伐要不快不慢，要善于積聚力量，把體力均勻分配，留到后面。于是我調整了一下，補充了體力，放慢腳步，繼續朝山頂進軍。
紫金山離我們越來越近，突然在前面的幾個小伙伴仿佛哥倫布發現了新大陸，原來有一個小山坡可以直達目的地，于是幾個小伙伴按耐不住喜悅，從近路抄了過去，沒有走登山的必經之路，顯而易見他們最早到達了山頂，我依舊是按照登山的路徑，腳踏實地的往目的地前進，功夫不負有心人，終于我到達了目的地，比賽結果我們的評委自然是沒有認同超小路的結果。
往山下望去，陽光灑滿了整個山頭，每片葉子都被照得閃閃發亮，再看看山下好像整個世界都在我的腳底下。此時我突然明白登山的意義，登山不僅是磨練我的意志，更重要的是需要腳踏實地，一步一個腳印，沒有任何捷徑可走，任何投機取巧的行為也許能獲得短暫的喝彩，但是這樣就失去了登山本身的意義。
六年級的作文 篇4
一天中午，我又跟小曹他們一起玩全員加速中，全員加速中原來是一個綜藝節目，現在成了我們孩子們最愛的游戲了。
“開始”！發令員大聲喊道，喊完，他的臉都變紫了！我們幾個選手開始奔跑，因為再過一分鐘獵人就要開始找我們了，如果被獵人抓到，就算被淘汰了。
小李在自以為是高手，所以并不跑，悠哉悠哉地往拐角走。一分鐘后，獵人小張第一個發現了他。獵人怕打草驚蛇，所以他躡手躡腳，輕輕的走向了小李。獵人臉上寫滿了興奮，還有一步之遙，獵人就要抓到小禮啦！萬萬沒想到，小李突然轉過身來，看到獵人的那一刻，他驚慌失措，隨即撒腿就跑。獵人也不甘心地追了上去，一邊追，獵人一邊拿出對講機，對他的另一個同伴說：“快來，我發現了一個獵物，身穿綠色衛衣，黑色運動褲，一雙黑色運動鞋！”
此時仿佛就像拉起的警報，兩個人都開始追趕這個獵物，對他進行圍獵。小李嚇得東躲西藏，跑呀跑，到了大樓的角落才發現了我們幾個人。大家決定一起走，有難同當。獵人們順著小李的方向很快就發現了我們，此時的獵人，個個就像短跑運動員博爾特那般，邁開大步，緊追不舍，渾身仿佛有使不完的力氣。我們獵物們個個都被嚇得兩腿發抖，直冒冷汗，不停在祈禱自己能夠成功突破重圍，可漸漸的，包圍圈越來越小，他們已無路可逃。
“你們先走，我來掩護你們！”小李斬釘截鐵，決定犧牲自己掩護大家逃跑。
“不！要走一起走，要死一起死�！蔽覀円黄鸷艉爸�，臉上都露出不情愿地表情。
“不，快走吧！”小李眼睛緊閉，眉頭緊鎖，嘴邊一撇，大聲喊到，像一位將要走向真正戰場的勇士。
我們還是誰也不想走。就在那萬分危急的時刻，小李看準時機，一把抱住了對我們威脅最大的獵人，我們趁勢而逃……
小李這種舍己為人的精神讓我深受感動。
六年級的作文 篇5
總說人生如夢，夢中也有險阻；總說人生如戲，戲里也有角逐。行于世站于現實，挫折當已是看慣、看淡、看倦、看煩，每當前路霧霾轉身塵埃，只得金雞獨立勉強過來。
伏爾泰曾說：“人生布滿了荊棘，我們唯一的辦法是從那些荊棘上快速跨過，”前路險阻，已無退路，每當處在現實和希望的錯口便開始躊躇，擔心跨不過去，擔心邁不開腳，擔心如果就地一躍又會跌倒，那么我們面對挫折時，何不相信自己？
相信自己能夠挺過去，給自己一個適當的目標，我們渴望遠方，我們向往美好，我們選擇前行。英國一個小女孩的母親從小教育她，只追前一名，這一個單純的
相信自己能夠挺過去，給自已一個正確的方向。汪國真說：“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程”；“既然目標是地平線，那么留給世界的只能是背影”。戰勝挫折是為了什么？我們都會這樣審問自己。為了給自己一個交代？為了豐衣足食？為了揚名天下？或者只是一種不可或缺的生命歷程？想來都不是如此，其實，不論面對的挫折是什么，我們直面它，抗擊它的最根本目的，便是去到我們最初想要去的地方，怎能忘記初心，在半路就返航？因而，直面挫折，相信自己，標明方向，跨過挫折、超越自我。
相信自己能夠挺過去，給自己找尋方法。丹麥童話作家安徒生曾被批判，被諷刺，從幼時被視為“天才”的神壇上重重跌落，本該從此一蹶不振的他，沒有就此擱筆，止步不前，而是選擇不斷完善，不斷進步，最終那些徜徉在海中的精靈，插上翅膀翩飛至萬代不衰。面對挫折，找好方法，完善修補、邁向成功。
人生在世，誰都會有面對挫折的時刻。相信自己吧，用目標和方向進行指引，用正確的方法作為驅動，戰勝挫折，收獲成功！
六年級的作文 篇6
我有一支鋼筆，那是我在文具店精心挑選出來的鋼筆，它有最神奇的地方，就是會變魔術，一會變高一會又變矮，是伸縮型的。
它穿著一身粉色衣服，還有棒棒糖的圖案，當我用它來寫字時，它都會乖乖地寫字，它的身上還有學生專用筆的標志，鋼筆下面有旋進，旋出的指示。
打開筆套，旋開筆身，就看見一個軟軟的塑料管，發現塑料管像白紙一樣白，就證明它餓了，于是，我就把鋼筆放到墨水瓶里，輕輕地一捏軟管，軟管一下子變黑了，就證明鋼筆已經喝飽了，又能繼續為我工作了。
那只鋼筆只要往右轉，鋼筆的頭就會冒出來，只要寫完字，不用它時，就往右轉，那鋼筆頭就會縮回去，你們說我這只鋼筆是不是特別神奇？還有的時候，每當吸滿墨時，它就會發脾氣，在我的白紙上吐墨水，我的本子就成了大花貓了，可把我急壞了。
我上學放學天天帶著我那只鋼筆，每次它都配合我寫作業，它可是我最好的朋友。
六年級的作文 篇7
汽車緩緩地行駛著，車窗外，天氣瓦藍瓦藍，藍的透明，藍得可愛。朵朵白云飄散著，一簇簇，猶如一群群的綿羊。遠處的山層巒疊嶂，遠處的江水滾滾向東流。風帶著泥土的清香撲鼻而來，好熟悉！噢，這就是故鄉的山，故鄉的水，故鄉的天！回家了，但心里是沉沉的。
若是我的老奶奶還在世，一定會在門口迎接我�？墒乾F在我的老奶奶已隨著這繚繞的炊煙，升到人們所說的極樂世界去了。
“跑慢些，當心摔著！”奶奶微笑著，望著幼小的我說。頑皮的我蹣跚著，最終還是摔倒了，摔得好疼好疼。我便放聲大哭，好像責怪奶奶似的。
“不哭啊，不哭。”老奶奶抱著我，心痛地看著我這被擦破的小手，輕輕的吹著。
聽到“嘩嘩”的水聲，噢，汽車駛過一座橋，橋并不很長，河水也有些渾濁，滾滾的流著……
我很小的時候，父母工作都很忙，就把我寄養在我老奶奶家，直到7歲上小學才離開。
記得這時老奶奶并不老，或許還可以說健康吧。她是一位農婦，在長期勞動中，我的老奶奶有一副健壯的身體，幼小的我就伴隨在奶奶的“跑慢些，當心摔著”的話長大。
天下著雪，地上好滑好滑。路上的行人很少，太冷了，大家都躲在家里烤火。遠處一位老婦背著一個四五歲的孩子，艱難地行走著，每一步都是這么沉重。這農婦就是我的老奶奶，這孩子便是發著高燒的我。
陽光照在大地，天還是瓦藍瓦藍的，風依舊輕輕地吹著，一切都和我離開時一樣，只有心里仍舊這么沉悶。
“老奶奶！”我很遠就看見奶奶扛著鋤頭，從田地里回家，我趕緊跑到老奶奶的身邊，幫老奶奶拿著鋤頭。
老奶奶每天起早摸黑，歲月無情在你的臉上刻出一道道軌跡，滿頭的白發像銀針一樣，深深刺進我心中。
病房里一片白色，白色的墻，白色的床單，還有這蒼白的臉，白得令人害怕。記起了，這是我和奶奶的最后一次見面，不過老奶奶已經睡了，只能聽到她微微的并不輕松的呼吸聲，四周很靜很靜。
一滴淚水滑落在我手上，回過神來，汽車還在緩緩地行駛著，快到家了吧！我眺望著遠處，只見炊煙還在徐徐地上升著。
六年級的作文 篇8
一年一度的中秋節到了，每年，我和爸爸媽媽都回鄉下陪爺爺過中秋。今年，爸爸和媽媽決定帶我回鄉下陪姥姥度過一個美好、祥和、別樣的中秋之夜。
傍晚，我們帶上禮品，直奔姥姥家。這天，月亮顯得格外的圓，也特別的亮，月色也是最美好的。三十分鐘后，我們來到了姥姥家。姥姥早已在門口等候，姥姥看到我們到來，高興得合不攏嘴。我急忙下了車，一進姥姥家大門，一股月餅夾雜著水果香味撲面而來，只見院子中央擺了張大桌子，桌子上面擺滿了月餅、瓜子、香蕉、蘋果、橘子和糖果。姥姥還為我們準備了豐盛的晚餐，雖然是農家小菜，卻散發著和諧幸福的香氣，頓時有了團圓喜慶的感覺。我們吃過團圓飯后，姥姥開始張羅起來，只見姥姥點燃一根紅蠟燭，又拿把香點燃高高舉過頭頂，面朝月亮，嘴里還不聽地念叨著，這種情景我第一次看到。看著姥姥可笑的動作，好奇心驅使我照著姥姥的樣子去做，禮畢，姥姥告訴我這是祭拜月神的儀式。
此時月亮象輕紗似的'顯得格外溫柔，把它那柔和的月光灑向了大地，大地也好像穿了一件銀白色的襯衫，我們也好像徜徉在銀色的世界里。拜完月神后，我們開始分享吃月餅，月餅有五仁的、蓮蓉的、棗泥的、蛋黃的，方的、圓的、橢圓的。金燦燦的月餅上面還有迷宮一樣的圖案，我迫不及待地拿起一個就吃，媽媽說，月餅象征團圓，要分著吃。于是，我找來一把刀切開一個五仁的，一分為四，一人一塊，里面的陷五顏六色，我津津有味地吃起來。味道美極了，讓我嘗到了和別人分享是多么的快樂。一家人坐在月下，邊吃月餅邊賞月，看！松軟的月餅，多像今晚的月亮，圓圓的、甜甜的。正在此時，一陣涼爽的晚風吹來，我感覺月亮似乎更加富有詩意。
突然，一個念頭在我腦海里出現，我和爸爸媽媽商議來一場比賽，看誰知道含“月”的詩句多。爸爸開始打頭陣說：“舉頭望明月，低頭思故鄉。”媽媽接著說：“小時不識月，呼作白玉盤�！蔽颐碱^一皺，計上心來：“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合�！芭e杯邀明月，對影成三人�！薄昂Ｉ仙髟�，天涯共此時。”大家為我鼓掌。輪到不識字的姥姥時，她不懂詩句，給我們講了農村版本的牛郎織女鵲橋相會的童話故事。引得我們哈哈大笑。我抬頭仰望天空，此時的月亮顯得更圓、更亮、更美。月光照在每個人的臉上，是多麼的甜蜜、多么的溫馨、多么的富有詩情畫意呀！
這個中秋過得真開心，也很有意義，別樣的中秋，詩意盎然，如歌如畫，令我無法忘懷。
六年級的作文 篇9
“快、快、快，遲到了，快下車！”男人對孩子說。孩子的腳剛一著地，就被男人有力的臂膀騰空抱起，身體從自動車道和人行道之間的欄桿上方劃出了一道弧線，穩穩地將他放在了人行道上，還不時地叮囑孩子：“乖，快點走，快點走……注意安全哪！”他還不忘站在原地看著孩子向學校大門方向跑去。男人的車子因為是隨意停在自動車道上，后面已經有幾輛車被迫停下來，在不停地對著他按喇叭……
這位家長還知道叮囑孩子要注意安全，卻不顧自己這樣做是多么的不安全。他的不文明行為讓人擔心，孩子要是在自動車道放到人行道一側時，如果跌倒了怎么辦？如果正好被魯莽的騎快車的人撞了怎么辦？后果真是不堪設想！還有你的亂停不文明行為，擾亂了交通秩序，導致交通的堵塞，給其他正常行駛的車輛帶來多大的危害？更主要是你給你的孩子樹立了一個怎樣的榜樣作用？老師在學校里經常講解交通安全知識，可講得再多，被你的一個不文明行為全給詆毀了，最終吃虧的，受害的肯定是你的家庭，你的親人，你還愿意那樣做嗎？
六年級的作文 篇10
他，有一張瓜子臉，兩條淡淡的眉毛下有一雙不大的眼睛總閃爍著智慧的光芒，再加上一口整齊、潔白的牙齒，還有額頭上的幾顆青春痘。這就是一一我的哥哥。
我的哥哥是屬兔的，他就像小兔子一樣快，不論行為，還是舉止，還是某一個方面都十分得快。我一般稱他為“快速哥哥”。
每次寫作業，我的“快速哥哥”就能快速做完。不論他有多少作業，他都能半小時之內做完。因為我的速度比哥哥慢，所以奶奶就會經常開玩笑說：“這真是一個天堂，一個地獄�。 泵看温牭竭@里，我的臉漲的紅通通的，哥哥就會想幸災樂禍地露出喜滋滋的表情。
每當到傍晚的時候，我的肚子就會“咕嚕咕�！钡亟袀�不停，好像在提示我晚飯時間到了呢！過了一會兒，終于開飯了。我趕緊開吃，只見哥哥慢條斯理地吃著飯，我想哥哥今天肯定要落后啦！想到這里，我美滋滋地笑了。不料，這個“破綻”被哥哥發現了，心想這下完蛋了！他的神態立刻從慢條斯理變成了狼吞虎咽。還沒到兩分鐘就吃完了。哎！我又失敗了，我只好甘拜下風。因為我一碗飯的一半都還沒吃完呢！
我的“快速哥哥”不僅寫作業快，吃飯快，跑步也十分快哦！
在一個風和日麗的下午，我準備和哥哥比賽跑步，爺爺奶奶知道了，也過來湊熱鬧。只聽裁判員一聲令下，我拔腿就跑，只見哥哥輕輕松松地跨了兩三步就超過了我。邊跑邊做著鬼臉說；“勝利一定會屬于我的!”最后我的“快速哥哥”又贏得了勝利。
這正好印證了奶奶說的那句話“這真是一個天堂，一個地獄��！”這就是我可愛的一一“快速哥哥”。
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