一年級作文300字集錦八篇
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的一年級作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
一年級作文300字 篇1
一天，松鼠看望在遠方生了重病的外婆�？墒�，它園子里的花生苗該怎么辦？真巧小老鼠路過這里，小松鼠把小老鼠叫了回來，讓小老鼠幫忙種花生。小老鼠每天都給花生苗澆水施肥，捉害蟲和拔草。時間一天一天的過去了，花生苗也一天一天的長大，花生葉子在太陽的照耀下，像一塊塊翡翠一樣，黃色的花點綴在葉子中間，散發出淡淡的清香。小老鼠心里樂滋滋的。
秋天，田野里到處一片金黃，花生苗枯萎了。小老鼠蹲在花生苗的旁邊，皺著眉頭，瞪著大大的眼睛，用右手托著下巴，心想：秋天是收獲的季節，可我種的花生苗怎么還沒有結出果實呢？它傷心極了，太陽公公似乎哭喪著臉，小草在風兒的吹拂下低下了頭，發出了，“嗚嗚”的哭泣聲。
這時小松鼠回來了，小老鼠向小松鼠講了種花生但沒有收獲果實的事情，小松鼠拔出花生苗，發現根下長著一顆顆飽滿的花生，像一個個胖娃娃，他們把這些留給過冬吃。風兒和草手拉手，跳起了歡快的圓舞曲，它們臉上露出了快樂的笑容。
一年級作文300字 篇2
我的家鄉在河北省滄州市的耿家圈村莊里。這里雖然不怎么美麗動人，但空氣卻清新舒暢，有些自然景物讓人刻骨銘心。
我們村莊遠處的小山包，遠遠看去真像一個綠色的大絨團。一條石板鋪成的小路，彎彎曲曲地穿過小山包的密林。石板小路的盡頭，有一眼清泉叫五元泉。
五元泉的水是那樣清澈見底，是那樣晶瑩碧透，又是那樣翠綠如玉。泉水邊鑲嵌著不大整齊的石頭，石頭上長著一層黑里透綠的青苔，那長了青苔的石頭像，一顆顆玉石，給穿了個項鏈。旁邊的樹木站得筆直，像一個個士兵守護著這個寶貴的泉水。泉水叮咚叮咚的.歌唱時，微風吹來，旁邊的樹木花草隨風起舞。像是為泉水伴舞。
山間的青翠孕育了這眼泉水。它吐納著天真地秀，流動著生命的意蘊。家鄉的泉水，你似一條流動的光帶，在山包上循環；仿佛少女脖頸上飄動的白紗，環繞在花草樹木之間；好像一條威武的水龍，在山包上盤旋。你是大地的靈魂，山的血液。
我愛家鄉的五元泉，但我更愛我那風景優美的家鄉，耿家圈！
一年級:皇族學習王
一年級作文300字 篇3
今天，陽光明媚，老師帶領我們到駿馬嶺公園游玩。
公園里的花真多呀，紅的、粉的、白的、黃的……五顏六色，美麗極了！老師讓我們先觀察植物。我看見海棠花有五個粉紅色的花瓣，黃黃的花蕊，像美麗的女子站在那里。綠綠的葉子上長著毛絨絨的東西，摸起來跟被子一樣，軟綿綿的。
我還認識了榆葉梅，它和海棠花的顏色一樣，卻有六個花瓣，好奇怪呀。
我們一路走來，看到許多櫻花，花瓣層層疊疊的，粉紅粉紅的，湊上去聞一聞，真香�。�
突然，在青綠青綠的蘭花叢里，我發現了一堆蘑菇，像一把把小雨傘，媽媽說，蘑菇長在潮濕的地方。
我們邊走邊看，不一會兒就來到了驛站。爸爸媽媽和我們玩“二人三足”的游戲。我們分成兩個組，把腿和爸爸媽媽的綁在一起，喊著“一二一二”的口號向前走，有個爺爺走得還很快。
最后，我們玩了丟沙包，毛雅涵丟中了我，我丟中了劉鈺聰，我們都表演了一個節目。
這天過得真有意義！
一年級作文300字 篇4
xx年xx月xx日 星期x
今天放學回家，我發現河面變得碧綠一片，遠看像綠色的大海;近看像一片綠草地。
我很好奇，想這不會是魔法師變得吧，看著看著，我發現這綠地被風輕輕一吹就動了，好像在一邊跳舞一邊歡迎我呢!
這時候我又看見，小鳥、蝴蝶、小螺獅……都在上面戲嬉著、奔跑著……是多么高興快樂呀!我不由自主地想沖上去，可我怕掉入水中，就拿了一塊小小的石頭來試探，我剛把小石頭扔到草地上，可沒過3、4秒鐘，石頭就無影無蹤了，這綠草地可差點要了我的命。
這是誰創造的綠色草地陷井，我一定要查個水落石出。我找啊找，終于找到了創造綠色草地的“兇手”。原來是爺爺奶奶，他們對我說：“這是喂給我們家魚吃的食物�！�
哈哈，我還真是個查案高手呢。
一年級作文300字 篇5
這天中午，我和媽媽享受完一頓可口的午餐后，媽媽提出一個問題：“今天誰來洗碗呀？”我說道：“我來洗吧！”雖然話已出口，但是我還是猶猶豫豫，因為我心里想：要是我把碗打碎了，那該怎么辦？我懷著忐忑不安而又滿懷希望的心情走進了廚房。
首先媽媽給我示范了一遍。我認真地觀察，把每個動作和細節都記在心里。輪到我洗了，我用右手拿著一塊清潔布，沾了點洗潔精，左手緊緊拿著一只碗，生怕它從我的指尖掙脫掉。然后我小心翼翼地把碗里里外外地洗刷了一遍。接下來該洗筷子了，我左手握著筷子的“尾巴”右手拿著清潔布洗刷筷子的“頭部”，最后再把殘留的洗潔精沖洗干凈。然后我把碗筷完好無缺地放回了它們的“家”——櫥柜。
當我看到這些被洗得干干凈凈的碗筷的時候，心想：勞動真快樂！這次體驗帶給我無與倫比的樂趣！
一年級作文300字 篇6
天上下著蒙蒙細雨，媽媽帶著我來到一小東校區報到。我的學校可真漂亮！進到學校門里，我看見了寬敞又華麗的大廳，像美麗的宮殿，許多位和藹可親的老師站在大廳兩側迎接我們。
我和媽媽來到位于二樓的一年級B3班，我在要進門的時候，一位漂亮的女老師帶著兩個同學走出來。老師看見我，微笑著問我是哪個班的，我回答：“我是B3班的�！崩蠋熞话牙鹞业氖终f：“走，一起去認認我的辦公桌�！蔽倚南脒@個老師真是熱情啊，聲音真好聽！
回到教室，已經有許多家長和學生在報名了，靠窗的一排桌子前面，坐著四位老師在辦理報名手續。老師問了我的姓名，把我的課本發給了我，厚厚一摞課本一共有11本。我拿起一本課本翻開看，書里有許多好看的圖畫，還有精彩豐富的故事和古詩、還有有趣的兒童詩，我好喜歡這本書啊！
領完書，媽媽帶著我來到了操場，這個操場竟然在樓頂上！我從來都沒有見過在樓頂上的操場！我一把扔掉傘，興奮地在操場上奔跑，媽媽不停地喊：“小心點，別摔倒啦！”跑了幾圈，我已經變成了落湯雞。我高高興興的跟媽媽回家了， 在路上我想，我的學�？烧婧�，我好喜歡我的學校！
一年級作文300字 篇7
我的家鄉靈寶，哪里生產蘋果，我最愛吃家鄉的蘋果。
蘋果的外形是圓形的大小和桃差不多大。沒熟的蘋果是青色的。吃起來非常澀，成熟的蘋果黃中帶紅，吃起酸酸甜甜的。而熟透的蘋果是紅彤彤的吃起來非常甜，就像一個個紅紅的燈籠掛在樹上， 樣子非常漂亮。
用刀子把熟透的蘋果皮削干凈都可以看見那鮮嫩的過肉了，聞一聞還可以聞到一股方向補鼻而來，讓人垂涎三尺。你若切一塊嘗一嘗，還末送到嘴邊口水不聽話往外流。輕咬一口，頓時汁益滿了嘴 ，甜津津的真有滋味。
到了7、8月份的時候，你要是來到我的家鄉，走在大路邊到處都是紅彤彤的蘋果掛滿枝頭，有的一枝上結成一串，把枝頭都壓彎了伸手摘一個既解渴又好吃。
我每次會老家都會吃個不停。
一年級作文300字 篇8
從第一片樹葉落地開始，秋姑娘就悄悄地來到了我們的身邊。
公園里，菊花怒放，一朵朵、一叢叢、一片片，紅的、黃的、紫的……仿佛彩虹降落一般。一股股沁人心脾的香氣襲來，原來，桂花樹上早已綴滿了米粒般大小的花朵，人們駐足停留，陶醉其中，遲遲不忍離去。
果園里，黃澄澄的桔子如同一個個小金球掛在枝頭，耀眼無比。柿子成熟了，猶如一盞盞小燈籠高掛著，給人們照明呢！熟透了的石榴高興極了，有的樂呵呵地咧開了大嘴，有的調皮地露出了肚皮，露出了晶瑩透亮的子兒。它們正迫不及待地報告著豐收的喜訊。
田野里，棉花脫去了外衣，露出了潔白的身子，遠遠望去，像是給大地蓋上了一層柔軟的棉被子。成片的大豆搖動著豆莢，發出了嘩啦啦的響聲，奏響了一曲豐收的贊歌。沉甸甸的谷穗兒壓得稻稈抬不起頭，一陣風吹過，稻浪歡笑著，翻滾著，一層追趕著一層，猶如起起伏伏的金色波濤。遠遠望去，更像一大堆耀眼的金子，等著農民伯伯來撿拾呢！
�。∏锕媚锝o人們帶來美艷與芬芳，帶來豐收與喜悅，怎么能不令人歡喜呢？
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