【精華】四年級的作文合集十篇
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的四年級的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文 篇1
我是一個小書迷，整天整夜離不開書。天天看一些校園小說、百科知識，還有一些名著等，有時還自己寫書看。
這一天，我又帶著一書包的書來到了學校。
一進教室，我先背新古詩，拿起課本放聲地讀起來：“在一個春天里，鳥語花香，月季花開了，桃花開了，濃郁的香氣吸引著------”
早讀下課后，我又從書包里掏出另一個“朋友”（小說）認真地讀起來。有時因為寫得太搞笑，我還會情不自禁地笑起來！當時，還真像我的好朋友把我逗笑了一樣呢！只要你認真地看，就會被書慢慢地“牽”走了。
而且我從看書中還學到了很多知識，比如：有一本書，書名叫《世界之最》，它告訴了我世界上最大的峽谷是雅魯藏布大峽谷，世界上最香的動物是獾（huan，野獸，樣子既像驢又像鹿）等各方面的知識。每天我不看書，就等于一天沒吃三頓飯。
讀書的好處還有很多：它可以使你暴躁的心平靜下來，它可以使沒事無聊的人找到伙伴，最重要的是它可以讓我們得到無窮的知識與啟發。書中自有黃金屋，只要你細細去品味它，感受它，它一定也會和你做伙伴的。
書是我們一生中的伙伴，一生中的老師。
四年級的作文 篇2
有人喜歡美麗的大海，有人喜歡郁郁蔥蔥的樹林，而我卻喜歡自由的天空。
天空中，有一群鳥兒在飛翔。它們都有一雙大大的眼睛，像一顆珍珠。它們的嘴巴是棕黃色的，像一個快啃完的蘿卜頭。它們有一身金黃色的羽毛，像穿了一身金黃色的盔甲。翅膀長長的，每當在天空飛翔時，它那雙翅膀便像扇子似的扇動起來。它的爪子尖尖的，鋒利極了。
小鳥努力地撲扇，一轉眼，它在天空中變成了一顆小小的“黑豆”。它來到湖面，它伸直翅膀，在湖面上滑翔，它身子傾斜，一個翅膀在湖面滑著，漾起一圈圈波紋，像大大小小的呼啦圈套在一起，好看極了。另一個翅膀像上伸直，頓時，小鳥變成了一個劃艇。它唱歌的時候，聲音時而清脆，像流動的泉水聲，時而低沉，像在打抱不平的傾訴，時而婉轉，像在朗誦詩歌。
天空中不僅有鳥兒自由，云也是自由的。云彩在太陽的照射下變成了金黃色，閃閃發光，像金子。中午的云雪白雪白的，有時像棉花糖，甜甜的，有時像小綿羊，站立在天空中，它的毛摸上去軟軟的，有時像看家護院的小狗，搖著長長的尾巴。看，那有一只像獅子的云正在靠近一朵像小狗的云，兩片云拼湊在一起，變成了一朵綿羊形狀的云。天空馬上要下雨時，天空中的云彩就會慢慢變成灰色。馬上到晚上時，云彩就會變成紫色、紅色、黃色，這時云彩就是五彩繽紛的，像雨后美麗的彩虹。
天空是多么自由，但愿我也會成為這自由的天空。
四年級的作文 篇3
天是那樣的藍，藍得沒有一絲流浪的云；海是那樣的靜，靜得沒有一只懶懶的魚；島是那樣的麗，麗得沒有一縷人間煙火。海是寧靜的，又是熱烈的；是安全的，又是危險的。
清晨，當一縷無力的霞光刺穿黑霧下的海面，海面就像一下子驚醒似的，撒嬌般蕩起絲絲漣漪，仿佛在說：“我還不想起床”，但頑皮的陽光哪能聽進去，用日出喚醒了海面的生機與活力。漁民們一天的工作，也開始了。
上午，漁歌和著水聲，被海風徐徐吹向岸邊。漁網拋下了漁民的希望，撈上了無數的財富。魚兒們戲耍著劃過海邊，留下一道道白痕，水母則懶洋洋地享受著陽光。遠處，幾只海鷗掠過海面，隨即又浮了上來，嘴角閃爍著魚鱗的光芒。
中午，大魚都出來活動了，鯨魚噴著水花耍雜技，鯊魚則一閃而逝，小一點的飛魚竟飛到甲板上……海也不安分啦，用水花向巖石挑釁，但卻無濟于事。
傍晚，夕陽注視著海面，血紅的晚霞給海面鍍刻了幾分滄桑，海面波濤翻滾，拍打著巖石，將浪頭打得粉身碎骨后又一次妄圖劈裂巖石。
晚上，海折騰夠了，也打著哈欠。細小的海浪刷著巖石，幽幽的月光照著海面，都有幾分浪漫。我也困了，躺在海邊，伴著海風，沉沉地睡了……
海仍是那樣的靜，靜靜的，沒有一只懶懶的魚。
四年級的作文 篇4
我叫孫藝多，今年9歲了，現在上四年級，是班里的副班長，我是一個活潑可愛的女孩，我長的瘦瘦的，一雙炯炯有神的大眼睛，翹翹的鼻子下有張小巧的嘴巴。
我是我們班最小的，別看我年齡小，可是我學習很好，經常在全班考第一名，我不光學習好，還有很多特長呢！我會鋼琴、書法、跳舞、跆拳道。說到跆拳道，你可能會笑了：“哪有女孩學跆拳道的！”你可別小看跆拳道，它即能讓我提高身體素質，又能讓我講究禮儀。我有許多好朋友，有時候我都不知道該和誰玩。
我也有一些缺點。我上體育課時跑步很慢，常常跑倒數幾名，結果經常被同學們“采訪”，弄得我哭笑不得。我有時很膽小，有一天上課，我想上廁所，可是又不敢告訴老師，結果差一點尿褲子。不過，我正在努力改掉這些缺點。
我有自己的優點，也有自己的缺點。你愿意和我做朋友嗎？
四年級的作文 篇5
自從小木偶有了人類所有的表情后，他做了許多好事，也得到了人們的喜愛。
有一次，小木偶正走著，忽然聽到有人喊救命。小木偶循著聲音找去，只見一片空地上有只大灰狼在追小紅狐。小木偶斗不過大灰狼，于是它就去找狗警官。狗警官三步并作兩步抓住了大灰狼，說：”看你現在還怎么逃！“原來大灰狼是從牢里越獄出來的，狗警官正追捕它呢！
小紅狐得救了，她很感謝小木偶，把被上的紅背包還給了小木偶，歉疚地說：“之前我還欺負你呢！”小木偶笑著說：“沒關系，我們現在又是好朋友了！”說著兩人就一塊兒玩去了。
還有一次，小木偶正和小紅狐在路邊玩耍，看見心事重重的小白兔正在過馬路，還沒來得及打招呼，一輛大卡車向小白兔疾駛而來，小木偶顧不上自身的安危，猛跳過去一把推開小白兔，自己也摔倒了。在大卡車的呼嘯聲中，小白兔才緩過神來。“太謝謝你了！”小白兔說。“太驚險了！”小紅狐說。“太可怕了！”小木偶說。就這樣，小木偶和小白兔也成了好朋友。
還有一次，小木偶聽到“抓賊呀”的喊聲。原來老奶奶的瓜被偷了。小木偶立刻跑去幫忙抓賊。小木偶憑借他那長長的靈活的木腿，一會兒就追上了盜賊，幫老奶奶挽回了損失。
由于小木偶做了許多好人好事，成了一個再當地最受歡迎的人。能夠恰當地表達自己的情緒和情感，是多么幸福的事情啊。
四年級的作文 篇6
我的家鄉在澤國，我愛家鄉的甘蔗。
細雨如絲，一根根甘蔗貪婪地吮吸著春天的甘露，一片片狹長的葉子在雨霧中歡笑著。
秋天到了，各根甘蔗長熟了。成片成林的甘蔗挺得筆直的，像一個個士兵，守護著美好的家園。
甘蔗長長的，粗粗大大的，和竹子一樣，身上穿著紫紅色的“衣服”，一根根須就像老爺爺的胡子，它的莖很細很細，特別是它的葉子，層層疊疊挨挨擠擠的。后來甘蔗長大了，它們把甘蔗林遮得嚴嚴實實的，密不透風。
它的味甜甜得很好吃，記得有一次，媽媽買回了許多甘蔗，我拿了一根吃了汁后，覺得不過癮，于是又拿了許多根吃，結果吃了多少都不知道了。
我家鄉的甘蔗不但好吃又很甜，可以做成白糖，它的蔗還可以做衛生紙用。
如果大家也想吃的話，就到我的家鄉來吧。
四年級的作文 篇7
盼星星，盼月亮，終于盼來了一年一度的風箏節。我們整裝待發，排好長龍似的隊伍，向目的地——體育場進發。
一路上，伴著迷人的花香，聽著鳥兒的歡歌，邁著輕盈的步伐，不知不覺就到達了體育場。早晨，體育場里還顯得有些冷冷清清，只有幾個籃球愛好者在打籃球，但是，我們一來，體育場立刻變得熱鬧起來了。我們迫不及待地拿出風箏、穿好引線、撐開骨架、試試風向，便開始放起風箏來。“美人魚”、“雄鷹”、“花蝴蝶”、“喜洋洋”都陸陸續續地飛上天了，頓時，體育場的上空成了風箏的海洋。
剛開始，我還不會放風箏，一下子就蒙了，過了一會兒，我有了一個新點子——偷學藝。先看看別人是怎么放風箏的。我學著文文的樣子，左手拿風箏，右手握緊線軸，飛奔起來，過了一會兒，我松開風箏，慢慢地放線，在風姑娘的吹拂下，我的風箏飛起來了，漸漸地高過了“蝴蝶”、高過了“雄鷹”甚至都快要飛到太陽上去啦！看著我的“海綿寶寶”成了體育場上一道亮麗的風景線，我心里美滋滋的，哈哈，原來我也有放風箏的天分呀！我得意得笑了，就在我得意忘形的時候，不知誰的“雄鷹”跟我的“海綿寶寶”撞了個滿懷，我的“海綿寶寶”立馬就敗下陣來，像一個喝醉酒的老頭，“咚”的一聲栽了個跟頭，更糟糕的是我的線和他的線絞在了一起，還打了個死結，我的心頓時跌倒了谷底，我費了半天功夫，線團依然纏得死死的，我不得不使用殺手锏——一口把繩子咬斷，就這樣，我的風箏又獲得了自由。
“哇，快看，他的風箏飛得好高啊！”一陣陣贊嘆聲傳來，我循聲望去，只見向燁的風箏飛得好高好高啊！都快飛到太陽上去了，他時而快跑、時而慢下來收線，還時不時來個華麗的轉身，風箏像個聽話極了的娃娃，任他擺布。他還因此獲得了我們班“風箏達人”稱號，可以跟其他班“風箏達人”競爭冠亞軍。不過由于他的大意，比賽前沒有檢查風箏線，結果在與別人組比賽的時候，線松開了，就這樣，剛開始還不到兩分鐘，向燁的風箏就從天上掉了下來，我們班輸掉了比賽。哎，真是“大意失荊州，吃虧在大意”呀！
雖然我們輸掉了比賽，但是這次放風箏活動依然讓我難忘，因為我從中明白了“世上無難事，只要肯登攀。”的道理。
四年級的作文 篇8
母愛是純潔的水晶，上面沒一絲瑕疵；母愛是清純的甘露，十分清涼；母愛是溫熱的泉水，用心中的余熱溫暖我；母愛默默奉獻，卻不求回報。
春風習習的早晨，我睜開了朦朧的眼睛，媽媽的身上似乎有著一種說不出的東西，讓我的`眼睛不管怎樣擺脫，也離不開媽媽，我恨時光奪走了媽媽的青春，讓媽媽的眼睛上增加了幾圈深深的眼圈，添加了幾絲魚尾紋！但是她在我心中依然是那么年輕。
天氣非常冷的一天，我穿著又厚又暖的衣服上學了，媽媽只穿了一件長袖，您在寒風中發著抖，眼中流露出幾分憔悴，過了一會兒，天空中居然下起了雪，難道這是蒼天流下的淚水嗎？
媽媽，您知道我是一個愛發脾氣、任性的孩子，總是與您唱反調，總讓您心煩。媽媽，讓我摘一朵白云，載著每天的祝福送給您吧！讓我抓一縷陽光捧進您敞開的窗子，給你一絲溫暖的慰藉吧！
我對母愛有了新的認識，母愛是世上最無私的，最偉大的，如水晶吧，如溫泉般。
四年級的作文 篇9
那是個好去處。溫馨宜人：有碧藍的海水，有金黃的沙灘，有清新的空氣，還有柔和的海風。可是，就在這令人心曠神怡的海濱，我卻做了一件至今記起仍很后悔的事。那海灘上留下了我羞愧的淚。
那年暑假，已經9歲的我隨母親去青島度假，那是我夢寐以求的地方，我終于可以領略海的深沉博大了！。
記得那天我打扮得很神氣，其中最氣派的要數手腕上那塊防水的手表啦！它還是進口的呢，锃亮的表殼閃爍著耀眼的金光。
甩開母親的手，我無比激動地在沙灘上狂奔，只見蔚藍的海水在晨曦的沐浴下泛著瑩瑩的波光。遠處，一輪紅日羞答答地只露出半個臉頰；再遠處，綠紫色的山峰像是剛剛睜開了惺松的睡眼。一切，都是那么富有詩意。此時此景，使我不由醉倒在沙灘上，“咦，什么？”剛剛坐下，手心便摁到了一個硬梆梆的玩意兒。挪開手，扭頭一臺，“哇！一塊又大又美的貝殼。”我拾起貝殼，仔細地欣賞起來。銀白色的殼身在陽光的照射下閃閃發光。再仔細一瞧，喲，還有清晰的花紋呢！細細的條紋自成圖案，真是大自然的杰作。我正如癡如醉地欣賞著，突然，一只小手奪走了它。抬頭一看，原來這是一個頭兒還不到我肩膀的小男孩。我猛地從沙灘上站起，對著他大叫：“還給我！”他被嚇壞了，慢慢地伸出小手，可還緊緊地捏著不放。他不滿地瞅著我，小聲嘀咕：“干嘛要給你，它是我……”我已顧不上聽他說話了，一把捉住了他的手腕，使勁掰他的手指。他急了。我把貝殼高高舉過頭頂，沖著他威脅說：“你再過來。我就把它扔了！”他又是蹦又是跳，想拿回貝殼。這一次，我真的生氣了，氣沖沖的跑到海邊，使出全身的力氣將貝殼擲了出去。只見它閃著銀光在天空中劃出一道長長的弧線，隨即墜入海中。一件似藝術品的貝殼再也看不見了。
“姐姐，我剛才看見…表……”我隱約聽見“表”，我抬起手，“我的表？我的防水手表！”大概隨著那猛力的一擲也掉了。一雙小手正拿著我的表向我走來。我看見那孩子的臉，眼角還掩飾不了剛才的憂傷，但此刻他的臉上卻綻出了笑容。面對著博大的海和男孩純樸稚氣的面容，我深感羞愧。
我在沙灘上漫步，任憑海風撩亂頭發，任憑淚水模糊我的雙眼。
四年級的作文 篇10
今天是7月28號，同時也是景韻的生日。我和景韻約好下午一點到我家里來玩兒。
快到一點鐘的時候，景韻像風兒一樣來到我家門口，我興奮的說：“景韻，生日快樂！”剛回到家，一陣涼爽的風吹來，我情不自禁地贊嘆：“真涼快呀！”景韻興奇的問：“怎么這么涼快呀？”我靈機一動，自豪地說：“我們家開了空調的。”我問：“景韻，我們玩兒點什么？”景韻回答：“我們玩兒芭比娃娃吧！”于是，我們玩兒起了芭比娃娃，我們倆的芭比娃娃都來到了服裝店，那里的服裝各式各樣、五顏六色、金光閃閃、光彩奪目，讓人看得眼花繚亂。我們倆的芭比娃娃試了這件又試那件，還得服務員又慌又忙。我們的芭比娃娃買了許多衣服，于是，高高興興的滿載而歸了。
因為她們剛剛又買了一棟別墅，所以，又得“大購物”—買家具了。她們來到家具店，哪里有明亮的吊燈，干凈的床單，舒適的沙發，時尚的鞋柜……時間緩慢的過去了，“叮—叮—”電話響了，景韻的媽媽要接景韻走了，我和景韻戀戀不舍地分開了。
今天真是快樂的一天。
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