【精華】六年級的作文10篇
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級的作文 篇1
每個人都有自己的理想，且都不同。
可能因為我名字的緣故吧，與“理想”諧音，也許是因為是爸爸媽媽都對我有著遠大的夢想：媽媽希望我當個音樂家，每天在舞臺中央演奏各種美妙的樂章，讓旋律翩飛在每個人的耳朵里；爸爸希望我當個大老板，只要坐在辦公室里，吩咐手下的人去干就好了，也能掙大錢！不過，我對這些都不感興趣，我只想當個作家。
從小到大，我都很愛看書，什么樣的書我都看。《三國演義》、《紅樓夢》我津津有味；《兒童文學》、《快樂語文》，我也是來者不拒。周末，我可以爬在沙發上看上一兩小時；學習期間，我也會在睡覺前拿出一些時間來讀書，我仿佛就像一個饑餓的人爬在面包上一樣，貪婪地允吸書中的精華，像是在書海中暢游著，感受書中的人物給我帶來的喜怒哀樂和作者寫出的優美的句子。
除此之外，我認為我的作文寫得還不錯，常發到老師的郵箱里，還有一次發表在報紙上呢，寫作文的時候，腦子里的靈感像源泉一般噴發出來，拿起我手中的筆寫下一句一句的語句，讓讀者也來感受我的喜怒哀樂：讀到感動的部分時，他會潸然淚下；開心時，他會捧腹大笑。
但是光會想還不行，還要多練，多看。寫作文時，可以借鑒別人好的地方，但不能全抄，而且要懂得哪里好，為什么好。練的話，我現在都在堅持自己寫日記，小練筆之類的，這樣觀察生活中每一個小細節，這樣不但能提高自己的寫作能力，也能鍛煉你的觀察能力。
希望有一天，我能拿著我的筆、本子，“寫”遍天下，讓大家都知道我。雖然這個夢想很遙遠，但我會一直努力，直到實現的那一天。
六年級的作文 篇2
我的奶奶有一頭銀色的短發，里面藏著屈指可數的幾根黑發。彎彎的眉毛、眼睛總是瞇成一條縫。奶奶很和藹，不怎么發脾氣。奶奶66歲，不過，別看她老了，她的手腳都很利索呢！
一次，媽媽教我和奶奶做紅燒排骨，我做了好幾遍也沒做成，而奶奶卻做得可以把十公里以外的人引過來，而且比媽媽做的好吃多了呢！
大年三十的時候，我悠閑的坐在沙發上玩，而大人們卻不亦樂乎的貼對聯，而剪刀卻不翼而飛了，大人們著急的熱鍋上的螞蟻，而奶奶大人卻不慌不忙拿出一根線，把對聯對折，把線放進去，把線一拉，隨著“呲呲”的聲音，原本連成線的對聯徹底解散了！天啊！奶奶真是太厲害了，真不愧是“老將出馬，一個頂倆啊”！
但你以為這就把了奶奶形容完嗎？還有一次，我看到奶奶要把洗碗水倒進花盆里面，我就立刻阻止道：“奶奶千萬別倒啊！這可是君子蘭，一定不要用洗碗水讓它喝呀，這樣它會死的！”可奶奶說：“那也應該節約用水啊！”我一時語塞，沒想到奶奶這么節約用水，只能讓奶奶把洗碗水倒進花盆里，不過，經過多天觀察之后，君子蘭到長的越來越好了，我真興奮吶！
唉，奶奶，我們膜拜您這已年逾花甲的老人！
六年級的作文 篇3
同學們，你們知道22世紀的房屋是什么樣的嗎？就讓我來告訴你們吧！
到了22世紀我們的房屋都是塑料做的。這種塑料比鋼材還要堅硬，而重量卻比泡沫要輕得多。這種房屋，在工廠制造成形后，這100多層的東西壓縮后，運到施工現場。幾個機器人有條不紊地工作。一會兒就好了。
你如果很細心就會問我怎么沒有小區呢？我告訴你吧！這一棟房屋就是一片小區。而且每個小區都是相連的你肯定會問小區怎么沒有花園呢？我告訴你吧是因為為了要減少占地工程師們把花園都設計在地下了。你就會問在地下花不會死掉嗎？不會的那兒有各種花需要的環境，有的花耐溫就把它放在溫度較高的地方。有的花耐濕就把它放在比較潮濕的地方。四周都有發光板下去就可以正常的活動了。而且花園旁邊還有游泳池、籃球場、足球場、羽毛球場、乒乓球場……以后要做運動就不用跑得老遠了。這時你又會問如果是住在高層的人怎么來，又沒有電梯？是這樣的因為居住的人太多電梯不夠用，所以把電梯給取消了。這時你又會問沒有電梯怎么下來，難道要走下來。當不是了，每家都有一輛智能飛車，你只有跟智能飛車說你要去哪，智能飛車就會帶你到那個地方去。到了22世紀人們都要在地下行走了。
講了那么久的都累了，帶你到我家看看，我坐上智能飛車跟智能飛車說：“我要到21—11007號。”智能飛車就送我到家了。（到了22世紀每個人都自己住了）我對門說了一句話：“開門。”說完門就自動開了。你就問了，你這樣不怕東西被偷嗎？不會這門是智能的，它可以辨認自己的主人。進了家門你又會問，你家那么小才30平方而已，又只有客廳。你怎么住啊？這是為了減少占地，工程師才這樣設計，把家里做成全智能的，你只要說你要洗澡它就會變成浴室了并且把你要用的東西都準備好。如果你要上W。C它就變成W。C了……如果家人要聚在一起又可以把房屋組合起來。
到了夏天，你一回到家房屋就會根據你的體溫來控制房間的溫
度了，冬天也一樣。
你要買東西也不用去超市買，只要網上購物就行了。
同學們，為了這一天早一點來臨我們一定要好好學習，努力去探索。
六年級的作文 篇4
今天，是六一兒童節，是我最快樂的一天。我在想我的禮物是什么呢？是誰送我禮物呢？早上我在看書，媽媽說：“在看什么呢？”我說：“我在看鬼故事。”我想：什么時候才能收禮物啊？我走回來自己的房間。我的心很興奮。
突然，媽媽說：“閉上眼睛，有小驚喜！”我問媽媽：“是什么禮物？”“你猜！”媽媽笑著說。我說：“是巧克力嗎？”媽媽搖了搖頭說：“閉上眼睛，邊走邊說！”我們走在路上，媽媽說：“那里人山人海，有小丑、有香甜可口的披薩，有海獅、有海豚，那里可好玩了！”我說：“媽媽我投降，禮物到底是什么呢？”
“我們到了。”媽媽說，我睜開眼睛一看，原來是馬戲團。我開心的跑了進去，媽媽也跟著我跑了進去，玩了一天。
我們出來的時候天都快黑了，我跟媽媽說：“媽媽我的心愿，是我們一家可以團圓，我好想爸爸從上海回來呀。可惜他一年只能回來一次！”媽媽說：“你回去就知道了！”
我們走回去之后，媽媽開了燈，“爸爸！你終于回來了！”我大聲說。媽媽和爸爸把我抱起來，之后就笑了。
我感覺今天是我最快樂的一天，我收到非常特別的禮物，我真開心！
六年級的作文 篇5
大海多么令人神往，多么神奇，昨天晚上我進入了一個神秘而又美妙的夢鄉。 我夢見我一個人在海底里游來游去，連呼吸也困難，真奇妙。在路上我見到了我的好朋友胡曉萌說：“是因為一腳踩空掉進了海底，之后我們大家就想在海底旅游一遍，我們先到了海邊看了看，看見了一只小海龜，很傷心，我們就幫助小海龜回了家，小海龜高興對我們說：“謝謝。”接著又到了龍宮，我們想進去，可被蝦兵沒看見，悄悄地游了進去，到了海底花園的下面我們上不去。
又看見鯊魚，告訴鯊魚我們到海底的故事，鯊魚帶我們到海底花園去了，到了海底花園我們看到 了龍珠簡直漂亮極了，真沒想到海底世界這么神奇，然后我們又到了龍王的宮殿，來看龍王，宮殿的中心，是一根如意金箍棒，有一萬三千五百個，真嚇人，到宮殿龍王還熱情的歡迎我們，介紹海底有什么寶物，然后龍王還送給我們每人一個金貝殼，然后我看我的表在水中閃閃發光，而且表還在動，沒有壞，就這樣我們和龍王成了好朋友。
然后我們對龍王說：“想到外面走走”，我們又見到了鯊魚，鯊魚說：“海底晚上的夜景更漂亮，回到龍宮，龍王讓我們睡在龍宮，我們答應了，果然晚上的龍宮到外亮閃閃的太漂亮了。起床了，倩倩，哦！這原來是場夢，真可惜。
六年級的作文 篇6
人世間最大的傷痛莫過于生離死別了。
二十一世紀的第一個夏天，母親病逝！再沒有那么寒冷的夏天了！
自從大哥打電話告訴我母親病不好開始，拿著聽筒我的心就一截一截地往下沉，沉到不知道自己身在何處。
以為能一直生活在母親溫柔的目光里；以為什么時候回家，母親都會笑吟吟地站在大門口；以為可以一如既往的在母親溫暖的懷抱里找尋安慰；以為母親可以一直等到我八十歲的時候，還是我童年時候的樣子，一直不年輕也一直不老；以為母親的微笑是永遠不會離開我的……
我失去了母親了，是一個沒有母親的孩子了。那種遍徹心扉的痛！語言怎能形容得了！
母親離開我七年過半了，母親二字于我還是不能提及。每次夢到母親，醒來就淚濕枕畔，聽到人家談母親如何，就止不住的悲傷，甚至不能看見大街上母女倆挽著逛街的情形，羨慕之余心中就控制不住地痛……
心生生撕裂的感覺！
失去了至愛的愛我至深的母親，才知道有些事情不能接受也得接受！才知道生命對自己來說并不是自己的！你得為愛你的人活著，你的離去會讓所有愛你的人傷心。離去的一無所知了，而活著的愛你的人會怎樣地傷痛！你又怎能忍心讓他們傷心呢？所以再難也得為愛你的人好好活著，讓愛你的人每天能看見你的微笑，就是你給他們最大的幸福！如果有一天，身邊再無牽掛，那么我會在第一時間毫不猶豫地結束自己的生命，沒有愛的世界，又有什么好留戀的。
六年級的作文 篇7
我就是傳說中神秘的龐然大物——桌子，我有著一張方方正正的長方形臉，因為我有了它這美麗而又不失風雅的臉，所以我才成為獨一無二的桌子，同時又是因為我這獨一無二的美麗的臉，所以我才博得主人對我的喜愛，我還有四條方方的長長的，細細的小腿，在我龐大的肚皮里可以裝下不少好吃的。
我來自于很多美麗的地方，我最古老的出生地是一家工廠，這座工廠里還誕生過我的許多同胞，它們有像猴子一樣的小明也有像巨人一樣的小臺……
據說主人是這樣買到我的，那是一個風雨交加的夜晚，我正在我舒適的老家里哼著一首又一首響亮而動聽的曲子，我的小主人以獨特的眼光看到了我異于常人的特點，當我從我的老家里出來的時候，我發現天空中出現了一條獨一無二的'彩虹、我當時就明白了，上天給我了一個獨一無二的新家。
我的作用可大了，放心，我不是王婆賣瓜——自賣自夸，我的身上可以放下其他很多東西，每一次吃飯都會用到我這個大力士，每一次吃火鍋，都會用到我和我的“黃金搭檔”，當然，他們有時也會“賞”給我一些好吃的食物。
我的主人非常非常的疼愛我，每一次吃完飯后，我的女主人就會細心地幫我擦我的身體，讓我感到異常舒服，從主人的這些表現不難看出，主人非常的疼愛我，不然的話，主人一定不會如此細致的疼愛我。
我和我的小主人也有非常友好的關系，每次他帶來那些香噴噴的食物，都會悄悄的藏在我的肚子里藏起來，以免被其他人發現。
盡管我在生活中那么多東西里只是一個微小的存在，但是我依然要像小草一樣默默無聞的存在世界上，為我的主人們更好地效力。
六年級的作文 篇8
人的一生，總會有一些難忘的人和事，久久不能忘懷。時常響起時，帶著感激，帶著甜甜的心情思念著她陳老師。
當我六年級遇到陳老師，我的命運也在不停的轉變著。自從陳老師留我的那個下午，我就徹底的脫胎換骨了。
那十一的風和日歷的下午，可愛的同學們都朝氣蓬勃，都個個精神飽滿，迎接著老師的古詩抽查。可我卻垂頭喪氣的，因為我在家里就沒有背。
等老師開始抽查，同學們你爭我搶，生怕老是挑不住。可我呢?嚇得心怦怦直跳。天與我作對，我被調到了。我竟在全班人的面前說：“老……師，對不……起，我不會。。”我簡直無地自容，找個地縫就要鉆進去。老師看出來我的心思，沒有當眾批評我。放學讓我留下來背完再走。
放了學，我和幾個同學留了下來，我還慶幸著想：“這么多人陪我背哈哈！”我拿起故事書，背了一會課背完了。老師讓我給他背。我流利地背完了。陳老師說出那令我終生難忘的那句話：“常晨旭，你是最不應該站在這，你令我失望。”我驚呆了，失望?我不應該站在這?在我眼里我還不如身邊的人啊！老師怎么這么說。
在回家的路上這句話一直在我腦子里回蕩。到了家，我思考這句話，最終。我想：“既然老師看的起我，為什么自己看不起自己呢？”之后，我在一星期內，努力學習就達到了上游成績。
如果沒有老師那句話，我會有現在的一切么?這是偶然，也是必然，對我的影響是多么多么大啊！
已經對學習失去信心的我，卻幸運的遇見了陳老師！我感謝這位老師，我要永遠的記住這位老師！
一句小批評，莫大師生情！
六年級的作文 篇9
多么美好啊，夕陽美，晚霞更美！
傍晚的天空還是一片淺藍，顏色還很淺，慢慢地，天空的顏色變深了一點，又過了一會兒，云中間有一條小小的裂口，裂口里透著淺淺的紅光，漸漸地，裂口的紅光越來越強烈，天空和云朵都被染得紅紅的，這就是美麗的晚霞。
黃昏時分，天空有時萬里無云，太陽一個人“孤零零”地“站”在那里，這時，太陽并不發光，它就像一個巨大的紅點，一點兒也不刺眼，不過，你看上去太陽沒有發光，其實，它還是有光，任何東西在它面前只不過是一個黑影，壯麗的夕陽就是這樣的。
有時，天空中的云片很厚，但是，太陽的光還是射過了它，光像一把把利箭射向地面，大地呈現一片金黃色。偶爾，還會有一把利箭射向我的房間，這樣，我不用下樓就能沐浴在夕陽中，真溫暖、真舒服！
夕陽和晚霞真美妙，它們不僅給人們帶來了視覺上的美，還能讓人在欣賞它們的時候心情得到放松。
大自然給予我們那么多美麗的景色，我獨愛那晚霞中的夕陽，我喜歡夕陽，也喜歡晚霞！
六年級的作文 篇10
“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。”每當我一聽到這首詩，就能想到那純潔的友誼。又能想到《綠野仙蹤》這本書。
《綠野仙蹤》這本書主要講了一個名叫多羅西的小女孩因一場風暴而來到一個神秘的國度。且意外地壓死了一個壞的女巫。在好女巫的幫助下，也因為自己的堅持，遇到了稻草人、鐵皮人、和獅子。他們互相扶持，最后，成功的到達了奧茲國，實現了自己的愿望。
多羅西多么幸運啊！遇到了那么多好朋友。如果不是因為她們的互相幫助，也就不會到達奧茲國，也就不會實現自己的愿望。他們的友誼，比山還高，比海還深。是一股神奇的力量。
友誼是什么？是前進的動力，是失敗時的鼓勵，是成功時的贊賞。
以前，我自認為不用朋友也能“活”下去，可是，看來這本書，讓我對朋友有了新的定義。我有一個朋友，他叫伍世文。總是在我困難的時候給予我幫助，比沒水了借我，吃飯沒帶勺子的時候先把他自己的勺子借給我，等我吃完他才吃。腳扭傷了，一步一步地扶著我去校醫室……一些看起來微不足道的小事，總能讓我念念不忘。這不是友誼的力量嗎？每當我要和他絕交的時候，回到家就會拿起《綠野仙蹤》這本書閱讀，從中獲取友誼的力量。和他堅持下去這一份友誼。我不禁想到了王維和他的朋友元二。元二在臨走前，王維都要他干了這最后一杯酒，以表示道別。因為元二在那里是沒有朋友的。自己一個人孤零零地生活，會因為沒有朋友的陪伴而悲哀。所以干了這杯酒，可以當作一個美好的回憶。
《綠野仙蹤》這本書總能讓我感受到友誼的力量。這本書有魔力嗎？
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