【精華】二年級作文300字10篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家收集的二年級作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文300字 篇1
蝸牛喜歡生活在陰暗潮濕的環境中,所以我們經常在下雨過后看到它。它的品種很多,大概有25000多種。
蝸牛身上有個大大的殼,殼上有旋渦,像海螺一樣。有的漩渦是順時針的,而有的是逆時針的。殼的顏色跟它的體色比較接近,有黑色的,有黃色的,還有白色的……蝸牛的頭上長著兩對觸角,長觸角頂端有一雙眼睛,看上去像是兩臺天文望遠鏡。短觸角的下面是嘴,別看它的嘴很小,只有針尖那么大,里面卻擁有25600顆牙齒,是世界上牙齒最多的動物了。
蝸牛是靠什么來爬行的呢?原來是腹足。它爬行時還會留下粘液,身后拖著一條亮亮的“絲帶”,似乎在告訴人們蝸牛到此一游。蝸牛爬行的速度很慢,一小時也爬不了多遠。可是它很有耐力,不達目的會一直向前爬,從不放棄,這一點我要向它學習。
二年級作文300字 篇2
我是一個膽小的小男生。
有一次,爸爸媽媽去奶奶家拿東西。我和妹妹在家里,妹妹很早就睡了。爸爸媽媽要很晚回來,我在家看電視,看著看著就想睡覺了。我把電視關了去睡覺。忽然耳旁傳來一陣“咔咔”的聲音。我睜開眼睛,躲在被子里一看,原來是一陣大風吹過樹梢,發出的聲音。
過了一會兒,天空下起了小雨,窗外的微風吹著窗簾在輕輕拂動。我把窗戶關了,躲在被子里,忽然門外傳來了“咚咚咚”的聲音。我心想:會不會有鬼,還是小偷?我在被子里大氣都不敢喘。過了一會兒不管了,無論是什么,我也要弄個明白。我小心的打開門偷看了一眼,原來是洗衣機發出的聲響。“叮叮叮”門外有人按門鈴,我拿了一把椅子站上去一看,原來是爸爸媽媽回來了,這下我可算是可以睡個安穩覺了。
還有一次過年,爺爺帶我去放煙花。我一點火,我的手就被燒傷了,隨著“嘭”的一聲巨響,天空炸開了五顏六色的花朵。我被嚇得遠遠躲到一邊。我一回家就對爺爺說:“以后我再也不放煙花了!”
這就是我,膽小的'我!
二年級作文300字 篇3
上周單元自測,我的數學語文都考了八十多分。我一看當時就懵了。本來這些題對我來說是小菜一碟,結果卻做得一塌糊涂。語文老師生氣地說:“回家給家長看看,簽字。”我腦海中浮現出媽媽看分數時那生氣的表情,不由得打起了一陣冷戰。不想拿吧,可是田老師在門口看著,我只好把卷子塞進書包。晚上我沒有說,第二天也沒說,第三天老師問:“簽字了嗎?”我說:“沒有。”老師說:“中午回去簽字。”“嗯。”下午老師問我簽了沒有,我還是說沒有。老師生氣地要找家長。
放學了媽媽沒來接我,我心中竊喜,可是媽媽打電話給田老師,打完電話,媽媽怒目圓睜,考雙百把你的瑟的,媽媽的嘴像機關槍一樣,逮誰說誰,這時爸爸回家了,說;“你沒事惹媽媽干啥,火一時半時息不了。”只聽媽媽噗哧一笑說:“把卷子拿來簽字。”我心中暗喜,幸好爸爸回家,不然我就慘了。我想,以后老師說干什么,我就得干什么,不然后果不堪設想。
二年級作文300字 篇4
哎,作業太多了,有老師布置的,也有爸爸媽媽布置的,九點的時候,我終于把作業做完了。我上床睡覺了,就這樣,我進入了夢鄉。
在夢里,我夢見了自己在仙境里,仙境里的花好多啊!我都數不清了,有五彩的七色堇、雪白的鈴蘭、大大的玉蓮、火紅的茶花、紫色的勿忘我,優雅的風信子……那里還有五顏六色的大樹,有紅色、藍色、紫色、粉色、綠色……仙境里還有調皮的白云,它們占領了整個天空,在天空里自由地游戲,追逐打鬧。
突然,從天上落下來一張桌子、一條板凳,我的身體不知不覺地坐到了板凳上,這時,又從天上掉下來了一本作業本,我大聲叫道:“我作業已經做完了,為什么還要做啊!”這時,我張開了眼睛,看了看鬧鐘,現在才六點五十,我拿出作業本,檢查了一遍又一遍,然后,我看了看鬧鐘,六點五十五了,我收抬好書包,戴上紅領巾,校牌,背上書包,放心地去上學了。
二年級作文300字 篇5
從前有只聰明的小猴子,但是它有一個壞毛病——三心二意。
有一天,動物王國要舉行技能比賽,時間是20xx年xx月xx日,地點是動物王國中心學校。上午,小猴來參加,心想:我那么聰明,一定能拿獎。
他首先想跟小兔子學寫作文,但他遇到了一個問題,它一開始有一個“繳”字不會寫,后來,它又有一個“窺”字不會寫,心想:這樣太浪費時間了,明天學喜鵲吹小號吧。
第二天,小猴跟著小喜鵲吹小號,它又遇到了一個問題,它首先有一個“DO”不會吹,又有一個“SOL”不會吹,它又心想:我可沒這耐心。于是,它又放棄了。
第三天,它又去學小羊跑步,但是,它覺得太辛苦了,心想:我可能不能那么吃苦,那么費力氣的事情不適合我的小身板。
最后,小兔、小喜鵲、小山羊都拿了獎,小猴子因為三心二意,所以一事無成!
二年級作文300字 篇6
這一天,風兒輕輕拂過樹梢,樹兒輕搖身姿,調皮的陽光偷偷穿過樹林,爭先恐后地照射到小猴和小刺猬的身上。他倆有說有笑地走在森林里的小道上,小刺猬戴著一頂嶄新的大紅帽,帽子上還系著一個粉色的蝴蝶結,漂亮極了!
忽然,風婆婆一個變臉,急沖沖地跑過來,不一小心把小刺猬的帽子掀起來,帽子在空中轉了幾圈,然后準確無誤地掛在高高的樹枝上。
小刺猬連忙向上伸直手,努力往上跳,可是怎么也夠不著她心愛的帽子,把她急得像熱鍋上的螞蟻。這時旁邊的小猴眼珠一轉,想到了一個好辦法,于是他安慰小刺猬道:“別著急,我幫你拿。”說著,只見小猴輕輕一躍,跳上了大樹,再用風一般的速度轉眼爬到了那根樹枝旁,然后他躡手躡腳地走到了樹枝上,向那頂帽子一步步靠近。最后小猴一手抓住頭上那根又粗又長的樹枝,一手努力往前伸直,踮起腳奮力去抓帽子。帽子終于被他一手抓住了,他再小心翼翼地原路返回到地面。
小猴滿面笑容,雙手捧著帽子遞給小刺猬。看到心愛的帽子回來了,小刺猬高興得手舞足蹈,抱著小猴連連夸他本領真大!
二年級作文300字 篇7
上課鈴聲響了,張老師神采奕奕地走進教室,笑嘻嘻地說:“小朋友,想玩游戲嗎?”一聽玩游戲,大家像吃了巧克力一樣心里甜滋滋的。
老師告訴大家玩游戲要有規則:每個人都要起立擺一個pose,然后一動不動堅持20秒,誰堅持到最后誰就是勝利者。
游戲開始了,小朋友們都擺起了自己喜歡的造型,有的像模特一樣,亭亭玉立,好像在說:“你看你看!我這腰多細呀!”還昂著頭,猶如獲得冠軍似的。有的小朋友右手擺在前,左手放在后,弓著腰,像一條小魚兒在河里歡快地游來游去。還有的小朋友雙臂展開,像一只可愛的小鳥在空中自由地飛翔著……
我呢,把嫩嫩的小手放在嘴邊,好像和我的好朋友在說悄悄話。時間一分一秒地過去了,老師還沒下令,累得我腰也酸了,背也疼了,真想放下動作休息休息,但是我一直在鼓勵自己:堅持、加油!我知道任何事情,都要有毅力,才能成功。
隨著一聲響亮的“停”,大家才松了口氣,擺動著累酸的手臂,你看我,我看你,都高興地笑起來,然后為自己的堅持擊掌歡呼。
木頭人游戲可好玩了,你們也來玩玩吧!
二年級作文300字 篇8
我有一位爺爺,他是我最敬愛的爺爺,從小我就跟爺爺最親近了。我的爺爺今天七十歲了。可是身體還很壯,一點也不像年邁的老人,真是老當益壯。爺爺現在還在種田,所以我家所吃的全是爺爺自己辛辛苦苦耕耘得來的。
我去過爺爺的田,它位于一條小路旁,所以爺爺要運送肥料和農藥,都非常方便。對面還有一條大水溝,不怕沒有水,排水非常方便。
我爺爺不僅種田,還在山上種鳳梨,荔枝,每年夏天,我和弟弟總能大吃一頓。我們每天都希望鳳梨和荔枝成熟。
爺爺非常疼我們,常常會給我們一些零用錢,讓我們去買吃的。爺爺對于稻子也是非常關心,記得有一次風刮的大,雨也呱呱地下,爺爺半夜
冒著雨,跑到田里去,生怕雨水讓稻子受到傷害。還有一次,因為太久沒下雨,爺爺從下午七點多便去田里“顧田水”,生怕別人把水引到別處去,稻子沒有水會枯死。所以他一直守在那里。
我最敬愛的爺爺,我希望他永遠健康快樂。
二年級作文300字 篇9
勇于嘗試
在烈日下,一群饑渴的鱷魚陷身于水源快要斷絕的池塘中。面對這種情形,只有一只小鱷魚起身離開了池塘,它嘗試著去尋找新的生存的綠洲。塘中之水愈來愈少,最強壯的鱷魚開始不斷地吞噬身邊的同類,茍且幸存的鱷魚看來是難逃被吞食的命運,然而卻不見有鱷魚離開。池塘似乎完全干涸了,惟一的大鱷魚也耐不住饑渴而死去了。然而,那只勇敢的小鱷魚呢,它經過多天的跋涉,幸運的它竟然沒死在半途中,而是在干旱的大地上,找到了一處水草豐美的綠洲。
這是我讀的一篇短文的大致內容。讀后,我獲得了不小的啟示。試想,如若不是小鱷魚勇于嘗試,尋求另一條生路,那它也難逃喪生池塘的厄運;而其它的鱷魚,如果它們不安于現狀,勇于嘗試,那么它們又怎會落得身死干塘的可悲結局!由此可見,勇于嘗試的精神多么重要!
二年級作文300字 篇10
“萬歲!”是誰在歡呼呢?原來是我們220班的小記者在歡呼呢!為什么呢?原來今天是我們三四五六年級去酷貝拉的活動呀!
我們的導游得叫“小雪”姐姐,她帶我們先體驗了做“曲奇”餅干活動。
來到西點屋,小雪導游給我們了餅干和剛出爐的奶酪,之后,這次活動便開始了,小雪導游先用刀子把奶酪切成4份,然后用兩塊餅干卡住奶酪,一個曲奇餅干就做好了。
終于輪到我們了,我們用刀子小心翼翼將奶酪切成4份,可是我不知道如何用刀,切得一塌糊涂。這個大,那個小,一點都不勻稱。雖然在切奶酪時沒切好,但下一步更要呢!我用小鏟子將奶酪鏟到餅干上,把它磨得平平的,之后,我拿出另一塊餅干壓在上面,一個完美的曲奇餅干就做好了。望著這塊曲奇餅干,我十分開心,之后,我做曲奇餅干的越來越有經驗了,做得餅干越來越多、越來越漂亮。這些餅干還發出淡淡的香味,我吃了一個,真甜啊!
在酷貝拉的活動還有很多呢!說也說不盡,希望下次還有機會去玩一玩。
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