【精選】六年級的作文8篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的六年級的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級的作文 篇1
“啊！哈哈哈哈！”我捂著肚子笑道，你這金忠昊，實在是太搞笑了，
他是我們學習班的一個同學，擁有“怪才”之稱。他長著一頭烏黑油亮的頭發，戴著一副白邊框的眼鏡。有一個能說會道的嘴巴，一張典型的瓜子臉是他的特色，身上穿著一件綠色的襯衫和一條皺巴巴的黑褲子。他每個星期都會和我見面，雖然見面的次數不是特別多，但是我和他卻成了最親密的朋友——他的名字叫金忠昊。
他，特別喜歡問問題，腦子里總有許許多多不知名的稀奇古怪的問題。
記得有一天，他在看名人故事，第一個人的名字叫茅盾，他看了題目一眼，腦子里便冒出了好多的問題：“茅盾是誰？茅和盾不是兵器嗎？他為什么叫茅盾呢？”此時的我，無法用言語來形容，我哭笑不得，不知道這些問題他是怎么想出來的，他真是太搞笑了。我覺得他應該是生錯了地方，他應該出生在美國才對，那他就可以和愛迪生一樣孵雞，和霍金一起研究理論，如果他早點出生那現在他應該是愛迪生第二了。還有一次，在上課，老師講了一句“失敗是成功之母！”他馬上接了一句“成功是失敗它媽！”聽到這句話之后，引起了全班一陣哄堂大笑，你說，他是不是很搞怪啊！
他還是一個心地善良，特別有愛心的人。
他曾經領養過許多小動物，他家簡直就是一個動物俱樂部，他領養了三只無家可歸的小狗，兩只小貓，一只獨腳的小鳥和一群小魚。每天清晨，他起床的第一件事就是喂養小動物，他都會精心的為小動物準備食物，天天給小動物搭配食物，小動物們在他細心的照料下，茁壯成長，和以前成了鮮明的對比。記得有一次，他家樓上有一只名叫“二郎神”的母狗生了四只小狗，小狗可愛極了，胖乎乎的小臉圓乎乎的身軀。他把這個事情告訴了我，心情十分激動，到放學的時候他就拉著我，對我說“來我家玩吧！去看看小狗們，它們可愛極了！”我也好奇剛剛出生的小狗長的樣子，就和他一起來到了他家，看到了“二郎神”。只見它躺在虛弱地躺在柔軟的窩里，四只小狗正在它的懷里甜甜地睡呢！再看看金忠昊呢！只見他聚精會神的看著這群狗，臉上是按捺不住的喜悅。他還不停地給“二郎神”拿來了牛奶，香腸等等好吃的東西，好給它增加營養。看見小狗醒了，我們就圍著小狗逗它們玩，這些小狗真是太可愛了！看看金忠昊那憨態可掬的笑容，你就不禁也會跟著他笑了。
他，金忠昊，你覺得他怪不怪，有沒有愛心呢？
六年級的作文 篇2
我一個女孩，我有一個敬佩的人。她----不是明星而是一個清潔工，是我敬佩的人。她是一個清潔工，長得眉清目秀，櫻桃一樣紅紅的小嘴，很漂亮！我每天放學都可以看見她正與垃圾做斗爭。
一天放學回家，聽說王奶奶家下水道堵了，正在生氣呢！物業派了我敬佩的女清潔工來清理管中的垃圾。只見她戴上手套，把身體外側三十五度，用左手支撐身體，右手伸入臭烘烘的管道中。好象她抓到了什么，把手一拿出來，我便看不下去了。原來一些不自覺的人將吃不完的飯菜倒入了下水道，使管道堵塞，才會這樣的。看著看著，我開始生氣了，我是在生那些不自覺的人的氣呢！可再看看女清潔工，她沒有絲 毫怨言，只是不停地挖呀挖呀。汗水一滴又一滴地流下來，在陽光的照射下五顏六色，晶瑩剔透！差不多挖了一個小時，管道才通暢。這時，她滿足地笑了。望著她遠去的身影，我不禁贊嘆，多好的清潔工啊！她真是我敬佩的人！
我最敬佩的人-----一位女清潔工。她不怕臟，不怕累的精神讓我感動。她那顆如金子一般的心，閃閃發亮，亮得耀眼，亮得動人！
六年級的作文 篇3
幸福是什么？在我眼中，不一定要有豐富的物質，也不一定要與眾不同才會幸福，我認為真正的幸福應該源自家人帶給你的溫暖。
我的外公、外婆住在浦東，一年到頭，我和他們在一起的時間真是少之又少，而我，卻也沒有想到在空余時間給他們打個電話，問問他們身體怎樣。
今年寒假，爸爸媽媽帶著我和表哥，表姐們一同去看望外公，外婆。一路上，我的心情十分激動，快要到外婆家時，遠遠地，我看到了一個人影，那是誰?怎么大冷天站在寒風中？我湊近一看，這一看，我驚呆了，站在寒風中的，是我平時和藹可親的外婆。這是，外婆也看到了我們，連忙向我們招手，原來是外婆在等我們啊！走到外婆身邊，才發現外婆為了等我們臉被凍得通紅，外婆抓起我的手，臉上的笑容像一朵盛開的鮮花，她開心地向我們問長問短，這樣子，像個調皮的孩子。
來到外婆家，外公已在廚房張羅起了飯菜，看見我們來了，立刻大聲說：“來了呀！今晚外公給你們做好吃的，好久沒吃到外公做的菜了吧？”
晚飯時間，我們一大家子聚坐在飯桌前，外婆吃完一碗飯，又去添飯，邊添邊說：“一家人團聚在一起，我就胃口大開，飯也吃的多嘍！”外公也點頭附和說：“是啊，一家人團聚在一起，多幸福啊！”
是呀，多幸福啊！一家人團聚在一起，一聲聲親切的問候，不需要太多復雜的程序，幸福就已來到你身邊，抓住身邊的幸福，記得，常回家看看！
冰冷刺骨的風呼呼地從臉頰上吹過，那無情的風似乎要穿過我的肌膚，融入我滾燙的血液中，讓它冷卻下來似的。
又是一個星期天的下午，我極不情愿地走出了家門，走出了我的溫室。
站在公路邊，等待著公交車的到來，天氣冷得讓我帶上了帽子，好讓我的體溫少流失一點。過了十來分鐘，公交車終于來了，而那對于站在寒風中的我來說，似乎過了幾個世紀那么久。
當我走上公交車的那一刻，我的身體暖和起來，冷卻的血液又重新變得滾燙。我找了個座位坐了下來。看著窗外稍縱即逝的風景，雖然看了無數遍，但依然覺得冬天的這里有看不完的風景。
不一會就進了城里，又要遭遇那數不完的紅綠燈了。剛想到這里，車子就停下來了。唉，肯定是又遇上了紅綠燈。我轉過頭，想看看還有多長時間才能通過。但我看見的并不是絢爛的燈光，而是紅綠燈沒有一點顏色。難道紅綠燈壞了？堵車了？我想。這時，我看見了一個站在十字路口的人影。
頓時，我就明白的為什么紅綠燈壞了，卻并沒有堵車的原因。
他的臉已凍得通紅，卻依然站得筆直的打著手勢指揮交通。我的目光定格在他的身上，時間也定格在這一瞬間，世界的喧囂也停止了。只剩下冰冷刺骨的寒風在鞭打著他的身體，似乎在詮釋著他所受到的痛苦。那種在寒風中冰冷的感受，而他仍像一中屹立的山峰，巍然的站在那里。
我陷入了思索：當今的社會，有多少人像他一樣樂于奉獻？
車子又發動了，緩緩地向前行駛，我的目光依舊在他的身上，代替了絢爛燈光的是灰暗的紅綠燈，代替了無盡的堵車的是那屹立不動的身影，公交車駛向了車站，而我的心駛向了這個社會。
我慶幸我生活在這樣一個社會，一個充滿了愛，充滿了溫暖的社會。
這就是幸福！
六年級的作文 篇4
一年四季，我每個季節都喜歡，因為它們都有自己的特點，可是我欣賞而又喜歡的季節那就只屬于夏季。
夏季，不單單只是忙碌、豐收的季節。它也有美麗的一面。
夏季的早晨來的特別早，有霧，但不濃，它很輕盈、像頑皮的孩子，跑來跑去。它很輕薄，像一層面紗籠罩在大地上。人行走在其中，猶如在天上行走一般。此時，萬物都還沒有蘇醒，一切都是那么安靜、和諧。
夏季的中文，陽光特別的燦爛、耀眼。經陽光照射的地方都有著不同的美景。微風拂過的湖水，泛起陣陣漣漪，陽光灑向湖水，猶如在湖面播撒下了點點碎金，耀眼兒美麗。山坡上那郁郁蔥蔥的大樹長滿了碧綠的枝葉，在陽光的照耀下，折射出點點碎金。樹葉有了碎金的襯托，顯得高貴而美麗。
夏季的夜來得特別遲。當夜幕降臨，月亮和星星登上天空那黑色的大舞臺。而地面，又是一番美景。皎潔的月光灑向草叢中，哪兒的唱歌達人蟋蟀和蟈蟈正在高歌，螢火蟲在為他們伴舞，使黑夜變的寧靜而美麗。
這是我欣賞的夏季，獨特的夏季，美麗的夏季。
六年級的作文 篇5
每當我翻開家里厚厚的相冊時，一張張記錄著我成長故事的照片就會呈現在我眼前，它們總會喚起我美好的回憶!但是在這些眾多的照片中，最令我記憶猶新的是我那張學游泳的照片，里面印著我純真的笑臉。
這張照片是我在9歲那年照的。記得那是我上三年級的暑假，一天下午，外面烈日炎炎，媽媽對我說：“天氣真熱，不如我們下午去游泳吧!”“可是我不會游泳。”“沒事兒，媽媽教你!”說著媽媽收拾好東西我們就出發了。
我和媽媽來到游泳館，里面的人可真多，我們換好泳衣，走到泳池邊，午后的陽光灑在池面上，就像涂上了金粉一樣美麗，一陣微風吹來，使我們感到神清氣爽。媽媽先下到泳池里，在水里悠閑自在地游來游去，不會游泳的我只好坐在池邊羨慕地望著媽媽和那些會游泳的人。媽媽在水里喊我快下來，說水里很涼爽，舒服極了，可我膽戰心驚，心想：萬一我嗆到水了怎么辦，會不會淹死。但我又有一顆好奇心：水里真的有那么舒服嗎?說不定我一下子就學會游泳了呢。于是我帶著這顆好奇心下了水。
媽媽先給我講了下換氣的要領，先把氣在水里吐光，再抬頭吸氣，要我按照這個方法去做。誰知我第一次吸氣就喝了一大口水，又連著做了三四次，弄的鼻子都酸了，我感到心灰意冷，失去了信心。媽媽語重心長地對我說：“媽媽第一次學游泳也是這樣的，但我并沒有放棄，堅持了下來，因為我相信一句話：世上無難事，只怕有心人。我也相信你一定能做到的。”看著媽媽對我充滿希望的眼神，聽著媽媽鼓勵的話語，我的信心又重燃心頭，按照媽媽所教的方法反復練習，終于，奇跡出現了，我竟然換了好幾口氣，連著游了一個來回。那股高興的勁兒簡直無法形容，我終于學會游泳了!這時，媽媽豎起大拇指對我連連稱贊，并讓我在池里擺個姿勢給我拍一張照片留作紀念，我毫不猶豫地答應了，對著媽媽的鏡頭露出了燦爛的笑容，只聽“咔嚓”一聲媽媽為我拍下來了。
這張照片讓我難以忘懷，一直以來我都珍藏著。因為它讓我深刻地明白了“世上無難事，只怕有心人”這句話的含義!
六年級的作文 篇6
初次見到陸老師，是在幼兒園小班的門口，那時我哭著，鬧著，說什么也不肯進教室。就在父母被我弄得無可奈何的`時候，一雙大手拉住了我的小手，我抬頭一望，原來是一位年輕的女老師。她微笑著，眼里充滿了友好和溫暖，好像在說：“別怕別怕，我會像媽媽一樣照顧你的。”從那天起，我就認識了陸老師，也知道了她就是我的班主任。
陸老師的眼睛是雙眼皮兒，烏黑的眼珠又大又圓。初看好像沒什么特別，可你仔細一瞧，嘿！陸老師的眼睛會說話，真是與眾不同。
記得有一次，陸老師在課堂上提問：“你們都認識哪些水果啊？”小朋友們立刻在下面七嘴八舌地議論起來。陸老師淡淡地掃視了一下，溫和地說：“請小朋友們舉手回答。”教室里頓時安靜了不少，只是多出一只只爭先恐后的小手，我也猶猶豫豫地舉起了手。細心地陸老師一下就發現了一向膽小的我，于是請我回答。我站了起來，看到一雙雙小眼睛在盯著自己，不由得緊張起來，話也講得結結巴巴，聲音小得像蚊子叫。我膽怯地抬起頭，陸老師微笑著，眼里充滿了期待。陸老師的眼神仿佛和煦的陽光，暖暖的，好像在為我打氣：不要害怕，你一定行！我漸漸找回了自信，聲音也響亮、流暢起來。在一片掌聲中，我看到陸老師的眼睛變成兩彎月牙，向我投來贊許的目光，似乎在說：“你真棒！”
還有一回，我得了急性肺炎，過了半個多月才去上幼兒園。上課時，陸老師不時用眼睛注視著我，仿佛在對我說：“身體好些了嗎？吃得消嗎？”我也用微笑的眼神回應陸老師：“我很好。”
陸老師的目光有時嚴厲，有時溫柔，有時充滿愛心，有時滿懷鼓勵，無聲勝有聲，我難以忘懷。是她帶領我邁上人生的第一個臺階，她是我永遠的老師。
六年級的作文 篇7
理想是火，點亮夜行的路；理想是石，敲出星星點火；理想是風，吹起前進的帆；理想是路，引你走到黎明……也許你想做一名偉大的軍人，也許你想做一名培育祖國花朵的老師，也許你想做勇敢堅強的警衛，但我的理想是當一名救死扶傷的醫生，那是因為今年夏天的一件事讓我立下了當醫生的決心。
去年夏天的一天天氣非常炎熱，太陽烘烤著大地，街上的行人非常少。我和小伙伴們正在小區里捉迷藏，游戲開始，我躲到了一片茂密的灌木叢里，同伴們都被找到了，唯有我沒有被發現，同伴們又來了一次地毯式搜索。終于找到了藏在灌木叢里的我，當時我正處于昏迷狀態，同伴們急忙上樓叫我媽媽，媽媽聽了也趕緊放下手中的活跑了下來，抱著我就向醫院跑去。醫生先給我打了一針，過了不久，我醒了，醫生見我醒了，便遞給我一杯蜂蜜水，喝完，又遞給我了一片藥，我吃完后感覺好多了，醫生叫我好多了，便給我講一些防暑小知識，醫生說：“你中暑了，天氣這么熱，應該減少外出。外出時必須帶適量的水，出門前一定要涂抹防曬霜，這樣可以有效避免中暑。”我非常認真得聽。媽媽回來了，見我已經好多了，對醫生連聲道謝，便準備回家。出了醫院門口，回頭望了望看見醫生臉上流著豆大的汗珠，但他們臉上卻洋溢著快樂的表情。我想：醫生這個職業是多么偉大呀！我長大了也要當醫生。
理想是看到乘風破浪的第一道曙光，它將照亮你前進的路。我會為我的理想而努力奮斗的！
六年級的作文 篇8
我身邊有許多令我敬佩的人，比如：交警、環衛工人、老師……我最敬佩的人要數我們班的班主任賈老師了。賈老師對工作認真負責、對學生關懷呵護的品質令我敬佩。
前段時間，我們學校要舉行合唱比賽。賈老師為了讓我們能取得一個好成績，每天中午都幫我們認真排練。把自己的嗓子都累啞了，后來連話都快說不出來了。本來，賈老師完全可以請假休息，但她沒有這樣做。始終堅持為我們排練和上課，使我們連一節語文課都沒有落下。因為這件事，我對賈老師的敬佩之意油然而生。
前幾天，總有一位同學不能按時完成作業。賈老師并沒有批評他，而是鼓勵和督促他完成作業。最近幾天，這位同學終于在的老師的關愛下和同學們的幫助下有了一些進步。我想，這位同學一定會非常感謝賈老師。
這就是我的班主任——賈老師。她對工作一絲不茍，對學生關懷備至，一個令我敬佩的人。
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