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七年級作文500字

時間:2021-03-22 14:15:36 初一 我要投稿

關于七年級作文500字6篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的七年級作文500字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于七年級作文500字6篇

七年級作文500字 篇1

  捧起《萍聚》,看著“鞠萍姐”這三個端莊秀氣的大字,昨天的那一幕又在我眼前浮現。

  昨天,我和爸爸去新華書店買書,恰巧碰見鞠萍姐姐在書店門口為她新出版的自傳《萍聚》簽名售書。書店門口的人群潮水般涌動著,我在后面什么都看不見。還是老爸有辦法,一下把我舉了起來。這下我看見了,真的是鞠萍姐姐!我趕緊飛也似的沖進書店買了一本《萍聚》,準備讓鞠萍姐姐簽名。

  等待簽名的隊伍好長!七月的太陽,像一團火無情地烤著大地,我被烤得汗流浹背,但心里非常興奮,因為鞠萍姐姐在前方等著我呢!我的目光穿越整條隊伍,直落到鞠萍姐姐身上。只見她微笑著,還不時向簽好了名的小朋友揮手道別。那動作,那表情,跟電視里一模一樣哩!

  馬上就要輪到我了!距離拉近了,我更清楚地看到了鞠萍姐姐。她地面龐上閃爍著晶瑩地汗珠,一笑起來,臉上便現出兩個淺淺的酒窩。沒想到能這么近地和鞠萍姐姐“親密接觸”,我拿書的手都顫抖了。這時候,傳來鞠萍姐姐的聲音:“小朋友過來吧,我給你簽名!碧炷,多好聽的聲音!又溫柔,又和藹,我激動得簡直有點不知所措了。我雙手托著書,輕輕遞給了鞠萍姐姐。

  鞠萍姐姐微笑著看著我,低下頭在書的扉頁上寫下了“鞠萍姐”三個大字,然后又雙手遞還給我,剎那間,我不知從那兒來的勇氣,竟然對她說了句“謝謝,姐姐再見!”她依然迷人地微笑著,對我說:“不要客氣,小朋友再見!”啊,我真是欣喜若狂啊,我不但得到了鞠萍姐姐的簽名,還和她講了話,這真是做夢都想不到的呀!

  事后再看那本《萍聚》,我笑了。我決心把書保管好,把簽名保管好,讓鞠萍姐姐的音容笑貌永遠印在我的腦海中。

七年級作文500字 篇2

  面前是六年級的課時練,隨便翻開一頁,肯定會有一張便簽緊緊地貼在書角。

  這次,我翻到了貼有七張便簽的一頁。那時我錯了幾個詞語,補了二十遍,當我拿給老師過關時,老師不經意的撕下了那張布滿紅筆水的便簽。我不知道為什么,我沒有寫錯。颗赃叺耐瑢W低聲告訴我,是我的字體太差。就這樣,我被撕了六次,第七次時,我已不再相信自己的字體了,但它卻過關了。如今,每當初中的老師夸我寫的字好,我的腦海中便會浮現出那一張張便簽。

  我又翻開了六年級時的語文書,上面有一張便簽,是老師給我定的目標,它在我的學習中不斷激勵著我。現在,它不像剛開始時貼的那樣緊了,但是它卻緊緊貼在了我的心里。

  當我如愿以償來到初中不錯的班級時,也是一張張便簽鼓勵了我。

  月考前,老師讓在桌角用一張便簽寫出自己的目標,我寫好后,緊緊地把它貼在桌角。每當下課,我想離開座位去外面玩耍時,是它拉回了我,讓我在有限的十分鐘盡量多學些知識。

  初中的數學不像小學那樣簡單了。每一道錯題,我都用一張便簽把它記錄下來,在上面用正確答案遮住學習的漏洞。它就像一塊塊補丁,更像我成長路上那一個個踏實的腳印。

  如今,在我的書桌上,仍貼著一張便簽,上面寫著我的諾言:“沉迷學習,日漸消瘦”。

七年級作文500字 篇3

  小姨家的鬧弟弟出生之后,陽首次見面表現出非常喜歡和疼愛,下面是和鬧弟弟的瑣事:

  鬧喜歡我,我走他就哭了。

  鬧弟弟從出生醫院來到迎接他溫暖的家當日,陽哥哥在放學后上完鋼琴課還是迫不及待去和鬧弟弟做了首次見面?粗栒驹谛〈策吥切老驳谋砬,完全不像他之前鬧弟弟在肚肚里他攻擊他的樣子,用小手輕輕撫摸弟弟的小臉,鬧弟弟哭了,他著急慌亂的把自己最心愛的玩具都塞給弟弟,讓弟弟別哭了。

  我們吃飯了,他也時不時自己進屋看看鬧弟弟,仿佛在觀賞一件很珍貴的藝術品。由于第二天還要上學,他依依不舍和弟弟再見,當他走的時候,鬧弟弟正好哭了,陽說弟弟喜歡我,看我走了他就哭了哈哈哈,此事鬧弟弟才出生三天。

  還有就是,因陽咳嗽一直未能看弟弟。

  第二次看弟弟是在20xx-12-16日,此時鬧弟弟已經出生27天了,正好碰到弟弟尿了,尿布都濕了,陽給弟弟起了個很別致的名字——尿床太郎。

  鬧弟弟躺在小床上,由于屋里有暖氣需要換氣,中午時分就將小床推到客廳,盧叔叔給臥室換氣。換了一會兒,陽進屋看到盧叔叔躺在床上蓋著被子睡覺,出來說好冷哦,又來小床邊看弟弟,這時弟弟將小臉往臥室的方向轉了轉,陽陽說“他怕盧叔叔凍死”。

七年級作文500字 篇4

  在這之前,我對呂布的印象也只停留在一介武夫、勇猛無雙這當兒上。但當我再次品讀了“三國”后,我對呂布又有了些新的看法。

  我發現,此人身上有一種“有奶即是娘”的不良心理。也正是這種心理使他身名狼藉,從而被稱為“三姓家奴”。

  呂布本是刺史丁原手下的一員勇將,因武力過人而被丁原收為義子。董卓進京后,呂布因貪圖榮華富貴而殺了丁原,投靠董卓,并亦父事董卓。可又為了貂禪,將他親如父子關系的上司的性命結果。之后又去投靠袁術、袁紹、張楊等人,但都因為他那惟利是圖的性格而背叛他們。導致了最后無人敢收留他,只好自成一派。

  不僅是如此,呂布的性命也誤在了這種心理上。在白門樓,他請求曹操留用他,而曹操卻想到了他為人無信,多次背叛,最終被處死于白門樓。

  也許正是呂布反復狡詐,惟利是圖的性情,注定了其能稱雄一時而不能成大業的命運。

  而且呂布還有一點,剛愎自用。他以為自己有勇有謀,不聽謀士陳宮的.建議,導致部下侯成、宋憲、魏續反叛,被曹操擒殺于白門樓。

  但他的勇猛的確無雙。曾在虎牢關大戰劉備、關羽、張飛三人聯手,曾一人獨斗曹操軍六員大將,也曾“轅門射戟”,武藝可謂公認的三國第一。

  總之呂布是三國時期的一大英雄人物,人稱“馬中赤兔,人中呂布”。他和他的坐騎赤兔馬都曾是那個風云變幻的時代人們心中的尤物。但是呂布的命運并不太好,他的一生在三國歷史的上空像流星一樣劃過,并沒有最終成就一番事業。

七年級作文500字 篇5

  誰懂您的辛勞?誰懂您的用心?誰體諒您那操勞的心?

  愕然回首,總是背著書包走進家門,你微笑著說:“快把書包放下,你看我給你做了你喜歡的!泵鎸Α八钡脑捳Z,你是怎樣的?

  夜深人靜了,您小心翼翼的撥開房門,踮著腳一步步地走進來,挪動著那被踢開的被子,您生怕把我吵醒。早晨,還在美好夢鄉的我們,卻不知您已將早飯準備好了。可是,有時我們還嫌東嫌西。

  冬天說來就來了,老天鐵青著臉,好像一點余地也不留。早晨,您的叮囑,可能對于很多孩子來說是“廢話”——“多穿點衣服,路上不要打玩,運動了千萬不要脫衣服”這一遍又一遍的“嘮叨”,縈繞在我們的耳畔。但是,誰知道這是您的良心用苦。

  這一切又一切,誰懂您?我們不僅不體諒您,卻是讓您更辛勞。

  工作了一天的您睡意朦朧的回到家來,卻又看到未完成作業的孩子。您累上加累,有時或許您是在生氣了,控制不住了打了我們一頓,你能體諒她嗎?可能我們還會跟您賭氣,不理您?墒俏覀兡睦镏浪ぷ魃系臒⿶篮蛣诶郯 

  她那泛黃的額頭,仿佛已經在為數年來的操勞打抱不平了,好像在說——“真是太讓人生氣了,為了那個‘小不點’,不知下了多少力氣,可他還不知感恩。”您臉上的皺紋不知有多少是我們畫上去的啊。

  誰懂您的那顆操勞的心!母親!

七年級作文500字 篇6

  他,是區里新搬來的居民,聽他的爸爸說,他的成績非常差,因此媽媽不讓我接近他。區里的人也對他的印象非常不好,這讓我很同情他。

  他,總是沉默不語,也很少與人接觸,他的成績能過及格,已經是最好的極限了。每當我們區里孩子一起玩的時候,他只是靜靜地坐在一旁,一動不動,像是雕刻的木頭人,我就納悶了,為什么只是學習差,就是差生呢?我悄悄地跟蹤他,知道那一次,我才發現,他并不是差生!

  放學以后,我本來想回家,當一見他不去小區的方向走去,我便好奇的跟里過去。只見他手里抱著籃球,想著籃球場走去,難道他會打籃球?不會吧,那么文靜的男孩子,怎么會打籃球呢?到了地方,我坐在附近的長椅上,靜靜的望著他,他到更衣室換上了運動衣和運動鞋,抱著籃球,瘋狂的打了起來,天哪!這還是我平時看到的他嗎?我驚訝的頓時嘴巴圓圓地,像條正在吸水的魚。今天我看到了他的另一面,看來我們平時看錯他了,他也愛運動呀!名副其實的運動健將!

  還有一次,我在小區旁的馬路上,看見他正在扶著一位老奶奶過馬路,他還一個盡得叮囑著:“小心,小心,慢點,老奶奶!”還特地的問清老奶奶家的住址,送老奶奶回家,這要是換了別人,可是不理不問的!

  在以后的日子里,我驚訝的發現,他有愛心,愛運動,樂于助人……

  他是差生么?

  不,他在我的心里,他還是挺棒的!

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