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九年級(jí)作文500字

時(shí)間:2021-03-22 12:03:31 初三 我要投稿

【必備】九年級(jí)作文500字集合10篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的九年級(jí)作文500字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【必備】九年級(jí)作文500字集合10篇

九年級(jí)作文500字 篇1

  踏著清晨的陽(yáng)光,我開(kāi)始了一日的昆明游。

  伴著古老悠揚(yáng)的晨鐘,我步進(jìn)了大觀樓公園,景色怡人的大觀樓公園在晨光中顯得淡雅迷人,清新可喜。遙對(duì)的湖面則是生氣勃勃,從西伯利亞飛來(lái)的紅嘴鷗們?cè)诤嫔湘覒蛑L魍殊斓男〕潜徽{(diào)皮的陽(yáng)光慢慢撥開(kāi)眼簾,就如清脆的鬧鐘聲把我喚醒一般。太陽(yáng)漸漸身高了,陽(yáng)光慷慨地灑滿大地,灑在枝頭。“蒲橋”在晴空下,在碧水中爍爍生輝,正如一條龍臥在湖面上。

  漫步在公園的小路上,看到老人們悠閑自在地放風(fēng)箏,在看看天上——有蜈蚣、蝴蝶、蜻蜓、金魚(yú)……數(shù)也數(shù)不清,飛滿了各色各樣的“飛行使者”,它們互不相讓,都顯示著自己的飛行本領(lǐng)。

  走到大觀樓前,抬頭便看到著名的大觀樓長(zhǎng)聯(lián):五百里滇池奔來(lái)眼底,披襟岸幘,喜芒芒空闊無(wú)邊。看:東驤神駿,西翥靈儀,北走蜿蜒,南翔縞素。高人韻士何妨選勝登臨。趁蟹嶼螺洲,梳裹就風(fēng)鬟霧鬢;更苯天葦?shù)兀c(diǎn)綴些翠羽丹霞,莫孤負(fù):四圍香稻,萬(wàn)頃晴沙,九夏芙蓉,三春楊柳。

  數(shù)千年往事注到心頭,把酒凌虛,嘆滾滾英雄誰(shuí)在?想:漢習(xí)樓船,唐標(biāo)鐵柱,宋揮玉斧,元跨革囊。偉烈豐功費(fèi)盡移山心力。盡珠簾畫(huà)棟,卷不及暮雨朝云;便斷碣殘碑,都付與蒼煙落照。只贏得:幾杵疏鐘,半江漁火,兩行秋雁,一枕清霜。

  造訪了古想古色的大觀樓后,我奔向青青的草坪,站立在草坪上,迎風(fēng)撲來(lái)混著青草味兒的風(fēng),令人精神一振。

  天邊的火燒云漸漸隱沒(méi),天色朦朧,我不覺(jué)有些倦意,索性躺在了草坪上,靜靜地聆聽(tīng)風(fēng)兒有節(jié)奏的鼾聲,我似乎到了另外一個(gè)世界……

九年級(jí)作文500字 篇2

  晚上或許有時(shí)是勝過(guò)了白天。但是,就是有點(diǎn)黑不溜秋的。但是就是因?yàn)楹诓涣锴锿怀隽四切切且稽c(diǎn),雖然它不是生活在天上的星星。但是卻勝過(guò)了那遠(yuǎn)古的星星一點(diǎn)。所以這人類所創(chuàng)造的星星一點(diǎn)又略勝出,在這那遠(yuǎn)古的一點(diǎn)輸給了那人類的一點(diǎn)。在這一點(diǎn)上足以證明人類的智慧。頭頂高等生物的人類不僅沒(méi)有浪費(fèi),而且把這名聲發(fā)揚(yáng)到了極點(diǎn)。做的非常好不管是誰(shuí)都知道這種生物。雖然,咱們的腦容量可能不是最大的,但是,我們就是侏羅紀(jì)的霸王龍。不說(shuō)無(wú)所不能,但是跟他們那些低等生物比起來(lái)也算是超凡脫俗吧。人類幾千年以來(lái)的飛天夢(mèng)在自己的努力下終于夢(mèng)想成真,去到月球去尋找神話里的嫦娥和去尋找嫦娥的兔子。那些一直想知道外太空是什么樣子的人們。終于有這麼一天人類派了一個(gè)代表去將那遠(yuǎn)古遺跡探索,將遠(yuǎn)古的遺跡展現(xiàn)到廣大的人類眼前。在很久以前都習(xí)慣用那些冷兵器。風(fēng)靡一時(shí)的刀刀槍槍的冷兵器,被19世紀(jì)的槍炮聲所姻緣取代。但是有可能在不久的將來(lái)火器也會(huì)被其他的武器所取代吧。但是人類的智慧那是不可小覷的,以前人們都向往孫悟空的十萬(wàn)八千里。人們不僅實(shí)現(xiàn)了而且做得更好,人們現(xiàn)在不再用牲畜托運(yùn)了,任何東西都改用機(jī)械化。在以前高等生物的人類也與那些牲畜一樣,有時(shí)也用作托運(yùn)。窮人最多只能坐一下那個(gè)黃包車。只有那些有錢人、從政的人才有資格坐汽車。但是現(xiàn)在不分是貧還是富都有資格。雖然,人們創(chuàng)造了大到天上飛的、地上跑的、水里游的、水面游的、地底鉆的、外太空飛的。小到生活用的那些小物件。但是同時(shí)也對(duì)我這個(gè)美麗的星球造成了難以修復(fù)的破壞。任何事物都是兩面的不要相信他單純的一面。

九年級(jí)作文500字 篇3

  一只腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在那腳后跟上,這就是寬容。

  曾經(jīng)有一個(gè)美國(guó)人,叫山迪·麥葛利格,1981年1月,一名神經(jīng)病患者沖進(jìn)了他的家,射殺了他花樣年華的女兒,這場(chǎng)悲劇使他陷入了痛苦的深淵,幾乎沒(méi)有人能體會(huì)他的痛苦與憤怒,然而隨著時(shí)間的流逝,他在朋友的勸慰之下拋開(kāi)憤怒,原諒了那名兇手,他幫助別人獲得了心靈的平靜,從而寬恕別人,山迪用他的心原諒了別人,成就了自己。

  因?yàn)閷捜荩隳軌蛱谷坏难氏律畹陌傥叮灰驗(yàn)閷捜荩愕男貞巡┐笕绾#梢匀味鞫髟乖钩粮。灰驗(yàn)閷捜荩愕钠焚|(zhì)偉岸如山,盡管你愛(ài)恨情仇縱橫。

  寬容不僅成就自己,還能是他人改過(guò)。美國(guó)企業(yè)家查爾斯有一天去他的鋼鐵廠,看到幾個(gè)工人正在吸煙,而他們的頭上正好有一塊大招牌,寫(xiě)著“禁止吸煙”,他沒(méi)有怒氣沖沖的指著牌子吼叫,而是遞給每人一支雪茄,說(shuō):“各位,如果你們能到外面抽這些雪茄,我真是感激不盡。”他們立刻知道違反了一項(xiàng)制度,并且立刻改了錯(cuò)誤,就好比拔牙先打麻醉劑一樣,病人任然要受拔牙之苦,但麻醉卻能消除和減輕痛苦。

  大千世界,不會(huì)人人相同,總有你不喜歡的性格,不滿意的做法,試著包容別人,對(duì)別人無(wú)意的傷害給予寬容;對(duì)別人偶爾過(guò)激的言辭給予理解;對(duì)別人另類的給予尊重,這樣的包容,自我會(huì)得到一種回報(bào),回報(bào)來(lái)自他人對(duì)你的尊重和包容。

  學(xué)會(huì)寬容,懂得忍讓,人就會(huì)進(jìn)入鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界,就會(huì)覺(jué)得世界是那么的高遠(yuǎn),地是那么的廣袤,一切都那么可愛(ài),時(shí)時(shí)寬容,常常忍讓,人才會(huì)達(dá)到精神的制高點(diǎn)而一覽總山小,才會(huì)寵辱不驚,心境安寧。

九年級(jí)作文500字 篇4

  帶著一絲好奇與期望,我懵懂地打開(kāi)了九年級(jí)的大門(mén),我還是很喜歡,卻漸漸地發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)大并沒(méi)有想象中的那么美好。

  曾有過(guò)一段極叛逆的時(shí)期,似乎太陽(yáng)都想要觸摸,心臟是滾燙的,里面藏著一團(tuán)熊熊燃燒的火,好似隨時(shí)都有可能發(fā)生火山爆發(fā),大人的話聽(tīng)不進(jìn)去,不放在心上,總是想與他們對(duì)著干,我也不知道怎么了,總覺(jué)得對(duì)不起大人,幾次想與他們道歉,話到嘴邊,卻又咽回了肚子里。

  父母依舊是苦口婆心的教育我,我沉默了,并不言語(yǔ),恍忽間卻看見(jiàn)了他們?cè)瓉?lái)漆黑的發(fā)間已有了銀絲,眼里有道不盡的蒼桑,我瞬間呆住了,那些討厭的銀絲何時(shí)有的?那雙原本鮮活明亮的眼睛何時(shí)變成了這般的沒(méi)有生氣啦?他們臉上的新人什么時(shí)候已經(jīng)被嚴(yán)肅替代了?

  天空是黑色的,繁星點(diǎn)點(diǎn)微光,卻顯得那么的耀眼。我垂眸,腦海里誦現(xiàn)出許多畫(huà)面,我看見(jiàn)自己又哭又笑,我看會(huì)父母因?yàn)槲业牟焕斫舛鴩@氣,我看見(jiàn)了各種各樣的臉,最后父母滄桑的容顏浮現(xiàn)在面前,我的心突然間疼了一下,眼睛酸酸的,有冰涼的液體滑過(guò)臉頰,我突然想起來(lái),自己這十四年來(lái)一直大大咧咧地在他們面的保護(hù)下生活,我還不乖,我是多么的可惡呀。

  老師說(shuō),九年級(jí)是人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)!

  父母說(shuō),九年級(jí)是應(yīng)該努力學(xué)習(xí),考上高中!

  我想說(shuō),九年級(jí)是學(xué)習(xí)重負(fù)下一張張成熟的笑臉!

  有時(shí)候,很多道理往往自己想通比哲人說(shuō)幾萬(wàn)遍更行得通,想清某件事的那個(gè)晚上,你一定長(zhǎng)大了不少吧。

  我是一名九年級(jí)的學(xué)生了,我在慢慢長(zhǎng)大,學(xué)著小心翼翼,我也看見(jiàn)了父母眼角的笑,我也從清澈的水中,看見(jiàn)小小的我微笑著。

  因?yàn)樵诤趺恳粋(gè)人關(guān)心我的人,我長(zhǎng)大了,我多了一份小心翼翼,期待著,想要收藏他們每一個(gè)人的笑容。

九年級(jí)作文500字 篇5

  水的魅力,水的清澈,水的寶貴,水的一切一切,都是無(wú)法用語(yǔ)言、文字來(lái)描繪的。那望眼欲穿的湖,波瀾壯闊的海,滾滾長(zhǎng)江水,幽幽溪細(xì)流,都是水的化身,水的“代言人”

  光著腳丫,邁著輕盈的步伐,走在海邊的沙灘上,看著一縷又一縷的陽(yáng)光照在海面上,顯得那么波光粼粼,偶爾吹來(lái)一陣陣海風(fēng),水面蕩起波紋,讓人賞心悅目。大海是奇妙的,海浪是天真的,繪成這一幅美好的景象的就是大自然的功臣——水!

  噴泉你一定見(jiàn)過(guò),大型噴泉更別說(shuō)。看著那一排排水流向空中射去,仿佛披著一層輕盈的水紗,掀起一片迷人的、朦朧的水霧。噴泉隨時(shí)隨地都在轉(zhuǎn)換著樣式,一條條水流交織在一起,編織著美好,編織著未來(lái),沒(méi)多久,落下來(lái)的水花在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,像一顆顆美麗的珍珠從空中掉落一般,泛起圈圈漣漪。

  水的韻味,水的柔美,水的美好是不言而喻的。溪流,河水,海洋它們都是水的孩子,是水資源把它們變得美麗富饒。它是我們生活中不變的風(fēng)景線。豐南的惠豐湖你知道嗎,那里的詩(shī)情畫(huà)意是我們最大的享受。惠豐湖為800畝,深2米。將與津唐運(yùn)河,煤河的河流連接起來(lái),建設(shè)成一個(gè)水城。

  水真的很寶貴,如同一篇極有格調(diào)的歐式樂(lè)曲,如同貝多芬的《月光曲》,那般的清幽;如同莫扎特的《魔笛》,如泉水源源涌出,象征著光明和美好的生活;如同肖邦的音樂(lè),具有獨(dú)立風(fēng)格和詩(shī)歌精神。

  說(shuō)到底,水就是一首獨(dú)特的樂(lè)曲,只有懂它的人,才能彈出最動(dòng)聽(tīng)的曲子,才能體現(xiàn)出水之韻。

九年級(jí)作文500字 篇6

  夜,很靜。死黨在十一點(diǎn)的時(shí)候把我從家里拉出來(lái)。由于是放假,而且兩家只是不同的單元,所以很方便尋找彼此!在小區(qū)里散步,說(shuō)著我們之間的悄悄話!訴說(shuō)苦悶,分享快樂(lè)!

  耳朵靈敏的我!聽(tīng)見(jiàn)了貓叫,本以為是幻覺(jué),可是死黨也聽(tīng)見(jiàn)了。我們順著聲音尋找,發(fā)現(xiàn)了一只通體雪白的貓!不像平常的流浪貓,因?yàn)樗牡拿芎茫芨蓛簦菂s骨瘦如柴,饑餓使他的叫聲越發(fā)凄涼!由于同情心,我和死黨決定回家拿吃的喂貓。拿完吃的,我們便去尋找那只白貓。只是一會(huì)的時(shí)間,便不知道那只貓跑到了哪里。我們開(kāi)始順著路尋找,直到走到了小區(qū)的盡頭。

  可是那時(shí)候我們找了半天都沒(méi)有找到,于是有了放棄的念頭。正在我們失落找不到貓的時(shí)候,隱約聽(tīng)到了貓叫,可是貓的叫聲很小很小。我們憑著感覺(jué)和微弱的聲音去尋找貓的位置,最終在一個(gè)樓道的角落里找到了那只貓。可能由于動(dòng)物的本性吧,他還是怕人的,我們就無(wú)法去接近他。我們只好將食物放到了離貓很近的地方,假裝走了,其實(shí)我們偷偷的躲在了一個(gè)隱蔽的地方來(lái)觀察。只見(jiàn)那只貓開(kāi)始接近食物,他先是嗅了嗅食物,可能不放心陌生人給的食物吧。或許是由于太饑餓了,無(wú)法擋住食物的誘惑,最終吃掉了我們給他的食物。正當(dāng)我們要走的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)有一束光。那只貓,漸漸的變成了一個(gè)人,我跟死黨都睜大了眼睛。本以為是看童話看多了,我掐了掐自己,才發(fā)現(xiàn)不是做夢(mèng)。遇到這種情況,我和死黨一直認(rèn)為,三十六計(jì),走為上。

九年級(jí)作文500字 篇7

  這個(gè)2月,我看見(jiàn)了風(fēng)。

  他那么孤傲地橫過(guò)。我看見(jiàn)他的菱角留著寂寞的傷痕。他一個(gè)人究竟孤單多久了?

  和緣哥一起跑步已經(jīng)成為最輕松的習(xí)慣。

  我們逐漸有了默契。一起聽(tīng)風(fēng),一起看風(fēng),然后一起讓風(fēng)舔過(guò)我們心里各自的陰霾。也許我們之間有風(fēng)可以聽(tīng)懂的羈絆吧。

  并肩地跑著,可以感覺(jué)到久違的汗水終于流出了。我淡淡地笑了笑。然后看了看緣哥,他也被汗水眷戀了。

  聽(tīng)著風(fēng)聲。看著幾個(gè)小孩帶著稚嫩的清純的笑容坐在玩具車上,心里莫名的安靜了下來(lái)。玩具車歡快地跑著,我投出羨慕的眼光注視著那個(gè)畫(huà)面。另外一邊是安靜的旋轉(zhuǎn)木馬,我站在離它很近的地方,也許有些時(shí)候,我們會(huì)因?yàn)樽约旱男那槎帽У?眼神看著整個(gè)世界。

  從未坐過(guò)旋轉(zhuǎn)木馬。曾經(jīng)在電視里看過(guò),于是向往著那么一天可以坐在它的上面,看著整個(gè)世界旋轉(zhuǎn)。

  這個(gè)2月,我看見(jiàn)了巨石里的溫柔。

  坐在它的上面,有點(diǎn)微涼。

  它那么寂寞地永遠(yuǎn)定格在一個(gè)點(diǎn),無(wú)法移動(dòng)。任憑風(fēng)吹雨打,任憑人坐人踏。它也許也會(huì)享受旁邊的噴泉吧?畢竟它們那么近,甚至是彼此唯一的風(fēng)景。噴泉總是揚(yáng)起水花,調(diào)戲著巨石的皮膚。巨石只能默默地笑,這是它唯一的回應(yīng)方式吧?

  緣哥說(shuō),我們走河邊吧。

  河邊。石欄下是一片恬靜的河水。并不清澈。

  我們的世界,也許并不能容納太多的清澈。即使清澈,也有渾濁的一天吧。

九年級(jí)作文500字 篇8

  八年級(jí)時(shí),我們看著九年級(jí)的大哥哥、大姐姐們每天為中考奮斗,只覺(jué)得中考對(duì)我們來(lái)說(shuō)很遙遠(yuǎn),沒(méi)有想到這么快我們也要面臨中考。

  九年級(jí),多么熟悉而又陌生的一個(gè)字眼,但是,此刻我們已經(jīng)是一個(gè)九年級(jí)的學(xué)生了。九年級(jí)也是一個(gè)神奇的年級(jí),昔日走廊里打鬧的身影已經(jīng)消失,留下的是教室里刻苦學(xué)習(xí)的身影,它使同學(xué)們變得更加努力學(xué)習(xí)了。

  盡管我們剛升入九年級(jí)沒(méi)幾天,但我已經(jīng)深刻體會(huì)到了九年級(jí)學(xué)生的不容易。每天早上五點(diǎn)二十就要起床,晚上八點(diǎn)二十才會(huì)下課,結(jié)束一天的課程。而且下午第四節(jié)課還要在教室里學(xué)習(xí),一天的時(shí)間都安排地滿滿的。

  最辛苦的莫過(guò)于上體育課了。從打響上課鈴,到下課,要一直進(jìn)行高強(qiáng)度訓(xùn)練從不停歇。一節(jié)課下來(lái),感覺(jué)骨頭都要散架了,連續(xù)幾天都恢復(fù)不好,深刻體會(huì)到了“累癱”的感受。

  盡管我們很累,但只要堅(jiān)持下去,熬過(guò)去,中考對(duì)我們來(lái)說(shuō)也就不算什么了。那我們九年級(jí)的學(xué)生要怎么做呢?首先,我們要確立目標(biāo),先確立一些小目標(biāo),一個(gè)一個(gè)完成后,那些大目標(biāo)也就變得不是那么遙遠(yuǎn)了;其次,我們要保持之前的優(yōu)良習(xí)慣,改掉之前的壞習(xí)慣,更加嚴(yán)格的要求自己;然后,要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,更好的提升自己的學(xué)習(xí)成績(jī);最后就是最重要的就是堅(jiān)持,能夠堅(jiān)持下來(lái)就是勝利;只要堅(jiān)持下去,中考我們已經(jīng)就成功了一大半。另外,我們還要有一種“危機(jī)意識(shí)”,要知道自己放松一會(huì)兒,就會(huì)有一群人超過(guò)你,所以我們不能懈怠,利用好每分每秒,掌握好每一個(gè)學(xué)科!

  “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,九年級(jí)何嘗不是高中前的一場(chǎng)暴風(fēng)雨?只要我們堅(jiān)持下去,風(fēng)雨一定會(huì)停,迎接我們的一定會(huì)是陽(yáng)光!

九年級(jí)作文500字 篇9

  蔚藍(lán)的天空中,一個(gè)不留神,那絲藍(lán)色就被灰白占滿,又是瞬息間,天空變氤氳彌漫。

  許久,天空中的灰色無(wú)中生有。隨著時(shí)間的流逝,,灰色像漩渦一樣凝聚,一點(diǎn)一點(diǎn)的加深。漸漸的,已經(jīng)變成了渾厚的深黑,把里面不時(shí)閃過(guò)的閃電襯得更加慘白。彌漫,旋轉(zhuǎn),凝結(jié),釋放。無(wú)數(shù)的水霧還在妄圖攀向更高,卻又力不從心,在空中搖搖晃晃,最后止步于黑暗之中,接受失敗的懲罰,紛紛墜落。霧霾籠罩著大地,殘雨逐漸變得淅淅瀝瀝,慘白的天空在這陶醉而又略顯凄涼的眼神與笑容中,頌唱著絕美的安魂曲。這是多么美麗的景象啊。無(wú)數(shù)的雨滴,從小到大,一個(gè)個(gè)恐懼地顫抖著,接踵著走向死亡。空中那扭動(dòng)紛飛的銀白,就是一幅幅絢麗的死亡畫(huà)卷,為自己演奏著屬于自己的最奢華的葬禮。

  雨滴們狠狠地摔在地面上,巨大的沖擊力讓它的尸體濺起得很高,隨后再次隕落,留下一個(gè)深深的印記,這就是它的墳?zāi)埂M瑫r(shí),成千上萬(wàn)的雨滴也挑好自己的墓地后,也都化為粉塵。可憐后到的雨滴,只能墜在同伴的尸體上,隨風(fēng)飄蕩。樹(shù)木花草也在這死亡的節(jié)奏中顫抖,欲隨雨般粉碎在這蒼茫的大地,卻又被狂風(fēng)拉扯而起。

  寂夜再次降臨,雨卻下得更大了。無(wú)數(shù)的雨滴猛地向下俯沖,沖擊在樓下老樹(shù)殘破的身軀上。它馬上被壓的彎曲。但它還不想橫尸街頭,便奮力一抽,卻不料用力過(guò)猛,朝著反方向更傾斜的倒去。它的子民也被剝落,垃圾一樣落在漆黑的街道。一會(huì)兒它就被抽得只剩下光桿子,絕望無(wú)力地在地上祈求茍生。

  雨,依舊下著。

九年級(jí)作文500字 篇10

  曾幾何時(shí),我對(duì)唱歌特別有感覺(jué)!

  記得那是在我當(dāng)上初中的時(shí)候,我迷上了唱歌。于是我買了一大堆CD回家,整天整天的聽(tīng)音樂(lè),唱歌……于是劉德華成為了我的偶像,周杰倫成了我的方向……

  就這樣,我混過(guò)了一年的時(shí)間。

  那是在初二的某一天家長(zhǎng)會(huì)后,老爸起急敗壞的回到家,大聲的對(duì)我呵斥到:“你唱歌!現(xiàn)在到好!考了個(gè)34名!你還有臉唱歌?馬上把這些亂七八糟的給我,我?guī)湍闶罩饶愠煽?jī)上去了,再還給你!”就這樣,我的唱歌欲望被生生的剝奪了……

  曾幾何時(shí),我對(duì)網(wǎng)絡(luò)非常有興趣!

  記得那是在我上初二的時(shí)候,我對(duì)網(wǎng)絡(luò)一點(diǎn)也不懂。那時(shí)我想的都是學(xué)習(xí),因此我的同學(xué)都說(shuō)我是個(gè)“白癡”。我在聽(tīng)別的同學(xué)聊QQ,E-mail,UC……時(shí),我總在想:我一定要學(xué)習(xí)上網(wǎng)!于是我叫我的死黨教我上網(wǎng)……

  就這樣,我混過(guò)了一年的時(shí)光。

  現(xiàn)在我已是個(gè)初三的學(xué)生,學(xué)習(xí)的壓力當(dāng)然大的不可言語(yǔ)。可我還是會(huì)抽出一切休息時(shí)間來(lái)上網(wǎng),雖然我知道這樣不好,可我還是忍受不住要朝網(wǎng)吧的方向走去……就這樣,我的成績(jī)一天不如一天。我想:我要把重點(diǎn)放到學(xué)習(xí)上!于是我參加了一切的學(xué)習(xí)小組……

  為了學(xué)習(xí),有人什么都能舍棄

  為了學(xué)習(xí),有人什么都能忍受

  為了學(xué)習(xí),我放棄了我的曾幾何時(shí)……

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