五年級想象作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的五年級想象作文5篇，希望對大家有所幫助。
五年級想象作文 篇1
未來，既是一個模糊的概念，又是一個清晰的概念。在未來，現(xiàn)在許多的“不可能”變成了“一定”，“不會”變成了“會”。總之，未來的一切在現(xiàn)在看來都是好奇的。
如果讓我穿越到未來，我相信我一定要看一看未來的教室，與現(xiàn)在的教室有什么不同。
我想象未來的教室是全自動的。黑板不再是“黑板”了，而是“22世紀(jì)全自動教學(xué)板”了。這個高科技產(chǎn)品解決了老師們的“拿粉筆寫字時間長了手痛”、“粉筆沫撒在身上”、“字跡太小”等問題。
而學(xué)生們的課桌也有了創(chuàng)新。學(xué)生課桌已有“木桌子”改成“22世紀(jì)好學(xué)生培養(yǎng)桌子”了。這個桌子是不銹金屬與優(yōu)質(zhì)木頭打造成的，寫字不會滑，有熱能感應(yīng)，可以自動調(diào)整學(xué)生的坐姿。桌子上配備的“22世紀(jì)好學(xué)生電子書包平板電腦”，內(nèi)存有500g，可供學(xué)生從1年級用到6年級。電腦可以進(jìn)行儲存小學(xué)1至6年級的課本、作業(yè)、卷子、課件、課外書等內(nèi)容，“使老師再也不用擔(dān)心我的學(xué)習(xí)了，‘22世紀(jì)好學(xué)生電子書包平板電腦’！”
而老師則有“22世紀(jì)全力好老師平板電子講臺電腦”，可以控制學(xué)生的電子書包、自動清理電子教學(xué)板、批改電子書包作業(yè)卷子等功能，是老師必備的物品。當(dāng)然，電子講臺還有電子教尺、電子教鞭、個人黑屏和全班黑屏功能，是不是很強(qiáng)大呢？
教室房子也有改變。內(nèi)含學(xué)生簽到、老師簽到、教學(xué)通知、作業(yè)通知、課程表改動表等功能。
我相信這些東西功能在未來是一定能被制造出來，被使用的。未來的一切皆有可能！
五年級想象作文 篇2
我好想變成一朵白云，白如冬雪，絮絮的輕輕的飄著，給干渴的大地送去一絲絲清涼，一點點冰爽;讓饑渴的人們在大地中歡呼;讓久久未聞雨訊的動物在田野中奔跑;讓枯萎的植物重新恢復(fù)生機(jī);讓沒水的江河得以流淌。
我好想變成一只有斑點的可愛的小狗，陪人們談心，讓孤單的人不再孤獨，讓寂寞的人不再寂寞,讓冷清的家多一些熱鬧，讓冰冷的房間再多一些溫暖。
我好想變成一只風(fēng)箏，雖然隨時可能折翅斷繩，卻也不放棄每一次飛翔的希望。放飛心情，放飛心靈，哪怕最后一頭栽地，卻也不會后悔。
我好想變成一只鋼筆，默默地為人們奉獻(xiàn)，讓人們用我寫出優(yōu)美的字，不讓一瓶瓶墨水毫無用處。因為我知道給予他人快樂就是予以自己幸福。
我好想變成一座小屋，讓無家可歸的人們來到我的屋檐下，讓他們能安心的生活，不會因為半饑半飽，流浪街頭而四處奔波......
啊，我好想變，變得讓世界美好起來，沒有干渴，沒有寂寞，沒有痛苦，沒有遺憾。我好想讓世上每一種事物都有自己的用武之地，我好想讓每個人都有自己的小屋。那樣的世界，才是十全十美的。
五年級想象作文 篇3
當(dāng)我從甜蜜的睡夢中醒來，一個電話了黎明前的寧靜，我起身去拿超大屏的蘋果30，聽到了一個熟悉而又陌生的聲音：“喂，你是黏黏嗎？”我突然想起20年前小學(xué)老師阿孫給我起的外號，我連忙半信半疑地回答：“是的，您是阿孫嗎？”“顏詩雨，好記性，今天晚上我們班幾個“學(xué)霸”要一起聚餐，一定要來，就在北京的“時光沙漏”。”
我立馬喜不自勝地把睡袍脫了，換上了今年最時尚的衣服，洗漱完就從別墅里走出，開著敞蓬保時捷去劇場通知導(dǎo)演今天我沒空，不拍。又開去西餐廳吃早餐，又開回家搭乘專用直升機(jī)從上海飛到北京已經(jīng)下午了，我找到那家飯店走進(jìn)去進(jìn)了包間，發(fā)現(xiàn)劉美玲早早等在那里，我問她現(xiàn)在在干什么，她說：“我現(xiàn)在有一所跨國公司，有很多分公司，還有許多超市，已經(jīng)成了世界第三大富翁，托你的福，我也不會忘了你的。”我說：“當(dāng)初成績的是你，果然比我能干，我現(xiàn)在才是一個明星，你可別忘了我。”聊著聊著，杜尚東走了進(jìn)來，我看他穿著斑馬服，問他：“你現(xiàn)在混得怎么樣？”他說：“我娶了一個明星，已經(jīng)慢慢去演藝圈了，不過我還有一家西餐廳，就是這家。”孫老師也走了進(jìn)來，說：“你們一個個小鬼，長大了就能干，我現(xiàn)在還是一個老師，只不過學(xué)生沒有你們優(yōu)秀，不像你們，每次都考年級前十。”丁丁也來了，說：“你們都出息了，沒負(fù)我的期望，不會忘了我們小學(xué)老師吧？”“不會，那能忘了你們老師。”我們異口同聲地回答。吃過飯，我們?nèi)コ詿尽?/p>
我永遠(yuǎn)忘不了這一天，20xx年9月10日教師節(jié)。
五年級想象作文 篇4
現(xiàn)在由于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，汽車是越來越普遍的交通工具。但是，我想象的汽車比現(xiàn)在的汽車更高級，更時尚。現(xiàn)在“土豪”的汽車都是超長豪華跑車，可是光豪華有什么用呢？還要能用科技來使用。
我幻想未來的汽車是多種顏色的，不是一輛車一種顏色，而是多種顏色。它可以按照季節(jié)變化、心情變化來變化顏色，也可以手動，室內(nèi)也可以變化你喜歡的顏色。汽車的形狀也是多樣的，可以飛，可以游，可以在陸地上跑……
在天上飛時它會伸出兩個機(jī)翼，在地上跑時會有4個越野輪胎在陸地上奔馳，在水里游時可潛在水里，也可以像游艇一樣在水上游行……汽車?yán)锩娴臏囟炔恍枰闶终{(diào)，你在心里想或者在嘴上說，它就能變換溫度，讓你舒舒服服的`呆在車?yán)铮硎苤＼囎涌梢圆恍枰汩_，你只要設(shè)定好導(dǎo)航，它就可以自己開，不需要你操心。現(xiàn)在的空氣也不好，它也可以凈化空氣，讓大家能呼吸到清新的空氣。而且它的安全性能100%，有了它你就不用擔(dān)心安全問題了，全家放心。
剛剛介紹的是汽車的功能，現(xiàn)在要介紹里面的設(shè)施。
汽車?yán)锩媸裁炊加校宅槤M目。有軟軟的大沙發(fā)，有42寸的液晶電視，有一張小方桌和四把小椅子，有衣櫥，還有衛(wèi)生間……就像房車一樣，肯定很大。你的想法就錯了，它采用艾米那透視空間元素，使外面的人看到的車外表只有一般大，里面其實像130平方米的房子那么大。
相信人類一定會用科技造出這種又安全，又方便，性能又高的汽車的。
五年級想象作文 篇5
世界上有各種不同的手，建筑工人的手，教師的手，科學(xué)家的手，修理工人的手，裁縫的手，醫(yī)生護(hù)士的手，清潔工人的手，作家的手……
假如建筑工人沒有手，那世界將會失去一幢幢拔地而起的高樓大廈，就沒有像中國的長城、鳥巢、東方明珠塔，巴黎的埃菲爾鐵塔，埃及的金字塔那樣的宏偉的建筑了。人類將永遠(yuǎn)無法住進(jìn)理想的空中花園。
假如科學(xué)家沒有手，那世界將會失去一件件高科技產(chǎn)品，也就不能用高科技來維持霍金的生命，來傳達(dá)霍金的思想了，人類見陷入黑暗。
假如醫(yī)生護(hù)士沒有手，那世界上的所有細(xì)菌疾病將侵入我們的身體，所有的疾病患者會因為醫(yī)生護(hù)士沒有手而將死神無情地掠殺。
假如清潔工人沒有手，那世界上的每一處角落都會垃圾成堆，無論你走到哪里都會問到惡心的的臭味，永遠(yuǎn)附在你身上，臭氣沖天，。世界成了一個巨大的垃圾堆。
假入作家沒有手，世界將失去一篇篇動人的故事，再也看不到文字的色彩，文章的樂趣了，世界永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地脫離了文字，將會變得無比冷清。
假如服裝設(shè)計師沒有手，那世界將失去五彩斑斕的色彩，衣服上的精美圖案，再也看不到美麗的服裝設(shè)計了，世界將會失去衣服的包裹，凍得瑟瑟發(fā)抖。
假如我沒有手，我將再也不能寫文章，再也不能在書上做筆記了，不能玩電腦，不能寫作業(yè)，不能彈古箏，不能給爸媽洗腳、洗衣服做一些可口的飯菜了……
假如整個人類沒有手，那世界將陷入恐慌，人類將永遠(yuǎn)抬不起頭來，將永遠(yuǎn)像恐龍滅絕一樣，消失在浩瀚無邊的宇宙！
手的可貴，超乎常人的想象，讓自己行動起來，創(chuàng)建一個手拉手的和諧地球從小事做起，愛護(hù)自己的手吧！
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