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高二優秀作文

時間:2021-03-22 11:36:37 高二 我要投稿

【實用】高二優秀作文九篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的高二優秀作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】高二優秀作文九篇

高二優秀作文 篇1

  書對我們來說,是摯友,更是良師。捧著一本書細細品讀的時候,身邊一切的喧囂仿佛不復存在。書中有另一個安寧純凈的世界,值得我們去發現,去尋找。

  書之于人,就像泥土之于莊稼。書是人的泥土,人的靈魂就是泥土上的莊稼。靈魂只有深深扎根于泥土中,努力汲取營養,才能成為一個有品位的崇高靈魂。

  書之于人,就像翅膀之于飛鳥。如果沒有羽毛豐滿的翅膀,在廣闊的天空中自由自在地翱翔就只能是一個幻夢。把書當成自己的翅膀,在閱讀中讓自己的羽翼豐滿起來,立志高遠,展翅高飛。

  書之于人,也如弦之于琴。即使有伯牙這樣好的琴師,如果琴張而無弦,誰能聽到高山流水般美妙的樂曲呢?請多讀書吧,在自己的心靈上安上上好的琴弦,美妙的樂曲就會從你的心靈中流瀉出來。

  人如果不愛讀書,生命就會無處生根,靈魂就找不到歸宿。猶如辛勤播種的農民,空把種子播撒在貧瘠的土地,即使辛勞一生,也得不到好的收成。

  人如果不愛讀書,生命就會找不到方向。猶如一個越洋的航海者,手里沒有一只羅盤,就會丟失目標,迷失在汪洋里。

  愛讀書的人,心胸比天空還寬闊;愛讀書的人,心靈比白雪還純凈;愛讀書的人,情感比泰山還厚重;愛讀書的人,思想的腳步無拘無束,理想的天空無邊無際。

  茫茫的人生路,因為有書,讓心由孤單彷徨回到了溫暖堅定。讓我們遠離塵世,遠離喧囂,去尋找生命的另一方凈土,欣賞別人不曾看過的風景。

高二優秀作文 篇2

  一次,我在一本書上看到了這樣一則題目:什么叫做感動?看完后,我迷惑不解,是干渴中他人為你送來一杯清澈的泉水,還是炎熱中他人為你送來一絲微風?或許是困難中他人對你的鼓勵,或許是孤獨中朋友真誠的話語。這些都不太完美,那感動究竟是什么呢?

  一個晴朗的早晨,母親盛好早飯,催促我快點吃。我一邊吃一邊在想那道還未完成的題。玩了一上午的籃球,我的衣服劃開了一個大口子。回家后,母親見我的衣服開了一個大口子,便穿針引線,耐心地為我縫補,縫好后示意我穿上,并匆匆鉆進廚房去做午飯。飯后,見母親的手上貼著一片創可貼,料想是不小心割破了手,并沒有在意。晚上,我坐在書桌前做作業,鐘表“滴答、滴答”地響著,我抬頭一看,已經9點了。忽然,書房的門開了,母親端著一杯牛奶走進來。不小心,手指一松,杯子掉了下來。母親連忙彎下腰去撿玻璃的碎片,殷紅的鮮血從手指縫中流了出來,我的心一緊,急忙蹲下去握住母親那清瘦冰涼的手,刺骨的寒冷沖入腦際,我的眼睛濕潤了。母親又要去撿,我再次握住母親的手,眼淚滑到手背。

  這一刻,我總算明白了什么是感動,偉大而無私的母愛就是最大的感動。

高二優秀作文 篇3

  曾經用玩笑去衡量自己與生活的距離,似乎覺得這樣就能貼近生活,但如今,我卻發現,當初的這種行為無疑讓我看到了自己與生活之間不可逾越的鴻溝。——畢竟,我已經站在了高二的門坎上。

  當時光沙漏中的碎沙悄悄流走,當難以釋懷的記憶慢慢褪色,當生活的節奏趨于平緩,我無意間來到這岔口。飽受了高一生活的滋味,進過了文理分科的抉擇。我對自己說一聲:“我高二了!”這既是對自己過去一年的肯定,又是對即將迎來的高二發起挑戰。

  還記得籃球場上同學們的背影,還記得課間的歡聲笑語,還記得活動課上同學們開著自認為好笑的玩笑,但如今,更多的是同學們的埋頭若干——因為,我已經站在了高二的門坎上。

  “人在高二,身不由己,但再苦再累也不能氣餒,前面還有沉甸甸的夏天等著我們去收獲。”他在黃昏的余暉里,我這樣想著。

  現在正是夏秋交結之際,它代表著新舊交替,代表著轉折。

  于是我便以此為契機,努力嘗試著改變自己:課上,我側著兩只耳朵,捕捉老師講的每一句話,不再為耳邊響起熟悉的名字而提心吊膽,反而為自己能有難道的發言機會而興奮。課間,一有機會我便緊跟老師的步伐,向老師刨根問底。我用踏實的態度走過我未走過的路,路上那留下的兩行孤獨的腳印,相信會經受住夏日的炙烤,迎來碩果累累的秋。

  我真懷疑,高二擁有神奇的魔力,似乎冥冥之中我, 我們周圍就被設置了一個特殊的磁場,指引著我們向那唯一的方向走去。

  掐指算了算,呀!與那里高考里我們又近了一大步,我不禁汗涔涔而心怦怦,馬上又拿起筆桿子奮筆疾書。說起高二,人們又學會了感慨,感慨那逃去如飛的日子,感慨高一所建立起來的美好而短暫的友誼,但在感慨中我們又學會了珍惜。

  我們站在高二的跑道上,等待最后的沖刺,不將為誰而停駐,因為我知道,還有下一站的風景等著我去欣賞。

高二優秀作文 篇4

  萬能的造物主,造就了蕓蕓眾生,也造就了千奇百怪的興趣,這些興趣的精靈們督促著每一個人為了夢想而上下求索。

  淵博的學者說:“興趣是人生最好的老師,只要有了興趣,誰不怕一門學門研究不透。”在此言指導下,愛迪生為了光明而矢志不渝地踽踽獨行;牛頓為了萬有引力定律而孜孜不倦的引導定律;朱光亞為了核武器而不畏艱難地攻克難關。文學學者因為此言創建了“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的生動比喻;創建了“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上一樣”的貼切比喻;創建了“無一日不讀書”的佳話。

  偉大的藝術家說:“興趣是通往藝術殿堂的偉大途徑。”貝多芬受此影響,沉醉于《命運交響曲》的韻律中,不能自已;張擇端受此言影響,陶醉于《清明上河圖》的車水馬龍,人頭攢動的景象中,開懷大笑;齊白石老人受此影響,走進到蝦的海洋,覺的自己似乎與其共舞。

  勤奮的工人說:再漂亮的詞話都難以形容產品做出時的痛快。“王進喜對于此言感受頗深,為了開通中國第一個油井的偉大興趣愛好,高喊”北風當電扇,大雪是炒面,天南海北來會戰,誓奪頭號大油田。“干!干!干!”和“可少活二十年拼命也要拿下大油田!”因為興趣,使其成為新中國響當當的頭號“鐵人”。

  無論是勤勞的工人,偉大的藝術家,淵博的學者乃至三百六十行的各式各樣的人們,都因為興趣成就了不朽的人生,然而如今“興趣”卻在變味,甚至令人嗤之以鼻。

  無數的家長們為了孩子們小升初,將一個個所謂命運強加給孩子們,原本喜愛圖畫的孩子,被迫學架子鼓鋼琴等寵然大物,家長培養興趣是對的,可是他們卻與孩子們的.愿望背道而馳,其結果只能是事倍功半。

  俏把人生比作一輛嶄新的汽車,而興趣就是人生的馬達,它鞭策著第一個人趕緊啟動;俏把人生比作一股兇猛的海浪,而興趣就是人生的地震,它不斷促使著每一個人趕緊上前。無論是貝多芬,還是愛因斯坦,王進喜等都由興趣成就了足民彪炳史冊和功業。同樣面對著如今卷帙浩繁的書籍,我們不應等山過來,而應“山不過來,我就過去。”主動請纓,用興趣去學習每一科目吧!

高二優秀作文 篇5

  正在甜美夢中的我,居然被雷聲鳴響了。我在床上坐起來,揉了揉迷糊的睡眼,當我帶著十分惱怒的心情想自語罵人的時候——這是的窗外的一切吸引著我。

  灰藍下得天邊,朦朦朧朧,耳邊響起了一聲聲的啼鳴,心頭似乎有一股暖流,平息了我內心的火氣,正在眼前綻放的煙火,留戀在唯美沉醉中的我,無法自拔……或許,以前過年的時候,總是找理由推辭跟父母去看煙火,因為,我心里更在意的是自己的伙伴,我們在一起玩,那才是我最開心的事……

  忽然,已覺是半夜了,身穿布衣的我,在新春的夜風中拂過后,不禁全身抖擻雞皮疙瘩一擁而來。就算是一場不能錯過的約會,也不能虧待自己呀。

  當我換好便已走出陽臺,剛才的喧嘩早已消失?這還是自己第一次“失約”了。

  就在我不過任何希望,想關上門的那一刻,四周被黑夜籠罩的近處,泛著點點星光,我當時就迷惑了,天上的星光怎會在地上閃著呢?這時,不知何來的一個又一個的紅色小燈籠,在空中漂浮,還略帶一些微藍星點,恰似夢幻,這難道也是煙火的一種么?帶著十二分好奇,我立刻推開未關上的門,想知道,怎么一回事,還不成我在做夢呢?

  燦爛的七彩光色煙火擁撒天空,刺眼的光輝讓我睜不開眼,唯美的花火場景,經典的卡通人物,一波未平,一波又起。看得我都驚心動波……我仰望著遠處天空,朦朦煙雨,模糊我的鏡框。似乎,這一切,都明白我的感受。

  我一頭栽進床里,蒙頭緊縮一團,在無言中哭泣掙扎,睡去……

  欣賞美麗的煙火,我是時候懂得去做一些事了,不能讓美麗的煙火只是一秒,而是無限。

  吟聽清脆的鳴雷,我是時候應該去敲響警鐘了,不能讓清脆的鳴雷只是暫時,而是永久

高二優秀作文 篇6

  在你我相識之后,我們撇開心扉,暢所欲言,打開心靈的窗戶,我們彼此展開心靈的溝通。

  為了喚醒自己迷茫的靈魂,我們要時常提醒自己。最精辟的語言當屬于一位哲人同自己是否活著,而我卻認為這是一個很好的問題,人人都可以偶爾向自己提出這樣的問題,因為關健時刻只有自己能夠提醒自己。

  人生就像在茫茫大海上開辟自己的航道,大海上不是永遠的風平浪靜,在驚駭浪來臨之際,要對自己說:“困難并不可怕,可怕的是自己是否能從跌倒的地方重新站起。”只有不畏風暴敢于與大風大浪作斗爭,才不會跌倒在洶涌的浪潮中,也決不能憂傷失落,而要信心十足,性情激昂,只有敢于出頭,才不會被動那些繁雜人俗的事物所掩埋。

  成功后要對自己說:“孤謬自賞是自暴自棄,”不要因為現在的點滴成功而驕傲自滿,放棄了對未來理想的追求,奮斗的目標,要知道遠處還有一盞風中的殘燈,只要你肯為它加油,它必將華美燦爛,你的人生也就充滿陽光。

  失敗時,要對自己說:“失敗乃成功之母,”在生命的路上,誰沒流過淚水,誰沒受過傷,何必躲在黑暗里自憐?生命旅途誰都是匆匆過客,有時順利,有時坎坷,想少嘗一點生活的苦澀,就常常提醒自己,那么你將沖破黑暗與陰霾,迎接新的黎明。

  人生的旅途處處布滿挫折,鼓起勇氣,大步向前,請相信咱路是咱走出來的,別說“不行”自信讓你成功。

  誰一生下來就會走路,會說話,會讀書,會寫字?知識靠積累,勇氣靠磨煉,別再紅著臉靦地說:“不行……”

  課堂上,只管站起來發言,不必緊張,不必害怕,勇敢地發表自己的理解,即使不正確也沒有人會嘲笑你,即使說的結結巴巴,投向你的也是鼓勵的目光,同學們在心里為你鼓掌因為你遠比那些只敢在課堂上竊竊私語的人了不起哦,別說:“我不行,”一個生活的勇士,是敢于在別人面前展露自己缺點的。

  萬事總是開頭難,義無反顧地面對挑戰,邁出決定性的一步。

  運動場上,請邁開步伐去拼搏,奮斗吧!別因為身體瘦弱而退縮,經不起波浪的魚兒永遠不能躍出水面。不要害怕跌倒,再來一次會使你的腳步更踏實,更矯健,愛迪生為發明電燈曾試驗過一千多種燈絲,面對別人的嘲笑,他卻自豪地說:“我發現了一千多種物質不適合做燈絲。”這是怎樣的勇氣和信心啊!朋友,困難在強者面前只能是紙老虎,當你成功時,你會發現這其實并不難,“我能行!”

  不要讓美好的青春在一片“不行”聲中蹉蹌而失,到醒悟時,悔淚潛然,莫讓一生碌碌無為,舉步踏入布滿荊棘也充滿陽光的大路,讓生命散發光和熱。

高二優秀作文 篇7

  13年后,25歲的我,已是中國科技研究學院的高級教授了,人們對我都十分敬仰,因為我為人類發明了一個充滿了智慧的人類復制機,只要人進去站一分鐘,就會走出一個和你一模一樣的人哦!怎么樣。偉大吧!!

  今天,我剛剛起床,吃完早餐,機器人助手瑪莉便送來了當天的晨報,我接過報紙,便看了起來。不看不知道,一看嚇一跳!頭條新聞竟是關于我么叔的新聞——范美其教授為人類發明了一種奇怪的機器——人類縮小機!哇哦!我的么叔真是帥呆了,發明了這樣一個稀奇的玩意兒,我得去拜訪他嘍!

  來到么叔的辦公廳,見么叔正在開會,看著職員們那個高興勁,心里好像比吃了蜜還甜!

  終于挨到了散會,么叔紅光滿面地跑出來,拉著我跳起來,大聲說:“我成功了,我成功了!”但是不一會兒,么叔的神情又變得嚴肅起來,竟像小孩一樣在原地打轉轉,不時還念念:“怎么辦?”后來才知道,么叔是為了躲避記者采訪才著急的呀!我腦子里靈光一閃,想出一個頂呱呱的辦法。“是什么辦法呢?”么叔問。我賣著關子說:“就是,就是……”么叔不耐煩了,臉由紅變青。我大聲一喊:“人類復制機呀!”“哦!我明白了!”“哦!我明白了!”么叔興奮地叫起來。

  來到我的工作廳,人類復制機映入我們的眼簾,么叔走進復制機里,只聽“鐺鐺”兩聲,就從出口滾出一只大約長1米,寬40厘米的紅紋雞蛋,不一會兒,雞蛋裂開,走出一個和么叔一摸一樣的人,連我都分不出是真是假了!

  復制了么叔后,么叔能夠靜下心來工作了,接待記者的事就交給了復制的么叔,那復制么叔竟任勞任怨的為么叔服務!^_^哈哈哈哈!真得好痛快呀!么叔可以好好地休息了。

  可是好景不長,復制的么叔竟學會了賭錢、抽煙、喝酒等不良嗜好,讓人看了都討厭。讓真幺叔背黑鍋,么叔真倒霉,復制么叔太不爭氣了,竟然這樣。不僅這樣,還會玩出新的花樣來呢!有一次,他和別人吵架,說著說著他就和那為同事扭打成了一團,讓人看了心中都十分生氣。由于復制么叔太頑固了,我和么叔便去科學院對院長說出了真像。院長也為這件事而傷腦筋哩!不如這樣……

  第二天,我們趁復制么叔正在午休,我們便開始了計劃——先把準備好的毀滅劑裝進了針管,便給復制么叔打了一針,復制的么叔一下子驚醒了,見自己的身體在慢慢消失,便氣憤地問:“你們,你們想干什么?“”我反喝道:“干什么,你自己知道,我們當初復制你是為了什么?你難道不知道嗎?這是你自作自受的結果,你滿意了吧?哼哼!”復制的么叔搖了搖頭消失了。

  唉!真險,復制么叔終于不在人間了!如果沒有毀滅他,后果會是怎樣呢?真是不敢想象。

高二優秀作文 篇8

  這樣的陰雨總能帶來情緒上的波動,或好或壞。想起莫文蔚的一首歌,“陰天,把自己關在房間,讓所有思緒,一點一點沉淀,愛恨情欲里的疑點盲點,呼之欲出那么明顯。”

  倦怠,還是憂傷。對什么都提不起勁來的無奈和悲涼。看著樹上的雨滴經過樹葉的收斂重重砸在泊油路的坑洼里,頓時覺得情緒異樣。陰濕潮冷,此刻并不覺得是討厭的,透過衣服傳進來的點點涼反而好似本就是身體的一部分,終于在水分飽滿的空氣中被發現了。今日的雨天,與你的相會,可是似曾相識的前世之緣?

  不想說話。腦袋里空空的,卻又滿滿的。靜靜的,卻又亂亂的。誰來照耀彌散到空氣中的那點倔強的憂傷。情緒是凝固的,時間卻是一板一眼的。往前走,不給你喘息的縫隙。隨你自顧自的假裝,秒針的轉動在雨滴落下的那刻冷靜的把失控的傷感拋在了后面。后面,有什么?不爭,無求,避世,解憂。甘于人后,其實也是要大大的勇氣和真實的放下的。放下與否,不在外,而在心。心猶在,情何以堪?忘記與背叛,由誰來定義。糾結與釋然,相距有多遠?

  情緒的失控,很像碰灑的一杯水,一下子漫開來,攔不住、躲不及、收不回。如果此刻能夠安安靜靜的獨自呆會兒該有多好。什么都不想,就把自己泡在濕潤的空氣里,任由思緒緩緩發霉、靜靜消散。打開一扇窗,把雨水請進來,灌溉我的干涸,淋濕我的燥熱,像一顆植物一樣,被淋得再狼狽,也是感恩的,雨水的傾盆而下,突如其來,絲絲吸入根里,然后繼續生長。

  真想徹頭徹尾的淋場雨,再把鞋子甩掉,像小時候那樣,踩在路邊的水洼里,濺起陣陣透徹心扉的爽朗,然后回家把濕漉漉的衣服脫掉,直接裹上一床被子,在干燥的被窩里感受身體的清涼和潮濕,任由大人的責罵和懲罰,也要肆意的胡鬧盡興。只是,這些小孩子的特權,與我已無關,現在只能在腦海里過電影,在想象中放肆了。

  沒有風的雨天,朦朦朧朧的心情,不急著驅趕,不急著揮散,就這樣倔強著憂傷一會兒,不傷元氣,也挺好。想淋雨。

高二優秀作文 篇9

  讀完這篇文章我非常的感動,可憐天下父母心,但又有誰能體會父母的心。

  文章摘記:“瞧,那就是他娘!”我趕緊說:“別聽他胡說,她才不是我娘,我娘到城里走親戚去了。”那同學不知怎么會想出這樣一個點子,他說:“你如果學她的模樣走幾步路,我才相信你的話。”沒辦法,我只好學著娘的模樣一瘸一拐地走了幾步,娘被這邊的吵鬧聲驚動了,扭過頭正好看到我,她身子猛地一抖,眼睛閃著淚光,匆匆地走開了。

  丑娘真的很丑,她奇丑的外表令兒子反證了“子不嫌母丑”的俗語;丑娘真的很美,她寬容的內心令兒子品嘗了“子欲孝而親不在”的愧疚。聽著跪在母親棺木旁的兒子那一聲聲呼喚,我想說:趕快為我們的父母盡一份孝心。雖然在物質享受上我們給予不了父母什么,但是一些力所能及的事情,我們應多替父母去做。為父母做一頓晚飯,洗一次腳,在生日時給他們獻上真摯的祝福。僅僅是這樣我覺的父母也會感到欣慰的。不要問父母為我們做了什么?而是要問我們為他們做了什么?我們都長大了,也應該懂事了,而不是整天的在這里虛度光陰。若是父母知道自己的孩子在學校里不好好學習,不爭氣,他們會多么傷心。我們又怎么忍心呢?不覺得這樣對父母有點殘忍嗎?

  我們可能永遠不明白我們的父母在想些什么,但我們可以肯定,他們平平凡凡地生活辛辛苦苦的工作是為了我們。我想等我們明白時,我們也許已是自己子女的父母了。但我們應該明白父母的不容易和對我們的付出啊!

  我們應從現在起,努力的學習,認真的生活,為了父母,拼搏、加油。不要等到失去后才知道珍惜。

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