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期中考試作文

時(shí)間:2021-03-22 11:24:14 中考 我要投稿

期中考試作文【薦】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的期中考試作文,歡迎閱讀與收藏。

期中考試作文1

  我知道老師對(duì)于我有著很大的期望,可是我還是沒(méi)有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,所以,通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。

  首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫上了,但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系。總之,通過(guò)以后的練習(xí),我一定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。

  其次,我還要加強(qiáng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。通過(guò)考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異。可是一當(dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。

  試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累,語(yǔ)文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語(yǔ)則是語(yǔ)法項(xiàng)目。對(duì)做完形填空等練習(xí)題也是提高英語(yǔ)的好方法。

  期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試,我要更努力,爭(zhēng)取不讓老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。

期中考試作文2

  4月27日,一個(gè)特殊的日子。對(duì)!是緊張的期中考試!

  第一課是數(shù)學(xué)。這科復(fù)習(xí)得不錯(cuò),所以做題時(shí)迎刃有余。突然碰到一到陌生題,我急得滿頭大汗,想起媽媽告訴哦我的考試秘訣,難題空,做后面。幸好后面的題目我都會(huì)做。做完最后一道應(yīng)用題,我長(zhǎng)舒了一口氣。開(kāi)始攻克前面的難關(guān)。看看同學(xué)們,有的眉頭緊皺,可能是跟我一樣遇到了攔路虎吧,有的同學(xué)頭也不抬太,在紙上認(rèn)真的演算著,有的同學(xué)拿著筆,深深思考者。終于,我做完了那攔路虎,又檢查了幾遍。鈴聲響了,我交了卷子,又長(zhǎng)舒了一口氣。

  第二科英語(yǔ), 卷子實(shí)在是簡(jiǎn)單非凡。我一個(gè)小時(shí)就做完了考卷。檢查了幾遍后。我頗感無(wú)趣。可惜沒(méi)辦法,監(jiān)考老師可在前邊虎視眈眈呢!熬了幾遍,檢查了幾遍。啊啊啊啊!!突然發(fā)現(xiàn)了好幾處默寫字母的錯(cuò)誤,真是粗心的可怕。我得趕緊改。剛改完最后一個(gè)單詞。鈴聲就響了。好險(xiǎn)啊!我驚出了一身冷汗。

  下午考的是語(yǔ)文和常識(shí),這是我的拿手好戲。語(yǔ)文卷子難度大,時(shí)間短。三年級(jí)的時(shí)候有很多同學(xué)都做不完卷子。但對(duì)我來(lái)說(shuō)很容易。一個(gè)小時(shí)我就做完了卷子。接著就是檢查,檢查,再檢查!我檢查了十多遍后,檢查出了一些低級(jí)錯(cuò)誤。然后就交了卷子。

  考完試,同學(xué)們交頭接耳的對(duì)答案,一會(huì)兒傳來(lái)一聲“我對(duì)了!”,一會(huì)傳來(lái)一聲“我錯(cuò)了”。

  考試,有歡有喜,有悲有樂(lè)。讓我們哭笑不得。

期中考試作文3

  考試成績(jī)出來(lái)后,心里一塊石頭也落了地。這次對(duì)比上次成績(jī)有了一定的進(jìn)步,但與心中的目標(biāo)仍有很大差距。所以學(xué)知識(shí)一定要精益求精,不斷提高對(duì)自己的要求。

  這一個(gè)月的努力沒(méi)有白費(fèi),因?yàn)槲以趯W(xué)習(xí)能力和生活能力上得到了雙重提高。這次考試后我對(duì)Nopains;nogains有了更深的體會(huì)。只要有正確的學(xué)習(xí)方法,付出與收獲一定是成正比的。要盡最大努力學(xué)習(xí),不留遺憾。但前提是學(xué)習(xí)方法適合自己。此次考試給我的教訓(xùn)是:學(xué)習(xí)完新知識(shí)后一定要及時(shí)復(fù)習(xí),總結(jié),構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。所以今后學(xué)習(xí)不僅要付出更多的努力,還要不斷梳理所學(xué)知識(shí),做到心里有數(shù)。

  另一方面,自然是通過(guò)學(xué)習(xí)鍛煉意志了。學(xué)習(xí)的最終目的不在于掌握知識(shí),而是在學(xué)習(xí)過(guò)程中培養(yǎng)意志力,使自己更有毅力。這將是我們一生的財(cái)富。經(jīng)過(guò)這些日子的住校生活,我覺(jué)得自己也長(zhǎng)大了,懂得關(guān)心父母了,也學(xué)會(huì)了思考,獨(dú)立性得到了很大提高。在生活中不斷反思,總結(jié),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),最終將會(huì)有一個(gè)大的飛越。

  最后也是最重要的一點(diǎn),就是在認(rèn)定了學(xué)習(xí)道路和方法后堅(jiān)定地,堅(jiān)持不懈地走下去,往往失敗的人是在成功的前一秒放棄的,要不斷地激勵(lì)自己堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持,最終就會(huì)成功。

  謹(jǐn)此作為考試后的自我剖析與反思

期中考試作文4

  又過(guò)了一天,明天就要期中考試了。我懷著沉重的心來(lái)到學(xué)校。初中不好比小學(xué),什么事情都要自己做。自己整理知識(shí)點(diǎn),自己復(fù)習(xí)。所以這天,幾乎都沒(méi)上課,都是自習(xí)課。原本一個(gè)輕松愉快的心,被一件突如其來(lái)的事情,搞的復(fù)雜了起來(lái)。事情的原委是這樣的:

  就在昨天上午,年段版報(bào)參與負(fù)責(zé)人陳美容同學(xué)找了我,要我畫幾幅簡(jiǎn)筆畫。因?yàn)樵诘谝淮蔚陌鍒?bào)設(shè)計(jì)投稿中,我投了許多張簡(jiǎn)筆畫,是我自認(rèn)為比較好看的幾張。我問(wèn)他要畫什么,可他也不知道,他說(shuō)這次的板報(bào)主題不限。于是當(dāng)天下午,我便把我的.一本漫畫故事書《123木頭人》拿給了他,要他選幾幅滿意的畫。這本《123木頭人》是我姐送給我哥的生日禮物,如今到了我的手上。這本是整本都是圖畫,它是以圖畫來(lái)表達(dá)心里想說(shuō)的話。我原是出于好意的拿給他參考,只是沒(méi)想到……。

  那天晚上,那本書不是為什么到了班里的一位男同學(xué)的手上。那位男同學(xué)的名字叫謝偉鵬,是個(gè)轉(zhuǎn)校生。他在晚自習(xí)看我的那本書,結(jié)果被發(fā)現(xiàn)了,那本書就被數(shù)學(xué)老師給收走了。他們?cè)緵](méi)想要告訴我的,是我后來(lái)要找那本書時(shí),才知道的。

  沒(méi)收那本書的老師姓陳,是位實(shí)習(xí)老師,任課數(shù)學(xué)。然而,我數(shù)學(xué)這科,也不大好。怎么辦吶。有了——如果我這次期中考,數(shù)學(xué)考好的話,他會(huì)不會(huì)還我呢?

  那么,就請(qǐng)大家一起為我祈禱,讓我的數(shù)學(xué)考好一些吧!!!

  蒼天吶保佑納

期中考試作文5

  原本開(kāi)心歡愉的教室里最近突然改變了氣氛,變得有些嚴(yán)肅、變得有些緊張起來(lái),下課時(shí)間,總是一窩蜂涌出教室的我們,有點(diǎn)反常的竟留在教室里討論功課,原來(lái)是那可怕的學(xué)生夢(mèng)饜―“期中考試”腳步近了。

  最近,老師常給我們復(fù)習(xí),一科科的復(fù)習(xí),一科科的檢討,這也讓我發(fā)現(xiàn)了自己的數(shù)學(xué)還有待加強(qiáng)。數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)考成績(jī)不盡理想,我努力的反省了一下,發(fā)現(xiàn)自己不夠細(xì)心,沒(méi)有一題題指著檢查,才會(huì)失誤連連,考不理想,我一定要好好改進(jìn),讓我的期中考能有張漂亮的成績(jī)單。

  考不好的復(fù)習(xí)卷,我不敢把考卷帶回家,因?yàn)榭疾盍说某煽?jī),怕爸爸、媽媽看了會(huì)很生氣,更怕受到爸爸、媽媽的責(zé)備。果然媽媽看了后很生氣,但是媽媽也和我討論要如何改善成績(jī),我要戴手表應(yīng)試,才能掌控好作答時(shí)間,也才能有時(shí)間檢查試卷,而且檢查時(shí),我要一題題指著檢查,才能發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤。

  期中考近了,大家的心情都很緊張,但就像老師說(shuō)的,只要做好了準(zhǔn)備,就沒(méi)有什么好擔(dān)心的,所以我要盡全力復(fù)習(xí),把復(fù)習(xí)考卷上錯(cuò)誤的地方確實(shí)再訂正、再看一遍,然后要求自己答題要小心,希望我能交出一張漂亮的期中考試成績(jī)單。

期中考試作文6

  “光陰似箭,日月如梭。”一轉(zhuǎn)眼,又一個(gè)學(xué)期即將過(guò)半,期中考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗(yàn)我們半個(gè)學(xué)期來(lái)學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻即將來(lái)到,相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

  期中考試可以檢驗(yàn)同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期所學(xué)的知識(shí)是否扎實(shí)?有哪些漏洞和不足?便于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為下半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作好打算。

  那么,我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期中考試呢?

  首先,對(duì)于未學(xué)完的課程,上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),以便鞏固所學(xué)的知識(shí)。

  其次,要合理安排時(shí)間復(fù)習(xí),在完成作業(yè)的前提下,有計(jì)劃地安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的地方請(qǐng)教老師或同學(xué),決不放過(guò)任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。

  再就是,當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時(shí)候,一定要認(rèn)真聽(tīng)講,緊跟老師的思路,這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。另外,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí),有助于我們?nèi)〉煤贸煽?jī)。

  期中考試轉(zhuǎn)眼即將到來(lái),同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),抓緊現(xiàn)在的一分一秒,認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作,期中考試取得好成績(jī),為即將結(jié)束的半個(gè)學(xué)期,畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!來(lái)報(bào)答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛(ài)的老師!

期中考試作文7

  星期三我們年級(jí)考完了試,我一直以為自己能考得很好。

  星期四,第一節(jié)課,語(yǔ)文老師叫組長(zhǎng)發(fā)卷子時(shí),我的心緊張得像十五只水桶打水――七上八下。我坐在座位上等了好長(zhǎng)一段時(shí)間可是卷子還沒(méi)發(fā)到我手上,我心急如焚。突然我的卷子被一個(gè)組長(zhǎng)放到桌子,我一看,大吃一驚,才考了83.5分。我在心中暗暗安慰自己說(shuō),不用怕,只是語(yǔ)文沒(méi)考好,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)一定考得好。

  第二節(jié)課,英語(yǔ)老師也叫組長(zhǎng)發(fā)試卷,我的心里比上節(jié)課更緊張了,我默默的坐在座位上,深吸了一口長(zhǎng)氣,卷子終于到了我手上,我屏息凝視,居然只考了89分啊?我現(xiàn)在越來(lái)越?jīng)]自信了。

  星期五數(shù)學(xué)老師同樣叫組長(zhǎng)發(fā)卷子,我第這頭坐在那里。同桌碰碰我說(shuō):“低著頭干什么?你卷子掉地上了。"我撿起來(lái)一看雖然考了94分,可是沒(méi)達(dá)到老師說(shuō)的分?jǐn)?shù),這次我完全沒(méi)了自信,悶悶不樂(lè)的。

  媽媽見(jiàn)我無(wú)精打采的,一下子猜透了我的心思連忙過(guò)來(lái)說(shuō):“你不要為了考試沒(méi)考好失去自信,你只要認(rèn)真分析錯(cuò)誤的原因,知錯(cuò)就改、博覽群書,那么以后就不會(huì)犯這種小錯(cuò)誤了!”聽(tīng)了媽媽的話我又恢復(fù)了以前的自信,看了一下錯(cuò)題,我才發(fā)現(xiàn)那些題都是自己會(huì)做的,語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)做得很好,只是閱讀做錯(cuò)了。數(shù)學(xué)題都是因?yàn)榇中拇笠猓擞⒄Z(yǔ)有兩個(gè)空不會(huì)做其余的也是粗心大意才錯(cuò)的。

  我反思了一下,在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中一定要認(rèn)真審題,仔細(xì)檢查,多看書,多做閱讀題,爭(zhēng)取期末考出好成績(jī)。

期中考試作文8

  天空烏云密布,太陽(yáng)被遮蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),地面上的一切都沒(méi)有了生機(jī)與活力。這是什么情況?是不是我又要倒霉了!沒(méi)有理由呀,我又沒(méi)有踩井蓋(據(jù)說(shuō)踩到井蓋,人就會(huì)倒霉的。)我正在冥思苦想,忽然班主任來(lái)到了教室,手里拿著一張大白紙,站到講桌前,拿起黑板擦,有力地拍打著,桌上的塵土,頓時(shí)跳起舞來(lái)。我見(jiàn)勢(shì)不妙,就抓緊對(duì)同學(xué)們說(shuō):“都閉嘴,聽(tīng)老師講話。”

  “哼哼,”老師清了清嗓子,嚴(yán)肅的說(shuō)道。“這個(gè)周五,我們要進(jìn)行期中測(cè)試。”我頓時(shí)傻了,今天可是周四了!我明白了,老天爺都給我提示了嗎,我就是忒笨了啊!

  抓緊復(fù)習(xí)啊,要不就抓瞎了。

  周五很快就到了,比神五飛天還快。第一場(chǎng)考語(yǔ)文,我正在臨陣磨槍,忽然天空一聲巨響,監(jiān)考老師閃亮登場(chǎng),我的個(gè)媽呀!抓緊收書。看到試卷內(nèi)容,我無(wú)語(yǔ)了。一分鐘、兩分鐘、、、、、、120分鐘很快就過(guò)去了,語(yǔ)文總算考完了。

  沒(méi)認(rèn)真考,還是沒(méi)認(rèn)真學(xué)?后悔了,可是沒(méi)有賣后悔藥的嘛!討厭死了,這可咋整啊,馬上面臨的五一假期,我該怎么過(guò)呀?

  接下來(lái)得幾場(chǎng)考試,也算是應(yīng)付過(guò)去了,后悔藥,我下輩子去買吧,這輩子是不可能了。

  好在假期前老師們沒(méi)來(lái)得及發(fā)試卷,我可是阿彌陀佛了,晚讓家長(zhǎng)知道一天算一天吧。

  唉!

  成績(jī)出來(lái)時(shí),我是第一個(gè)知道的,果然不出我所料,我考了個(gè)一塌糊涂。

  沒(méi)有正常發(fā)揮,“長(zhǎng)期處于緊張狀態(tài),不利于正常發(fā)揮”——我把政治學(xué)的忒好了。

  我得好好反思了!

期中考試作文9

  期中考試終于過(guò)去了,本來(lái)是想大玩特玩,可一個(gè)令人擔(dān)心的問(wèn)題又來(lái)了,那就是分?jǐn)?shù)。老媽對(duì)我的要求是語(yǔ)文95分以上,英語(yǔ)100分,數(shù)學(xué)92分以上。不知道這次期中考試,我能不能達(dá)到她的要求。

  語(yǔ)文老師向來(lái)是改卷神速,上午考下午分?jǐn)?shù)就出來(lái)了。老師發(fā)卷子時(shí),同學(xué)們有的胸有成竹,有的面如土色,有的求天拜佛,教室里一片緊張氣氛,只聽(tīng)得到考卷嘩嘩的聲音。終于發(fā)到我的了,我輕輕打開(kāi)試卷,呀!96分!我心里一塊石頭終于落地了,我如釋重負(fù),長(zhǎng)噓一口氣,老媽的要求總算達(dá)到了。

  當(dāng)我回家把試卷給老媽看時(shí),老媽看著看著突然晴轉(zhuǎn)多云,指著卷子上的兩道錯(cuò)題說(shuō):“你看!這兩道題不該錯(cuò),完全是粗心導(dǎo)致,粗心是考試的天敵,像你這樣老粗心,以后怎么辦?……”老媽又開(kāi)始嘮叨起來(lái)。其實(shí)在這之前我就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了這兩道不該錯(cuò)的題,我也非常后悔,可世上沒(méi)有后悔藥啊!我暗下決心一定到改掉粗心的壞毛病。

  今天英語(yǔ)老師說(shuō)英語(yǔ)成績(jī)公布下來(lái)了,我滿懷信心,要知道英語(yǔ)可是我最拿手的課程了,可老師公布到我的分?jǐn)?shù)時(shí),我只考了93分,

  我簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵。回家該怎么向老媽交代呀,我真希望英語(yǔ)卷子快點(diǎn)發(fā)下來(lái),讓我看看到底是哪里讓我扣了7分之多。

  現(xiàn)在還剩下一門數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)沒(méi)公布下來(lái),真不知道是福是禍。

期中考試作文10

  “失敗是成功之母”這句名言使我收到了很大的啟示,并一直鼓勵(lì)著我,它成了我的座右銘。

  記得那時(shí)我才讀三年級(jí),那是我的數(shù)學(xué)成績(jī)好,被老師選去參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽。那是我又驚又喜。這場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”過(guò)后,我又氣又傷心,因?yàn)槲覜](méi)有排上名次。回到家,我很失望的把比賽結(jié)果告訴了爸爸媽媽.。爸爸說(shuō):“孩子,不要?dú)怵H,失敗是成功之母。”聽(tīng)了爸爸的話,我深受啟發(fā),靜下心來(lái),回憶比賽的經(jīng)過(guò)。在比賽的時(shí)候我生怕時(shí)間不夠用,這種緊張的心情使我的腦子變得遲鈍,一時(shí)反應(yīng)不過(guò)來(lái)。我找到了失敗的原因,在以后的各種考試、各種競(jìng)賽中,我都是時(shí)時(shí)刻刻提醒著自己:不要緊張,要沉著。

  在失敗是成功之母這句名言的鞭策下,我的學(xué)習(xí)更加刻苦,更加努力。因此,在四年級(jí)的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中我得了第二名。我高興極了,成功的喜悅使我很興奮。是啊!失敗是成功之母這句名言說(shuō)得不錯(cuò),可是失敗后并不是就能真的獲得成功。失敗后你要去認(rèn)真反思,找出失敗的原因,再去改正它。這樣這次的“失敗”才會(huì)是下一次的“成功之母”。

  雖然在成長(zhǎng)的道路上有許許多多的失敗,在以后人生的道路上,還會(huì)有失敗。但是我的座右銘還是“失敗是成功之母”。它將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我繼續(xù)往成長(zhǎng)的高峰上攀登。

期中考試作文11

  一學(xué)期一度的期中考試要在今天舉行了。

  早上老師了一句話:“馬上就要舉行期中考試了,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備。”就在這時(shí),我的心像十五只吊桶打水——七上八下的。就在這時(shí),我急忙拿出語(yǔ)文書,開(kāi)始溫習(xí)。就在我溫習(xí)的時(shí)候,傅奇振仰天長(zhǎng)嘆:“也不知道是哪個(gè)老祖先發(fā)明了考試,害的我們這些終日‘戰(zhàn)斗’在書山題海中的學(xué)子們叫苦不迭。”話音剛落,吳鵬偉接著說(shuō):“是啊,馬上就要考試了,如果現(xiàn)在不復(fù)習(xí),成績(jī)考不好,怎么對(duì)的起‘江東父老’!”

  考卷發(fā)下來(lái)了,我寫好名字,就開(kāi)始答卷了。我胸有成竹地做起來(lái),卻不知道難題向我走來(lái),終于,他走到了我的面前,我呆呆的望著他,一分鐘,三分鐘,五分鐘,終于把它OK了。我還是爭(zhēng)分奪秒地答卷,一個(gè)個(gè)困難被我解決。啊,不好,它們的大王——作文“兵臨城下”。就在這時(shí),老師說(shuō)“還剩十五分鐘。”緊張的心讓我運(yùn)筆如飛,一個(gè)個(gè)字在我筆下出現(xiàn)。大約過(guò)了十分鐘,我大公告成。當(dāng)老師公布還有十分鐘的時(shí)候,我無(wú)可奈何的繼續(xù)尋找“犯罪嫌疑人”“還有五分鐘。”老師宣布。這時(shí),我迫不及待地想交卷。

  啊!終于交卷了!交卷后,教室里失去了剛才的寧?kù)o。同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙,討論著剛才的難題,時(shí)而爆發(fā)一歡快的笑聲,時(shí)而有人唉聲嘆氣。這樣的局面很快消失了,有些好學(xué)生忐忑不安,生怕考個(gè)低分。

  期中考試已離我們遠(yuǎn)去,但期末考試卻向我們走來(lái),我一定要考一個(gè)高分,給爸爸媽媽爭(zhēng)光。

期中考試作文12

  明天就是期中考試了,我們的這次考試與以往都不一樣,因?yàn)檫@次時(shí)全區(qū)的同考,不僅讓我們的復(fù)習(xí)更加的辛苦,為了取得一個(gè)好成績(jī),大家付出了許許多多的努力和艱辛。每個(gè)人期中前的努力只有自己直到,別人是永遠(yuǎn)不可能了解自己,更不可能為你而放棄自己的復(fù)習(xí)時(shí)間

  今天,我感受到了這次期中考試的嚴(yán)峻和重要!上午的五節(jié)課中:2節(jié)英語(yǔ)、2節(jié)語(yǔ)文、1節(jié)數(shù)學(xué)。英語(yǔ)課上,張老師拿出了英語(yǔ)期中復(fù)習(xí)的報(bào)紙,他不惜用2節(jié)課的時(shí)間為我們講述那些難點(diǎn)和重要詞組。語(yǔ)文課上,王老師將我們昨天做的復(fù)習(xí)卷進(jìn)行了糾正答案,并且告訴我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)考場(chǎng)作文及閱讀的技巧,又將剩余的時(shí)間留我們復(fù)習(xí)。數(shù)學(xué)課上,駱老師又將一個(gè)說(shuō)新不新的說(shuō)老不老的知識(shí)用一節(jié)課的時(shí)間給我們鞏固了知識(shí)。

  每一個(gè)老師所表現(xiàn)出來(lái)的不是平時(shí)的姿態(tài),而是一種緊張,希望我們能取得優(yōu)越成績(jī)的迫切感受!期中前的努力,非常重要,但是以前的知識(shí)卻時(shí)比你“臨陣磨槍”更加有用!在期中的前一天大家都是那么努力。所以,祝愿大家都能考出一個(gè)令自己,令老師,令家長(zhǎng)滿意的好成績(jī)!

期中考試作文13

  今天是期中考試,老師剛發(fā)下試卷,我的心就怦怦地跳個(gè)不停。因?yàn)椋掖饝?yīng)過(guò)媽媽,一定要考九十分以上的。雖然,我平時(shí)考的分?jǐn)?shù)都在九十分以上,但我還是有點(diǎn)緊張。

  開(kāi)始考試了。我認(rèn)真的做著每一道題。突然,有一道難題跳出來(lái)?yè)踝×宋仪斑M(jìn)的路。不過(guò),我略一思索,便把它給解決掉了。看來(lái)我平時(shí)的努力是不會(huì)白費(fèi)的。

  一頁(yè)做好了,翻開(kāi)第二頁(yè),我粗粗一看,發(fā)現(xiàn)比第一頁(yè)難多了。于是,我做題更加小心了。

  可是不一會(huì),又有一道難題張牙舞爪的出現(xiàn)了。我閉上眼睛,細(xì)細(xì)思索,把以前學(xué)過(guò)的相關(guān)內(nèi)容,挖出來(lái)琢磨了一翻。終于,我想出來(lái)了。這道難題又被我破解了。

  試卷做好了,我又重新檢查了一遍,確定沒(méi)有問(wèn)題后,我才把試卷交了上去。交卷后,我的心卻還是七上八下的,不知到底有多少分,心里一點(diǎn)沒(méi)有底。

  后來(lái),我又想起了媽媽說(shuō)的一句話:只要你努力過(guò)了,盡了力就好,媽媽不會(huì)一定要求你考多少分的。想到這里,我的心才慢慢平靜下來(lái):因?yàn)槲乙呀?jīng)盡力了。我相信,媽媽一定不會(huì)責(zé)怪我的。后來(lái)試卷發(fā)下來(lái)了,語(yǔ)文數(shù)學(xué)都是九十七分。

  當(dāng)然,我不會(huì)因?yàn)閶寢尣灰笪腋叻侄儜械模視?huì)繼續(xù)努力,我要向著我的理想目標(biāo):名牌大學(xué)前進(jìn)!

期中考試作文14

  轉(zhuǎn)眼就要到期中考試了,初步定在11月08號(hào),其中還有兩個(gè)周末休息的時(shí)間,所以距離期中考試只剩下兩周的時(shí)間了。擔(dān)任高二一班的語(yǔ)文老師已經(jīng)一個(gè)半月了,我們班的基礎(chǔ)很好,高二年級(jí)一共有八個(gè)班,我問(wèn)同學(xué)們知道奇數(shù)班的成績(jī)要比偶數(shù)班好嘛?他們說(shuō)不知道。

  我很詫異,怎么會(huì)不知道呢?心里一定謙虛了吧···于是我給大家定了一個(gè)期中考試的目標(biāo):語(yǔ)文成績(jī)前三,前三,前三!我相信大家的實(shí)力,我也相信大家的信心,這個(gè)目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn),以后的時(shí)間我也會(huì)更嚴(yán)格的要求我的學(xué)生們。他們也許會(huì)覺(jué)得這個(gè)目標(biāo)很難,也許會(huì)覺(jué)得這個(gè)語(yǔ)文老師要求很高,但從我自己的角度來(lái)講,只要老師與學(xué)生共同努力,沒(méi)有什么困難是戰(zhàn)勝不了的。

  我相信我自己的努力,我也更相信我的學(xué)生們,我對(duì)大家給予了厚望,在僅有的半個(gè)月的時(shí)間里,我一定會(huì)更加努力更加努力地帶領(lǐng)我的高二一班沖刺八個(gè)班的前三,加油!加油!加油!

  下星期四就要期中考試了。我結(jié)合著上周的周考來(lái)進(jìn)行復(fù)習(xí),去迎接下周的期中考試,我在心里為我制定了個(gè)目標(biāo)。語(yǔ)文和英語(yǔ)要重點(diǎn)復(fù)習(xí),當(dāng)然數(shù)學(xué)也要總復(fù)習(xí)。這次的期中復(fù)習(xí),我要認(rèn)真細(xì)致的去做以前容易出錯(cuò)的題,只有這樣我的目標(biāo)才會(huì)更快地達(dá)到,以我認(rèn)為。

  我的期中考試目標(biāo)是:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)都是一百分。

期中考試作文15

  期中考試結(jié)束了,我有點(diǎn)忐忑不安,擔(dān)心考試成績(jī)不理想。因?yàn)榭荚嚻陂g我一直在發(fā)燒并嘔吐,然而結(jié)果卻出人意料:我的語(yǔ)文取得了全班最高分,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)也獲得了滿分。

  我低頭看看左手拇指,好像看見(jiàn)爸爸在說(shuō):“你的主題不明確,沒(méi)有把摔傷事件上升到校園安全問(wèn)題,寫作水平有待提高。”我又看看食指,它代表我的偶像張老師:“你的思路過(guò)于老套,毫無(wú)新意!”再看看中指,數(shù)學(xué)舒老師似乎在說(shuō):“你的動(dòng)作太慢,這樣以后會(huì)很吃虧的!”無(wú)奈的我只好望著無(wú)名指,十年后的我對(duì)我說(shuō):“我當(dāng)初就是因?yàn)槁怕涞浇裉爝@個(gè)下場(chǎng)!”這時(shí)小指動(dòng)了動(dòng),我仿佛看見(jiàn)校長(zhǎng)在鼓勵(lì)我:“不要辜負(fù)我的期望,做一個(gè)合格的園嶺人。”

  一次考試結(jié)束了,也代表著另一段旅程即將開(kāi)始。我低頭看看右手拇指,它似乎在問(wèn)我:“你將來(lái)想干什么?”我從小的理想就是當(dāng)一名教師。這時(shí)食指問(wèn)我:“你的知識(shí)能力足夠嗎?你現(xiàn)階段在干什么?”我正努力學(xué)習(xí)呢!中指又問(wèn)我:“你在學(xué)習(xí)中有什么感想和困難?”我總是覺(jué)得時(shí)間不夠用。無(wú)名指說(shuō):“那你要想一想怎樣合理安排時(shí)間才能成為一名合格的教師。”小指接著說(shuō):“你的壞習(xí)慣會(huì)不會(huì)影響你實(shí)現(xiàn)自己的理想呢?”

  這個(gè)晚上,我第一次失眠了,我一直在思考。

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