【實用】六年級的作文4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的六年級的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級的作文 篇1
春節(jié)就要到了。相對于孩子們多過年的萬分期盼，對于我這個年齡段的人來說。這就需要花費大量的錢在份子上，使自己的精神也疲憊不堪，再加上過年的時候走親訪友，大量的應(yīng)酬使得我的腸胃也苦不堪言，這種沒有規(guī)律的生活節(jié)奏也非常容易引發(fā)腸胃疾病，所以我現(xiàn)在真的成了恐年一族。
中國自古以來就有隨份子的傳統(tǒng)。在計劃經(jīng)濟時代壓歲錢只占我們生活開銷的一部分，但是隨著社會的發(fā)展，階級的不斷分化，本來只會引起孩子們攀比的壓歲錢，現(xiàn)在在成人之間這種不良的風(fēng)氣也不斷的興起。包少了沒面子，甚至還會引發(fā)對方的'不滿，導(dǎo)致雙方關(guān)系的破裂，包多了更會使得對方壓力倍增，以后還禮的時候經(jīng)濟負(fù)擔(dān)可就不小了，有的時候過年的事情多，飯局多，而且都是要出份子的。而且出的檔次不能太低，少的都要好幾百，有的上班族過一個年就負(fù)債累累，這都源于中國人畸形的面子文化，真是讓人唏噓不已。
很久以前，壓歲錢是市場上一種具有紀(jì)念意義的貨幣。只是表述人們的一腔美好祝愿，而現(xiàn)在壓歲錢給人們帶來負(fù)擔(dān)，為了避免這種弊端，應(yīng)該改變這種不健康的習(xí)俗，人與人的感情并不是靠一些虛偽的禮數(shù)建立起來的。我們應(yīng)該凈化社會風(fēng)氣把一些不好的文化糟粕去除掉，這樣我們才算與時俱進，實現(xiàn)真正的社會主義現(xiàn)代化。
六年級的作文 篇2
上課了，我們正認(rèn)真地在聽講課。“沙、沙、沙、沙、沙……”傳來一陣清脆的聲響，是誰在窗外唱著歡快的小曲兒，就像是調(diào)皮的小手把我的心兒擾得癢癢的。是可愛的小雨么？還是調(diào)皮的雪籽呢？我正想得入迷，老師仿佛猜出了我們的心思,索性讓我們?nèi)タ瓷蟽煞昼姟?/p>
同學(xué)們爭先恐后地沖到窗前，我也趕忙竄過去，使勁把手伸到窗外。不大會兒，五六顆“小天使”落到了我的手中，冰涼涼的。這小家伙們晶瑩、純白，“啊！是雪籽！” “看呀，下雪籽啦！”我和同學(xué)們高興地歡呼起來。
天空中，雪籽越來越多，越來越密。我目不轉(zhuǎn)睛的看著這漫天飛舞的雪籽，仿佛自己變成了雪，穿著潔白的紗裙。在空中跳著輕盈的舞蹈。
我一會兒就飛到草地上，小草對我說：“歡迎你啊！”我又飛到小朋友的手心兒上，小朋友對我說：“謝謝你！你給我?guī)砹藲g樂。”我飛到了小樹上，小樹對我說：“我尊敬的旅游者，你愿意做我們的朋友嗎？”
我正沉醉在快樂中，突然有一位同學(xué)拍了拍我的肩膀，“老師要我們回位了！”我這才想起來……
我是雪娃娃嗎？！我多么希望能下一場大雪啊！
六年級的作文 篇3
說起豹子，大家一定不敢生疏吧！可是，我們班也有一只小豹子，你想知道么？
他的個子是班較高的，他有一雙大大的眼睛，眼睛前還掛著一副眼鏡。所以，班里的同學(xué)都叫他眼鏡哥！
要說他的本事，那可多啦！如：繪畫、書法、作文、賽跑樣樣都會；要說他最厲害的還是賽跑咯！
記得有一回校運會，老師要求同學(xué)們選拔一位優(yōu)秀的跑步高手，去參加600米跑步大賽。誰都沒想到，同學(xué)們異口同聲地喊出了這位能人的鼎鼎大名。
在比賽的現(xiàn)場上，拉拉隊們歡呼雀躍。運動員們那雙緊緊盯著指揮官的手、槍。
槍聲就想命令，運動員們仿佛豹子似的刷了一聲，早已飛的遠遠的咯。遠遠望去，其他豹子還離我們班的豹子有一定的距離。
終于離終點不遠了，他貓著腰，踮起腳尖，猛地向前一沖，那終點的紅線終于給他沖破了，我們班又多了一份榮譽！
說到了這兒，大家一定知道這只豹子是誰了吧？他就是我們班的宣傳委員，也是我的好朋友——吳澤涵！
六年級的作文 篇4
敬愛的劉老師：
您辛苦了！在這里借此向您和所有盡職盡責(zé)的老師們問好！
四年級時，班里沒有老師接管班主任，我們成了一群無拘無束的孩子，之后只是找來了臨時班主任。直到過了一個學(xué)期，您走進了我們班的教室，我想這一定很艱難，當(dāng)我們班的班主任室比較累，但是當(dāng)看到班里的情況，也只能這樣做了。第一次見到您，我倒覺得很陌生，很奇怪，也很是詫異：怎么會是個男老師來教語文呢？從小學(xué)一年級開始，聽女老師在我們課堂上教我們語文課早就習(xí)以為常了，現(xiàn)在突然換衣個男老師教語文肯定不適應(yīng)。隨著時間悄悄流逝，我們也日久生“情”了。
自從您的到來，讓班里大部分同學(xué)的寫作水平大大提高，一直想要感謝您對我們作文的指導(dǎo)。我從一個還不怎么會寫作文的孩子，變成了以個很擅長寫作文的孩子。這兩年來，我的語言表達能力迅速上升，是您干勁地教作文，讓所有在場學(xué)習(xí)作文的同學(xué)從絞盡腦汁不會寫到每一個人都寫出了好文章，令我們吃驚。之后的每周末，不管寫什么文章，我能一下子一筆不停地寫出來只是少數(shù)部分文章覺得不好寫。您在很多時候會在周末給我們布置周記，直到現(xiàn)在為止寫的周記數(shù)也數(shù)不清。每次您都會讓我們寫命題的周記，有時候有些題目的作文讓我絞盡腦汁，我希望在最后不到兩個月，您布置周記時不需命題，讓我們發(fā)揮想象，給我們一個自由的空間。
自從您立志開辦了我們學(xué)校的文學(xué)社之后，學(xué)校頓時變得流光溢彩，因為文學(xué)社事務(wù)工作比較多，所以您辭去了班主任的職務(wù)，不僅您會輕松許多，我們也輕松了許多。班里幽默的李老師當(dāng)我們班的班主任，班里的氣氛頓時不那緊張，您在教我們語文課的同時也保持了少許幽默，班里變成了一個快樂的集體。
時間實在是飛奔得太快了，我還沒有把這塊甜甜的糖吃完，就又要告別這里了，我還很希望老師能一直指導(dǎo)我們，但是這卻不可能，但是只要這份記憶還在，心里的這顆糖永遠都吃不完。希望老師在剩余的人生里找到屬于自己的空間，平平安安。
祝老師：
身體健康，萬事如意！
您的學(xué)生：xx
20xx年5月16日
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