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高二作文500字

時間:2021-03-19 11:18:33 高二 我要投稿

【熱門】高二作文500字集錦七篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的高二作文500字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】高二作文500字集錦七篇

高二作文500字 篇1

  “大塊頭”,你是否還記得?我比你小兩歲。剛認識的時候,我是一個沉默寡言的“小丫頭”,而你是一個活潑陽光的“大塊頭”。我們雖然性格迥異,但這并沒有影響到我們的友情。

  記得開學時,聽說來了一個轉校生,所有人都安靜地坐下等待新人。當時的你背著一個深藍色的大書包,穿著紅色的長袖襯衫、藍色的牛仔褲。牛仔褲干干凈凈,但鞋子上有些泥巴。你一進門便憨憨地笑,露出潔白整齊的牙齒,眼睛瞇成月牙形,黑亮亮的眸子讓人看了十分喜歡。如果你再白一點,那可是十足的“美女”了啊!

  第一次見到你,我就喜歡上你的黑亮眸子。你十分大方,經常拉著我這個靦腆的女生去和別的同學玩,玩得痛痛快快、大汗淋漓,讓我得到簡簡單單的快樂。久而久之,我也變成了一個陽光快樂的女孩。

  還記得我們的秘密基地么?其實只是很少有人去的一片花叢罷了。那里每一叢矮花深處都藏滿了我們的憧憬和快樂。

  還記得我們翻過的欄桿么?我們一起到以前的幼兒園里去,還處處提防著那兇巴巴的看門的老大娘。

  你一定記得在那塊健身的地方,我和你,還有一個在蕩秋千的女孩。我喜歡右邊的秋千,而你呢,卻喜歡坐在一邊靜靜看著秋千起落的樣子。

  一切的一切,現在回想起來像翻過一本溫馨的相冊,一頁頁的相片浮現在腦海,漸漸親切起來。

  如果相遇是一種緣,那分別就是一種愁了。現在你我在同一座城市,卻不在同一所學校。

  陽光下的遐思,夜深處的凝眸,我總會不由自主地想起你。嗨,“大塊頭”,你還好嗎?

高二作文500字 篇2

  斷了,在思緒的煎熬與醞釀中,是那般悄然的斷開。驀然回眸凝視,來時的蹤跡銷匿于無形,再也難以循著他繼續。

  像斷線的風箏,再難重現輕盈飄逸的舞姿;似行至高潮的曲調,彈撥的弦絲不期然地裂斷,余音繞梁,意猶未盡,徒留悵婉;若海市蜃樓,雖瓊樓玉宇,雕梁畫棟,流溢著靈動的光華,近在眼前的意境,只是渺遠永遠無法闖入。

  該怎么繼續,會如漂泊的游子,雖云游四方,浪跡天涯,卻仍留下一條深扎的根么?還是,似裊裊青煙無限逸散,甚至于投影也是淡淡的灰暗,若有似無,終于連投影也不再,絲毫沒有對故土的眷戀?雁過留聲,總會遺留些許溫存吧。然歲月無痕,那許多乘著歲月的飛舟逝去的思緒要怎么才能追及,哪怕是看著那舟尾無限蕩開趨于平靜的微波鱗紋聽著那系若游絲的水聲,聊以祭奠無數葬送于弦斷難續的情思。唯有遙拜夭折的情愫,空嘆遺失的美好。

  逝去吧,駕著天地間怡然的風遠去吧。寧求殘存的別致,不留狗尾續貂的不倫不類。注定了某些東西留與人的親近只此一瞬,同一最真實的心境不可能踏入兩次,只嘆息類似的情愫亦遠去難再。也罷,就如沒有能讓人進入兩次的桃花源,桃源之美只此耳。也只有如此,斷弦之曲的美妙才得以在無法繼續的難以言辭中更顯妙絕,令人懷想久遠。

高二作文500字 篇3

  還記得家鄉的河邊生長著一顆顆梧桐,結出的果實叫桐子。

  兒時,喜歡和院里的同齡的小孩結伴去河邊釣魚、游泳、嬉戲……而梧桐樹在旁邊默默的看著我們的一舉一動,它的心中其實早已預料到耍得如此盡興的我們總會分離,為了生計,為了生活。可是年幼的我們不明白,依舊不知天有多高,不知地有多厚,相互依偎著坐在河岸上訴說著以后要如何有一番作為。說得如此胸有成竹。

  隨著時間的流逝,我們漸漸長大了,現實及時的給我們上了一課,面對著同伴一個個離開,才明白,天下無不散的宴席,時候到了,終究是要走的,面對著離別,梧桐樹依舊沉默不言,仿佛世間事已與他無關。

  作為青少年的我們,骨子里天生就流淌著敢闖敢拼的不服輸的熱血,扛起背包,瀟灑自傲,一個人獨自踏上月臺,坐上了南下的火車,一個人背井離鄉,一個人獨自在異鄉打拼,但現實總是殘酷的,我撞的頭破血流卻仍未得到半個成果,我開始徨彷,開始迷茫,當初那不羈的誓言已無影蹤,我這樣做到底對么?打拼了大半輩子,到頭來得到的卻是這累累傷痕,突然醒悟,一切皆為身外物,空空的來,空空的去,兩袖清風最真!

  在外闖了好久,終于還是回到了我土生土長的院落里,坐看門前花開花落,河邊的梧桐還是一如既往的默默留守在河邊,在它的旁邊又有幾個如當初的我們一樣無憂無慮的玩耍,她們笑得如此幸福,如此滿足……

  其實,在梧桐的一生中是最悲傷的,眼看著我們一天天長大,一個個的離開,卻無能為力……

高二作文500字 篇4

  兒時,我的夢想是當一民警察;大一點,我的夢想是當一名科學家;現在,我的夢想是當一名老師。

  隨這年齡的變話,我的夢想也時刻變動,雖然沒有幾個夢想成為現實過。但在與夢想同行胡成長旅行中,我很快樂。

  當我第一次看見警察的時候,心中充滿了向往與尊敬,那直直的身板,那成90度的手臂,那立正的雙腳,無一不令我贊嘆,更為之學習的,是那一雙讓人內心一顫的雙眼。我當時就覺得我也可以,于是以此為夢想,天天練習軍姿,正步。但沒過幾天,我便放棄了,可能沒什么收獲,但我媽再看我時,發現我的背直了,走路也不跳了。我聽了媽媽的話,開心的笑了,嘴角上揚。

  初中時,一場電影改變了我的興趣。《鋼鐵俠》這個風糜全球的傳奇人物,在我將其看了三遍后,我在心底暗暗決定,我也要成為他一樣的男人。在分析之后發現,想要成功,必先學好理科,于是玩命的買資料,玩命的寫,到最后發現那些東西本就是虛幻,于是就停止了那不要命的學習狀態。雖說那個學期很累,但也因此獲得了不錯的成績。看這手中的成績單,我的嘴角再一次上揚。

  當教師節來臨之際,我突然發現班主任的辦公室里總是人滿為患,以前不見一人,現在卻如此之多,仔細打聽,才知道那些人都是他教過的學生。我心中贊嘆,這還真是桃李滿天下,當一個老師這么令人愛戴呀。于是乎,我便有了當老師的夢想,但當老師前提是寫的一手好字,我轉過頭,看著我的本子上龍飛鳳舞的。心中一橫,買了幾本大字帖,獨自鉆研,經過幾個月的折磨,終于唱可以寫的給人看了.望這那空空的墨水瓶,和長出繭的手,我的心中頓時開心起來。

  人生的旅行之中,不乏孤獨的味道,但有夢想的陪伴,便不左、、再畏懼前方的迷茫,心中也獲得一片甜蜜。

高二作文500字 篇5

  通訊網絡漫天覆蓋,摩天大廈遍地拔起,這是社會的進步。但身心沉溺的人們插翅難飛,無處可逃。唯有心懷若素,打破桎梏,方能大隱于市。

  那些沉溺于城市的人,在觥籌交錯的宴席上酩酊大醉,在不見天日的歌廳里亂吼一氣,在人頭攢動的游戲廳里享受濁歡。他們累了,倦了,想逃了,于是將自身的浮躁和暴戾塞住大自然,接著又無功而返。

  或許是逃離的不夠徹底。用一葉障目,不見世事的變化;也許雙耳塞豆,不聞風聲雨聲。或像范蠡一樣,泛舟西湖;也仿陶潛一般,種菊東籬。與外界斷絕一切聯系,在深山老林內自給自足,這看似才算是真正的“逃離城市”。

  然而年年江月相似,人,卻不同了,社會也變了。所謂流觴曲水,行酒賦詩,結廬人境,只不過是魏晉風度的神話。機器轟鳴的現代,談個人隱世也是種奢侈。

  消極避世是要不得的,激烈競爭是免不了的'。有光明就一定會有陰影,寄生在社會上,得意失意,希望失望,積極消極,都不可避免地紛至沓來。

  逃離不是解壓的最好辦法。身處城市,我們若可以敲醒那顆沉溺的心,給自己留出一段清凈無雜的空間和時間,不也可以在都市里另辟一片自己的桃源嗎?

  印度有個不成文的規定,不管你是誰,身在何方,都要有規律的進行冥想。即使是在繁華都市里的人們,也會騰出一定的時間來反思自己的人生。蘇軾即使在窮困潦倒的日子里也要盤出一些時間去縱情書畫。師古而泥古,我們若沒有如此才華,也可在工作之余拍照旅行,走走停停。

  給自己一方凈土,胸間蓄水,心底植竹;給自己一次旅行,放慢腳步,不盛不亂,姿態如煙。

高二作文500字 篇6

  哲人說:“人生有三種境界,第一境界——看山是山,看水是水;第二境界——看山不是山,看水不是水,第三境界——看山還是山,看水還是水。”我想,這第一境界應該就是入其內,第二境應是出其外,第三境界就是既能入其內,又能出其外,這也就是王國維先生對人生的態度。

  入其內,就是身臨其境,感受其中的喜樂哀愁。出其外,就是置身事外,事情的成敗都與自己無關;而這第三種境界應是這兩種境界的中和,就是既親身體會,卻不過分陷入,進退自如小學生作文,笑看人生。

  于第一境界的人最多,也最可悲。有過分沉迷于網絡游戲的青少年,有專攻職場的白領還有那些攻于心計的政治家,最近一直熱播的清宮戲中那些妃子們也是身陷這一境界的人。他們過于在乎事情的結果,卻只弄得身心疲憊卻還是一場空。于第二境界的人就像那些隱士,看似自在無憂,實則消極避世,他們自許請高,自認不在乎功名利祿,卻不知自己有的只是一顆如泡沫般易碎的心。雖然這塵世的喧囂不會驚憂他們,但他們也無法獲得人生真正的快樂。

  說到第二境界,我想起了兩首詩,兩位為爭取寺廟住持的僧人所作。第一首是:“身是菩堤樹,身如明鏡臺,時時勤拂拭,勿使惹塵埃。”另一首是:“菩堤本無樹,明鏡辦非臺。本來無一物,何處惹塵埃。”這兩首詩分別代表了第二境界和第三境界,優劣一眼可辨,第二首詩的作者就是后來的六祖慧能,于第三境界,便可入其內,出其外,既參與,又不過分熱衷,可進可退,既感受了快樂,又不弄得一身疲憊,一切盡在掌握中。

  入乎其內,出乎其外是一種人生態度,并不高深,卻難以真正擁有的態度,不經歷一些滄桑,難以懂得其中的真諦,那么,就讓這種態度永存我心,總有一天,我能達到這高度。

高二作文500字 篇7

  文字,是我為數不多的愛好,從小到大,文章被老師認可稱贊已成為我習以為常的驕傲,可是,為什么在進入高三之后,我的文章卻一再的被否定推翻呢?無論有心還是無心,作文再也沒有出過彩,反而一再的被歸類于“跑題”。原來的信心一點點土崩瓦解,原先的耐心也開始消磨殆盡,我開始懷疑自己,推翻自己否定自己先前所以的行文方式與思想。寫文章一度陷入低迷的狀態,我想:是不是我對寫作沒有愛的感覺了,所以寫不出想要的東西了呢?那么,愛去哪兒了呢?

  碰上喜歡的句子,把它臨摹一遍又一遍自至爛熟于心是我一貫的習慣,可自從寫不出滿意的文章后我再也沒有動過筆,甚至連偶爾記下自己心路歷程的隨筆也中斷很久,直至有一天無意識地在草稿紙上寫下:荒草叢生的青春,倒也過的安穩。驀然驚醒:難道別人的不認可就可以否定自己的努力嗎?當然不,當一段段帶有青春氣息的文字在紙上鋪展開來,當一種又一種發自內心的感觸被自己用合適的語言記下,那種滿足而充實的感受是無關乎他人認可與否的,我做我自己,愉悅自己,愛自己,愛文字,不就夠了嗎?愛,其實從未離開。

  哦,原來愛一直在這里!

  當我寫下這篇文章時,我已經發現了很多很多的愛,發現自己要的是什么,這就夠了,無關乎利益,無關乎權勢,我所尋找的只是那些細小而又溫馨的瞬間,星星之火卻足以燎原,這場尋愛記就暫時告一段落吧,就讓這些被我發現的愛陪著我走過接下來那一輪又一輪的春夏秋冬,去接受命運的洗禮。

  哦,愛真的在這里!

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