關于六年級作文300字十篇
在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的六年級作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級作文300字 篇1
新學期開始了，我們來到學校，忽然一個嶄新的面孔站在我們的面前，哦!有新老師來了，她是一大學生，她叫鄧薇。
他一縷縷長發飄飄，明亮的大眼睛，小小的鼻子下面有一個櫻桃小嘴，新學期的第一堂課是由我們的新班主任上的我們發現她的課好像是在一個從來沒進去過的的一個世界，沒有了古板的題目，沒有嘮嘮叨叨的千叮萬囑，只有一個美麗的天使站在前面。我們上他的課幾乎從來沒溜號過。
她不僅美麗動人，而且還溫柔閑雅，記一次一名同學發高燒，雖然和同學家長聯系上了，但因為那名同學家離太遠，所以不能及時趕到。鄧老師看到同學已經快要暈倒了，于是她背上同學向醫院跑去，中途老師因沒有力氣所以跪倒在地膝蓋因擦破而流血，鄧老師奮不顧身的向醫院跑去，到醫院后老師吧同學交給醫生，不一會醫生從病房里出來對鄧老師說：還好來的及時要不然就很麻煩了，天漸漸的黑了，同學的家長趕到了，看到病倒在床的孩子和膝蓋的血以成固體的鄧老師，熱淚從眼睛里慢慢走出。
鄧老師一個美若天仙，溫柔閑雅的老師，鄧老師我們為有一個像你這樣的老師感到自豪！
六年級作文300字 篇2
今天，媽媽給我買了一盒新太空泥，這就引發起一件有趣的事。
我先拿出一堆紅色的太空泥，把它粘成一個鍋形，再拿出一點紅色的太空泥做成了一個小小的夾子，再把它們粘在一起，這樣就成了一個《摩爾莊園》里人們的紅鼻子了，哈哈
突然，媽媽走進了屋里，把我嚇了一大跳！我剛好把做好的紅鼻子夾在了鼻子上，問媽媽：你覺得我帶這個‘紅鼻子’怎么樣？好看嗎？像什么？我像審問一個犯人一樣，一二連三的發出了許多問題。媽媽不快不慢地回答道：非常地媽媽看了一下我急切的眼神，笑著說：丑！像米奇。說著還用兩只手在耳朵邊輕輕地比畫著。這下可惹怒了我，我的火氣突突的往上冒。
我把紅鼻子戴在了媽媽的鼻子上，順便給媽媽來了一張自拍照：看看媽媽帶的怎么樣？好看嗎？像什么？媽媽笑笑說：現在嘛就十分美麗了，像摩爾莊園里的善良而又美麗的么么公主，啊哈哈哈，啊哈哈哈
我氣憤地朝媽媽撲過去，兩個人立刻打成一片。這時幽靈爸爸飄過來一句話：看我變魔術嘍！啊，有魔術看了。我和媽媽立刻坐得端端正正的，爸爸轉到后面，頂著一個紅鼻子，出來了。我一看身邊的紅鼻子沒了，我大聲沖了過去：老爸還我‘紅鼻子’！
這真是一件有趣的事！
六年級作文300字 篇3
昨天是中秋節，我和爸爸媽媽吃完晚飯就去永安公園賞月。公園里的人真多呀！比菜市場還要熱鬧！我們找到一處賞月角度好的草地，把早已經準備好的零食和月餅放在報紙上，席地而坐。在這月光之下，看著圓圓的月亮，吃著香甜的月餅，享受著節日的樂趣。
聽爸爸媽媽說往年十五的月亮十六圓，可今年卻不一樣了，十五的月亮十五圓。這樣的現象是很少見的，下次再見是八年以后了。我很驚訝想著再要到十五圓的月亮，我都十九歲了，我都長大成人了，時間也太長了吧！
昨晚的月亮就是不一樣，又大又圓。象一個銀色的大臉盆，我腦海里馬上想到了，我國唐朝著名大詩人李白描寫月亮的一首詩：小小時不識月，呼作白玉盤，又疑瑤臺鏡，飛在青云端。我正沉思著，媽媽突然大聲叫我：“快看月亮有一棵樹。”我抬頭一看，真的月亮中好像有一個人在使勁地砍樹呢！那不是吳剛在砍樹嗎？我一眨眼怎么嫦娥仙子來了，看她寂寞的身影，憂愁的面容，我想她一定是在思念后羿吧！我喝了一口水，再看月亮時，發現了玉兔的身影，她正在吃力地在搗藥呢……
這個中秋節過的開心又有意義，我喜歡過中秋節。
六年級作文300字 篇4
同學們，你們是否已經感覺到春姑娘已經踮著腳尖走來了。
春天向我們走來，柳樹那長長的“頭發”在微風中搖曳著，舒展著柳葉。吐出一顆顆晶瑩剔透的緑寶石。柳枝輕輕地“摸”著小河弟弟的“頭”，遠遠望去，宛如一個溫柔恬靜的少女。
春天向我們走來，如果你是一個細心的人，就能發現原先大樹光禿禿的樹干上“冒”出了一個個綠色的小腦袋，也正是因為這些小腦袋，大樹才顯得尤為獨特。
春天向我們走來，一朵朵春花綻開了笑臉，爭奇斗艷，瞧！那瓊花百里透綠，好像白玉雕鑄成的，就像一個穿著一個白衣的仙女在微風中搖擺它那美麗的身姿。草兒也脫去了冬裝，換上了一件翠綠的衣裳，顯得格外光彩照人。蝴蝶也開始展現它那美麗的身姿，小蜜蜂也開始它的工作了。
春天向我們走來，小溪弟弟也活動了起來。那蔚藍的溪水顯得格外明亮，像一條明亮清澈的袋子。“哈哈哈······”小溪弟弟高興地“奔走了”。
當細雨灑在你的臉上，當一枝枝翠綠的柳條，美麗的花朵映入你的眼簾，你是否覺得春天已經向我們走來。
六年級作文300字 篇5
再進一步，再堅強一點，那就是成功！——題記
沿著一條崎嶇的小路向前漆黑的摸索前進，黑暗中，一切是那么迷茫，前方的路不知是光明還是依舊黑暗。
徘徊在十字路口，不知向左還是向右，一切又是那么的飄渺。我害怕，害怕選擇了一條通往羅剎的路。
抬頭望著漆黑的夜空，唯有一輪皓月裝飾著可憐的夜空。往事越千年，前人也是否像我一樣面對著抉擇，像我一樣徘徊在十字路口猶豫不決。
路邊的青石不時閃爍著月光，似乎記載了一切，要向我訴說前人的苦悶。
前人已逝，但皓月依在，一如既往地照耀著徘徊在十字路口的人。
勇敢些，再勇敢些，遠離十字的抉擇；進一步，再進一步，通向成功的彼岸；堅強些，再堅強些，尋到夢想的尹甸。
皓月依舊在夜空閃爍，不時灑下一片片圣潔的光輝，似乎她也想為我照亮前行的路。
沒有違背月的美意，我向前走去。
不再害怕抉擇，不再遠離成功。憑借著堅強的意志與執著的信念，繼續走下去。
一路破開黑暗的阻撓，不知過了多久，前方露出一點兒微弱的曙光。進一步，再進一步，整片天空不再黑暗。
這兒，有綠樹，有鮮花，遍地的草兒搖晃著腦袋，不時傳來遠處天使嘹亮的歌聲。
六年級作文300字 篇6
雨聲，徹夜在我的耳邊響著…… 它們是從天上伸下來的無數手指，撫弄著黑暗的大地。在淅淅瀝瀝，嘰嘰喳喳的響聲中，我默默地傾聽它們。
他們輕輕的拍打著我家的的屋頂。這聲音是輕柔的。土地吸吮著雨水，還沒等雨珠在馬路上拍打出清脆的聲音，柔軟的土壤已經把它們吸干，只有在夜色中留下細微的沙沙聲音。
它們落在我窗外的樹葉上，發出咝咝的響聲，像是很多人在遠處鼓掌，掌聲一陣接一陣，這不是熱情的掌聲，而是溫和的，有節制的，似乎是被一種無形的力量驅使，不停地繼續著。在著寂寞的夜里面，有什么值得如此鼓掌呢？他們也敲打著我的門窗，這沒有旋律的聲音仿佛是在不停地對我說：哎，你縮在被子里干什么？到雨里來吧，我們會讓你玩得非常開心的，你出來吧！
滴答一聲，有滴答一聲，清晰嘹亮，像交響樂中的小號。他們從我打開的窗子的鉆了進來，雨水浸濕了窗臺與接近窗臺的地面，慢慢地滲進了屋子。很快，這清脆的滴答聲擴展到我床邊的地面上，變成沉悶的“噗噗”聲……接下來，就該擴展到我的被子。
由它們去吧，讓這房間里的聲音和屋外天地間的千萬種聲音融為一體，讓我也變成雨的一部分，濕潤自己的同時，也濕潤了我的心靈……
六年級作文300字 篇7
我們的班主任叫劉娟，她戴著一副眼鏡，不知道是散光還是近視，這引起了我的好奇，對此心懷疑問。
我們的劉老師是一個普通的老師。她非常的溫柔，對我們的調皮只是假裝的生氣，讓我們懂得自己的錯誤及時改正。老師經常笑，她笑起來時露出潔白的`牙齒及迷人的酒窩，非常的迷人。
老師雖然在平時說說笑笑，但是發起火時也是很厲害的。
記得三年級時，我們在對試卷進行改正，開始的時候還很認真，后來有些吵鬧。劉老師見我們沒有認真的改試卷便問我們一些問題，讓我們解答。那節課，老師問了一個又一個的問題，可我們卻一個也沒答出，老師大發雷霆，對我們進行了非常深刻的思想教育，讓我們認識到自己的錯誤并進行改正。我們也認識到了自己的錯誤并且以非常端正的態度改了回來，并且一直沒又犯過。
我愛我的劉老師，愛我們的班級，愛我們的校園，愛我現在所擁有的一切。
教師節即將來臨至此我衷心的祝愿老師節日快樂，永遠開心。
六年級作文300字 篇8
清晨，大地仍處于睡眠之中。殊不知，早起的太陽已經探出了頭。江上濃霧彌漫，美好的一天即將開始。
走進幽深的小路，踏過地上的枯枝落葉，用耳傾聽，是誰，“嘰咕——嘰咕——”地叫？噢，是鳥吧，是那個被上帝庇佑的小天使、小可愛吧，想必你早起床了吧？“嘰咕——嘰咕——”歌聲越來越清晰了。走著走著，我猛地一抬頭。一只鳥，一只身批紅黃藍綠橙五色彩衣的小生命，在枝頭宣布它在這個世界的到來。聽，這歌聲多清脆，多響亮，真宛若一位少女在吹號啊！我停了前進的步伐，已經被這歌聲陶醉了。不過，在這清脆響亮之中，為何夾雜了一絲絲嘹亮？
我呆住了，再往四處望望，周圍的樺樹、松樹乃至果樹上，有一縷縷由模糊到清晰的另外一只只鳥兒們的叫聲，“嘰嘰——”“喳喳——”“布谷——”......無數曲嘹亮的歌謠，無數慷慨的音符，錯綜復雜地交織在一起。難道，一片樹林，乃是鳥兒們盡情歌唱、賴以生存了天堂？
不是一鳥獨唱，不是三五只呼應，而是成千上萬只鳥的演奏會......
清晨，一群鳥，一片樹林，一個天堂，唯有我返回了家。
六年級作文300字 篇9
暑假里，奶奶家來了一位新客人，那就是小貓“月月”
“月月”非常可愛。它雪白的毛上點綴著很多棕色的園點，圓圓的臉上鑲嵌著黑寶石一般的眼睛，眼睛下面還長著三角形的鼻子，非常有趣。瞧啊！它走起路來頭抬著，就像一位標準低模特，看起來還挺高傲的。
“月月”有時候也很淘氣。它只要看見一個彩色的毛線團滾過來就跟著它一起跑，直到毛線團停下來為止。于是，腿腳就抱著毛線一起滾來滾去，不一會兒，毛線團就被它弄得解都解不開。一到客廳，它就會發了瘋似地跑來跑去，把去多東西都撞翻了，可它卻不當回事，繼續跑，直到跑累了為止，使我們不得安寧。
“月月”也很愛吃魚骨頭。每當我們吃飯的時候。“月月”總是圍著我們轉，它看著桌上的魚，總是要叫上幾句。我一下子明白了它的意思，就給它夾了一塊魚骨頭放到它的盤子里，它就不管三七二十一就津津有味地吃了起來，這個時候，它的幾根胡子也跟著一翹一翹的，真有趣。
小貓“月月”怎么樣，非常可愛吧？你們喜歡嗎？
六年級作文300字 篇10
這個暑假，我和爸爸媽媽去爬山。
到了山腳下，我十分興奮，心想：今天，我一定要征服這座大山！
開始爬山了，我飛快地向山上沖去，把爸爸和媽媽遠遠甩在顧后面，我非常興奮，便更快地向上跑去。
爬了一半時，已是中午了，太陽升上了天空，炎熱的陽光刺得我睜不開眼睛，我感覺心中有一團火在燃燒。望著前方那“遙不可及”的山路，我心里就是一陣泄氣。于是，我央求爸爸媽媽：“我太累了，這么熱，我們還是下去吧！”可爸爸說：“要堅持，不能輕易放棄，加油！”無奈，我只好繼續向上爬。
“這路什么時候才是頭啊！”正想著，突然，“南天門”幾個大字映入我的眼簾，我心里又驚又喜，終于到了！我感覺雙腿又有了勁，便沖了上去。
站在山頂，我真激動，仿佛手一伸就能摸到云。低下頭感覺自己是最高的。我非常自豪！微風吹著我的臉，就像在為我慶祝。
今天，我不僅懂得了“只有堅持才能成功”的道理，還體會到了成長的快樂！
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