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七年級作文500字

時間:2021-03-19 09:00:02 初一 我要投稿

【精選】七年級作文500字五篇

  在現實生活或工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的七年級作文500字5篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】七年級作文500字五篇

七年級作文500字 篇1

  周末的上午,天氣很好,涼風吹拂,天上毒辣的太陽也不見影蹤,正是出外放松心情的好日子。爸爸想起現在正值荷花盛開的季節,便帶我驅車前往內洞村荷花種植基地觀賞荷花。

  車子大約走了十分鐘,就來到了目的地。我還未走進荷塘,遠遠就聞到了一股不同于其他的花的淡淡清香。下了車,放眼向基地望去,荷花非常多,能夠看到的除了荷花還是荷花。我和爸爸走在古香古色的又有小橋流水風格的田間棧道上,置身于荷花的海洋中,心情也格外興奮。俯身細看,田里荷花的樣子千姿百態,有的“小荷才露尖尖角”,剛從淤泥中探出頭來;有的含苞欲放,像一個亭亭玉立的小姑娘,害羞的躲在荷葉下;有的早已完全盛開,將生命的活力毫無保留地展現在人們面前……周敦頤《愛蓮說》中寫道:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉。”今天看見荷花,果真是如此。

  荷塘里的荷花好看,荷葉也不甘落后。荷葉布滿了池塘,一片片的,好像給池塘穿上了一件件碧綠的衣裳。有的荷葉浮在水面上,像圓盤一樣,不時有鳥兒和昆蟲停留在那里休息,仿佛是專門為他們準備的休息場所。有的蓮葉被長長的柄托出水面,像一把小傘,成了魚兒們遮風擋雨和遮陽避暑的最佳場所。荷葉中間低四周高,表面光滑,不易把水吸收,因此,早晨的荷葉上積存有許多晶瑩剔透的露珠,這些露珠在陽光的照耀下散發出寶石般耀眼的'光芒,用手碰一碰荷葉,里面的水珠還會滾動起來,非常的有趣。

  荷不僅好看,還是君子的象征。我也要學習它“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高貴品格,做一個有遠大理想,不與世俗同流合污,潔身自好的君子。

七年級作文500字 篇2

  姥姥喜歡種一些花花草草,這是她唯一的愛好,她種出的花是世上最美麗的花朵。如今,我眼睜睜地看著花兒枯萎,眼睜睜地看著姥姥變老……

  姥姥特別疼愛我,好東西都要先給我嘗,讓我“過目”舅舅送來的好飯食總是先讓我吃,大姨送來的好玩意兒也要讓我玩兒。

  那天下午,姥姥看我。我擺出“少爺”的姿態躺在沙發上,悠閑地看著電視:男主對著警察大喊……我心正緊繃著聽男主會不會暴露線路,突然,一句極不相干的聲音又一次環繞我耳:“孩子,晚上想吃啥?”姥姥給你做。”正在精彩環節呢!我十分不耐煩,將手中的蘋果猛地摔在地上”有完沒完了,我晚上不吃飯了。我去別地吃去!”說罷,我便摔門而去……

  我走到地下室,那兒黑漆漆的,陰森又寒冷,我閉上眼睛回想著剛才的一幕幕又一幕。“浩浩,快回來。姥姥,錯了,對不起!”回來看電視吧!”這句話刺入我的耳朵,猶如鋒芒一般插入我的心,眼淚即刻迸出,我痛哭“姥姥究竟做錯了什么,我難道做對了嗎?”我沖出地下室,跑到姥姥跟前,向她鄭重道了一句“對不起!”姥姥摸著我的頭,沒事,姥姥不怨你。空氣安靜了下來,我注視著姥姥,她笑了,臉上的皺紋聚在一起,花色的衣服襯托了她的心情,她的笑容是那么燦爛,慈祥,我眼淚又不禁流了下來。

  如今,她的背漸彎下來,甚至連那時喊我回家的勁兒也沒了,走路緩慢了,笑容也少了,花兒也謝了……

  姥姥老了,一天天在老去,但沒關系,我會陪您慢慢變老,敬愛的姥姥,愿您能平安,長壽。

七年級作文500字 篇3

  我的奶奶生活在鄉下,因為年紀大了,爸爸說好幾次要奶奶搬到城里和我們住,可是奶奶終究不愿意,她說她舍不得家里的老房子和家里的老朋友。這樣,我只能放假的時候去看望奶奶,我的爺爺離開得早,她自己一個人過這么多年,當我每次看到她孤獨的身影,我的心便像針扎的一般痛。

  那是一個暑假,我去奶奶家陪她,可是沒過幾天就要到了上舞蹈課的時間了,媽媽要來接我。

  第二天的下午,媽媽來了,我不情愿走出了家門,爸爸的車已經在門口等我了。我打開車門,回頭戀戀不舍得望著奶奶,腦海里浮現出這幾天和奶奶在這個小屋里歡聲笑語的畫面,眼圈不禁紅了,奶奶也許好久沒這么開心過了。當我坐上車時,看到奶奶的眼睛仿佛已經濕潤了,露出了難過的神情,她是多么的希不舍得我走啊,是的,我也希望留下來,陪我的奶奶。

  車,在往前走著,我揮手向奶奶再見。當我看到奶奶轉身要離開時,看著她那落寞的背影,我再也按捺不住自己的情緒了,眼淚滴吧滴吧的流下,大喊一聲:“停車!”我打開車門,飛快的朝村口跑去,奶奶的背影再一次映入我的眼簾,我跑的奶奶身后,一把抱住了奶奶,我哭著說:“奶奶我不走了,我留下來陪你”,奶奶轉過身來,眼神里有太多的詫異,但更多的是感動。就這樣我和奶奶有回到了那個溫暖的小窩。

  這一次,我沒有離開!舞蹈什么時候都可以練,可是奶奶越來越老了,我不知道我還能陪伴她多少時日,這一次,我幸好沒有離開,否則我不知道我將來會有多么后悔!

七年級作文500字 篇4

  “可憐九月初三夜,露似真珠月似弓。”如此這樣描寫秋景的詩句數不勝數,細致地描繪出了秋的安靜唯美。而校園中的秋天,一掃原本的寂寥,多了我們的歡聲笑語,更具別致風情。

  金秋十月,丹桂飄香。

  馥郁的香氣彌漫在校園中,清甜雅致。起初,花蕊只在綠葉間露出一星半點的金黃,似嬌羞少女;后來,花苞漸漸綻開,再不藏匿于葉間,個個探頭探腦,吐露芬芳。我們每日聞著花香,高興時便跑到桂花樹前,拾幾朵落花,也是好玩的。

  金秋十月,落葉繽紛。

  樹葉紛紛落下,用自己最后一點顏色為世界裝點。有的泛黃,有的像血一樣艷麗;有的圓,有的兩頭尖尖;有的像扇子一樣寬大,有的像棋子一樣窄小……看到漂亮的我就收起來做成書簽,閑來無事時拿出來,繁復的葉脈好像樹葉的心事,一點一點刻在上面。有時也和伙伴們一起來到樹下,來到落葉鋪成的“地毯”前,隨意地踩來踩去,側耳傾聽,那“沙沙”聲可不就在為我們伴奏呢!

  金秋十月,瓜果飄香。

  秋天是豐收的季節,學校里雖沒什么蘋果、稻谷,卻也有些樹在此時結果了,金橘便是其中之一。上完信息課回去的路上,我無意間看到那里的金橘樹碧綠的果子已轉為金黃,一叢叢,一簇簇,甚至都有些掉在地上了。我好奇地過去撿了幾顆,分給伙伴們,湊近一聞,一股清香鉆進鼻子,讓人精神為之一振,看著我都想吃了。秋天的果子,總是那樣有誘惑力。

  金秋十月,對我們而言也是一個新的開始,另一個新學期正大踏步向我們走來。而對于現在,下一個秋天的時候我們已不在這里,我們長大了,要去上初中了,小學校園里的秋天依然如舊,人,卻是年年在變了。

  六個金秋,有最親愛的同學、老師陪我在這里度過,點點滴滴都是彌足珍貴的回憶。

七年級作文500字 篇5

  “斷橋是否下過雪,我望見湖面,水中望月不解,指尖輕點溶解……”許嵩這句歌詞寫得如畫一般,觸動了我的心靈。

  又是一年的冬天,我隨父母來到了西湖斷橋,映襯著白雪,好似這橋也長了胡子。是啊!光陰似箭,日月如梭。我也與這橋闊別了三年,那年我九歲還只會傻乎乎的望著湖面,猜想著水下的魚兒打雪仗是什么樣子的。

  古橋依舊,可惜我早已不是那年的小屁孩了,時光早已在我的身上刻下了深深的烙印,如今的我褪卻青澀,依然望著水面。月影倒映在如鏡的水面上,為這夜色增添了幾分朦朧。

  往日的風雨,往日的櫻花依然那樣的婀娜,靠在那映有幽幽之青的橋欄上,無意中觸動了塵封的“歷史”,無法不去回憶它。氣象萬千,的確可以諒解幾分,但這速來的烏云卻無比是幾滴趨化劑,隨迎而出的歷史無疑又是那無形中的摧食者。望望那遠出的青山,有幾分滿足,“一花放過一花陶”,也許正如此了。溪水稀稀之際無意中望見了那久別的櫻花草,彎下腰,無形中觸碰了她那婀娜的嫩葉,由幾分飄飄然。

  抬頭望見那早以失去了光澤的紅衫,回憶他也許是打趣之是吧,每每遇見“喜事”。我幾乎都是拎著我那久藏的“紅色悻然”在那上望著他在早以陌生的紙上隨筆涂著,后不時是抱著自己的“佳作”,心里不意聲聲作樂。

  也許斷橋就是這樣的吧!

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