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快樂六一三年級作文

時間:2021-03-19 20:09:33 三年級 我要投稿

關(guān)于快樂六一三年級作文四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的快樂六一三年級作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于快樂六一三年級作文四篇

快樂六一三年級作文 篇1

  今天,我和爸爸參加了學(xué)校組織的“六一”親子活動。這個活動非常有意義,是全校師生一起參與的綜合實踐課程活動,我們要通過這個活動學(xué)會查看公園導(dǎo)游圖,辨析東西南北方向、各個門口所在地。我們每個小朋友要和家長一起完成去越秀公園“五羊石像”、“北秀歌舞臺”和“鎮(zhèn)海樓”三個地方的任務(wù),在那里有老師給我們蓋章;我們還在活動中親近大自然,保護環(huán)境,爭當(dāng)環(huán)保志愿者。

  下午2點鐘左右,我和爸爸就抵達了越秀公園,很多小朋友和他們的家長已經(jīng)在門口看導(dǎo)游圖了。我也趕快擠到導(dǎo)游圖前,認(rèn)真地找那三個地方,我的眼睛很尖,一下子就看

  到了“北秀歌舞臺”幾個字,它的位置離我們所在的位置很近,就在門口的左前方不遠處;很快,我又找到了“五羊石像”和“鎮(zhèn)海樓”的位置。經(jīng)過研究,我認(rèn)為先去“北秀歌舞臺”,再去“五羊石像”,最后到“鎮(zhèn)海樓”的路線是最快的。

  我和爸爸頂著炎炎烈日,三步并作兩步走,很順利地就完成了三個點的任務(wù)。見到譚老師時,我一看表,剛好用了25分鐘。盡管已經(jīng)大汗淋漓,但看著那三個鮮紅的印章,我也開心極了。

  這次活動真快樂,我不僅學(xué)會了看導(dǎo)游圖找地點,還鍛煉了身體,享受了新鮮的空氣。當(dāng)然,最開心的是,我還贏得了一個很喜歡的小禮物——粉色筆盒。嘿嘿!

快樂六一三年級作文 篇2

  “小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們……”今天我的心情特別激動,因為終于盼到了我向往已久的一年一度的六一兒童節(jié)。

  早晨,我早早的起床,穿上干凈的校服,潔白的球鞋,系上鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地準(zhǔn)備向?qū)W校走去,并叮囑爸爸和媽媽,一定要去觀看我們的比賽。

  剛進學(xué)校就傳來了一陣陣歡快的笑聲,同學(xué)們個個精神抖擻,手里都拿著自己比賽道具。 九點比賽準(zhǔn)時開始了,比賽項目豐富多彩,有的進行接力賽,有的吹氣球,有的踢毽子,有的拍運籃球 ,還有的投保齡球,隊員們都十分賣力,個個汗流浹背,氣氛活躍而緊張,操場上到處是“加油”的聲音,輪到我時我信心十足運足氣力,帶著籃球像箭一樣沖向終點,在同學(xué)們歡呼聲中我們班以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧吮荣惖谝幻?/p>

  難忘的“六一”兒童節(jié)在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了,我愿所有孩子們健康快樂。

快樂六一三年級作文 篇3

  六一前夕,我人心情特別高興,因為學(xué)校今天興趣辦了校園文藝演出,慶祝六一兒童節(jié)。

  早上,我高興地來到校園,在學(xué)校里我們舉行了升旗儀式。然后我們四年級全體學(xué)生給新入隊的少先隊員們佩戴了紅領(lǐng)巾。他們面向國旗行隊禮,宣誓成為少先隊員。此時此刻,新隊員的臉上充滿了微笑,他們?yōu)樽约耗芗尤肷傧汝牰械阶院馈4藭r此刻,讓我想起了自己入隊時的情景,我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾的時候,心情像吃了蜜一樣甜。

  入隊儀式結(jié)束后,蘇老師讓我作為佳賓來到學(xué)校演播大廳觀看節(jié)目,我的心情非常激動。因為四年級觀看演出的.有12名代表我就是其中一名,我認(rèn)為這次機會太難得了。在舞臺上,同學(xué)們表演了精彩的文藝節(jié)目。我們在臺下看得津津有味,該輪到我們班上場了,四年級一班20名同學(xué)穿著鮮艷的服裝,在《最炫民族風(fēng)》樂曲的伴奏下,跳起了優(yōu)美的舞蹈,同學(xué)們把自己全身心地投入到演出中去了。舞蹈結(jié)束后,觀眾們報以熱烈的掌聲。

  我們班在這次演出中獲得了第二名的好成績,蘇老師讓我上臺代表我們班領(lǐng)獎,此時我感到太幸福了。

快樂六一三年級作文 篇4

  六一,每一個孩子的節(jié)日,六一象征著快樂,美好與甜蜜,我們自然要好好度過,我們班上便組織的是套圈游戲。

  作為中隊委,我的工作是在后門口發(fā)糖果并幫助前門的同學(xué)維持秩序。這次套圈由于命中率很高,大家都興致勃勃,隊伍剛開始就排得很長,同學(xué)們套完圈,我們都會給沒有禮物的同學(xué)表示鼓勵,一開始覺得發(fā)糖挺有趣,但才十分鐘就覺得無聊起來,我眼巴巴地看著手中那八張入場劵,心里癢癢的,干脆出去玩一會吧,這么多券留著也沒有用,但我想了想,還是打消了這個念頭,如果我出去玩了,那和我一起的王怡人一個人又一定發(fā)不過來——如火如荼的活動,排著長龍隊,人又不可能突然變少,我便袋子,投入了工作……接著上,隊伍竟排進了教室,我便十分努力地把隊伍向門外引,還算是整理好了隊。

  六一,我沒有進行任何游戲,連票都捐給了班上,但我心里依然很快樂,那種快樂是游戲所不能給予的。

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