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七年級的作文500字

時間:2021-03-19 16:19:33 初一 我要投稿

【熱門】七年級的作文500字錦集九篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的七年級的作文500字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】七年級的作文500字錦集九篇

七年級的作文500字 篇1

  對不起,真的對不起,其實我早就應該對你說了,可是每次被卡在喉嚨了,臉漲得得通紅,最后還是無奈地走開了。

  我以前的確是錯了,今天我又徘徊在矛盾之中了。

  風在黃昏中吹起,你在手吃力地扶著左邊的墻壁,左臂背著背包,頭上的汗飄灑在風中,看了使人心疼,可你卻一聲不吭。

  記得曾經聽你媽媽說過,你出生不久就患上了小兒麻痹,所以走和跑都是非常吃力的一件事,我也知道你是一個十分好強的女孩子,上學從不讓父母送。在上學的路上,有一個陡的斜坡,正常人都很吃力,而對于你一個有缺陷的人,是一個多么大的挑戰呀!

  今天,我又看見你停在半路上,不能動彈了,可我卻不敢向你伸手,幫你一把,就在你身后看著你。

  夕陽潑灑了滿天,周圍的同學漸漸多了起來。

  “是不是那個女孩啊!”

  “是的,就是她,小兒麻痹,可憐啊……”

  我不敢看你的臉,因為那可能是一張羞怒、怨恨……的臉。但我又忍不住朝你望去,撥開沙塵中,看見你那沒有羞怒,沒有怨恨,只有兩顆水晶般的大眼睛,從你那眼睛里可以看出,是一種期盼。

  風吹得更大了,同學們都漸漸離去,在沙塵中,你那純潔的大眼睛撲閃著。忽然,你那輕輕的身體被風吹倒了。我的心提到了嗓子眼兒,我感到了一種深惡的罪孽感,我終于上前扶起了你,一把拉著你,一手提著背包。

  “謝謝!”你那雙大眼睛里充滿了感激。

  “對不起。”我一字一頓地說。

  “什么?”她感到一臉的疑惑。“因為我在后面站了許久,我猶豫了。以前,我也猶豫了……不能幫你,對不起。”“是嗎?”你笑了。你的笑猶如夕陽橙黃的光,劃出美麗的弧線。

七年級的作文500字 篇2

  他面貌鶴發童顏,身手老當益壯,為人風趣幽默,你可不要以為我在描寫成龍哦!這就是我的外公。

  我的外公已過花甲,頭發濃密,一頭黑發上不時有幾根白發冒出。臉上雖有幾絲皺紋,但他滿面紅光讓人覺得他仍然很年輕。他臉上還有一顆大痣,讓人很容易認出他來。

  外公以前是地地道道的農民,現在應該在家頤養天年,好好享福才對,但外公不甘寂寞,非要找點兒事兒做,就當了一個學校的門衛。外公還在學校的綠化帶的空地上種了一些蔬菜,自己都吃不了,于是就把多的菜給我們和老師們吃,每次我們去外公那兒時,回來時都會帶回來一些菜。

  外公還愛好下象棋,所以外公和學校旁的一些同樣喜歡象棋的無事的老人打成一片。時不時就有一些“棋友”來到外公的門衛室來找外公下象棋或聊天。當然,外公也喜歡和我下象棋,每當我和外公在一起沒事做時,外公就會找我下象棋,我當然不會拒絕。所以,我幾乎每次和外公在一起都會不殺個天昏地暗決不罷休,無論媽媽怎么催我回家我都堅持要和外公下完這一盤象棋來再走。

  但外公也是十分“狡詐”的。一次,我與外公下象棋,外公遲遲不動。我催外公催得口干舌燥,不得已去喝水,待我回來時,外公一經下完了。我一看棋盤,未加思索,就想出了一步棋,手未觸到棋盤,外公卻笑著說道:“不要想,趕快下!”這句話,讓我伸出去的手又縮了回來,讓我又起了疑心,心想:外公的這葫蘆里到地賣的是什么藥?忽然,我發現了外公的“陰謀詭計”,原來,外公“明修棧道,暗度陳倉”,想吃掉我的這只“車”呢!要不是我“慧眼識珠”,這只“車”恐怕已“英勇犧牲”了。于是我趕緊把這只“車”調開,讓外公撲了個空。最后,我終于還是把外公打敗了。

  這就是我的外公!

七年級的作文500字 篇3

  心中對殘疾人一直存在偏見,覺得我見過的殘疾人大多頹廢無用,直至那一次的遇見,那一道身影……

  漫長的暑假,除了完成必做的作業,就是與同學無休止的廝混。那日,我從同學家返回。烈日當空,我汗如雨下,一心只往家中趕。

  途徑銀行旁邊的小超市,想要買瓶水。就在這時,從遠處來一人,走路的姿勢很是奇怪,便好奇地多打量了他:殘疾人!而且很年輕,看樣子才三十出頭吧。

  他是拄著兩根拐杖,一步一步地往前挪著。哎,這么年輕就殘了,真是可憐!

  他漸漸走近,目光炯炯,走到門口時,拐杖意外滑了一下,我下意識地往旁邊靠了靠。他轉過頭來,向我點頭笑了一下。那笑是燦爛的,與他的腿形成鮮明的對比,仿佛殘疾的腿于他沒有任何影響。

  不由地,目光便追隨上那位殘疾人叔叔。

  他走進去,在超市老板的幫助下,從貨架上取下幾瓶水。用雙臂牢牢夾住拐杖,支撐著付了款,手上抓著些廢報紙,口里叼著個塑造料袋,把水裝進去。

  看樣子重量不輕,他每挪一步他都會搖晃幾下,豆大的汗珠順著臉頰流下,他就這樣一步一步重復著剛才的動作,仿佛不知疲倦——盡管可以清晰地看到他身上的T恤已經緊緊與皮膚貼在一起。

  他終于走出超市門,來到街邊停靠的三輪車,他把抓出的廢紙與塑造料袋扔到車上,又笑著和開三輪車的那個人說了些什么。這時我才發現開三輪車的那個人也是殘疾人,褲腿下半截空空如也。

  突然,我的心仿佛被什么敲擊了一下:那笑似乎比天上的太陽還耀眼,照進我的內心深處

七年級的作文500字 篇4

  在我二年級的時候,有這樣一位老師,她姓孫,個子高高的,讓我們在快樂中學習做人的道理。

  我們的科學課,之前都是無趣、乏味上的,重復上演無聊至極。上課鈴聲所打破,一聲甜蜜的“同學們好”,就讓我們對她充滿了期待。她走到講臺上說:“同學們,你們準備雞蛋殼了嗎?”我們異口同聲地說:“準備了。”老師說:“我們開始上課。”我們莫名其妙地喜歡上這位老師,很輕松地上完了這節課。

  過了一個月,我們的班主任退休了,沒有想到新上任的科學老師來當我們的新班主任。老師說:“我要讓你們成為守信用、文明、誠實的孩子,不要做沒禮貌的孩子。”于是,我們開啟了愉快的生活。前幾周,我們和老師還不是很熟,一個月后,我們變得就像一家人一樣親密,互相關心著。

  隨著年齡的增長,在三、四、五、六這幾個年級,有著多姿多彩的趣事。其中在四年級和六年級,有著不一樣的道理,也有著不一樣的樂趣。老師諄諄教導,在我們幼小的心靈印上了一層深深的烙印:做人要正直,誠信。

  在六年級時,我們既有歡聲笑語,也有極度悲傷。在剛剛開學的時候,我們每天都會很愉快;知道照畢業照時,悲傷的心情在我們之間蔓延。終于到了那個讓我們痛苦不已的時刻,那就是畢業的最后一天,我們每個人都不禁流下了淚水,老師也哭了,是這四年時間讓我們戀戀不舍……

  這一位老師,讓我受益無窮,懂得了做人的道理,讓我們既開心又快樂地度過了小學時光。這就是教育我的人——孫老師。

七年級的作文500字 篇5

  如流水一般匆匆而逝,很多的已日子的消失褪色。但是有一件事,讓我歷歷在目,讓我難以啟齒——那黑糊糊的小秘密!

  一次,我告訴媽媽要去小翼家玩,我說完就出了家門。走著走著,我發覺身后好像有人在跟蹤我,我便提高了警惕。過了一會兒,走到一條胡同,心想:出了這條胡同就到小翼家了,可是,黑洞洞的小胡同里會不會有鬼啊……想著想著,我不知不覺地走到胡同里了。

  突然,我覺得身后好像有人把我的衣領和左手的袖子抓住了,我變慢慢地把頭轉過去,心想:會不會是鬼啊!我轉過去看,又心想:原來是一棵樹的樹枝勾住了我的衣領和左手的袖子啊!想著我長長地嘆了一口氣。我把樹枝弄開,又繼續走,但是越走越快。

  最后,到了小翼家,他問我為什么這么慢,我紅著臉說不出話來。

  還有一次,媽媽讓我自己睡覺,可我是一千個不愿意,一萬個不想要!我走到床邊,躺上床,媽媽便關燈了。我閉上眼睛,可一閉眼,眼前就出現一個骷髏,在對我“咯咯……”的笑,我心想:我的媽呀!太恐怖了!我就立刻把眼睛睜開,說來也怪一睜開眼睛骷髏就立馬消失了!我深深地嘆了口氣。

  可好景不長,我又聽見廚房里,發出一陣“叮哩咣當……”的聲音,我就下了床,順手拿了悠悠球來防身,走到廚房,便看見一個眼放綠光的眼睛,我就聯想起電影里的一個骷髏,會不會是那骷髏來我家了呢?我想完便驚慌的把電燈打開。“啊!原來是一只貓呀!”

  至今,我想起來就有點可笑,但我絕對不會告訴同學和伙伴!但是我不得不承認我的確很怕黑!

七年級的作文500字 篇6

  當你看到平坦的大地上傲然挺立著一排排生機勃勃的綠樹,你也許會情不自禁地贊嘆大自然非凡的創造力。誠然,綠樹是沒美麗的,但枯樹也有可愛之處。雖然青春已逝,生命衰朽。

  枯樹就像一位歷經風霜的'老人,走到了人生的極點。她那枯朽的身姿,也曾是一個飽滿的生命,也曾有一段美麗的歲月,也曾受到人們的注目和贊美。

  當她綠油油的時候,他她裝扮了整個世界,造福了這個世界。她那嬌嫩的葉子不斷地吸收二氧化碳,吐出清新的氧氣;她那美麗的花朵,散發出怡人的芳香。我們爭先恐后地去采擷她的花朵,一心只想著裝飾自己,可曾想到育花的母親有何感想?她并沒有惱怒,也沒有怨恨,更沒有自私地留下花兒來裝飾自己,把自己變得更美麗,讓別人來觀賞她、稱贊她。

  現在,她老了,枯黃取代了嫩綠,丑陋取代了美麗。枯樹并不頹唐,她依然精神振奮。她沒有白白擁有一次生命,而是把她的所有毫無保留地奉獻出來。她一生無悔,她不怕蒼老和死亡,她高興地看著新的一代長高長大,開枝散葉,從中看到了自己生命的延續。

  當她最后一滴水蒸發出來后,生命休止了,她仍然有留給人們有用的東西。有的枯樹“嘭”的一聲倒下,爛作土壤的一部分,“化作春泥更護花”;有的挺拔不朽,成為木雕、根雕的材料;更多的是進入農家的土灶,在熊熊的烈火中獲得永生……

七年級的作文500字 篇7

  一個十二歲的女孩,身高1米6多。皮膚略黑,眼睛很有特點,平時看起來還不算小,可一笑起來就瞇成了一條縫,嵌在圓圓的臉龐上。我的嘴巴并不美,特別是說話時總是能準確地讓不“體面”的上排牙齒“閃亮登場”。鼻子呢,除了鼻梁低一些,有點“平坦江川”的氣勢,其他的都是一般般。——這就是平平淡淡的我。

  不知道為什么,升初中的第一天,我就對校園里的一切很好奇,如我以前的同桌,她叫崔蘊,崔蘊這個名字引起了我的遐想,于是我就把它分析了一下。崔蘊同璀璨,而璀璨就是形容星空的,星空就是指宇宙,宇宙里就會有許多隕石,兩個隕石在一起相撞,就會爆炸,而爆炸就會使隕石摧爛,摧爛的隕石又慢慢的蘊和在一起。所以,她的名字有著深刻的意義。——這就是愛幻想的我。

  我是親朋好友之間的“開心果”,既能容易把別人逗笑,別人也能容易把我逗笑。

  有一次,弟弟一口氣吃了三個包子,要知道,爸爸一頓飯才吃兩個包子。我就對他說:“親愛的阿弟,你要堅持下去呀,每頓飯都吃上三個包子,我相信不久的將來,你就可以去日本學相撲了,一定會得冠軍的……”我還沒說完,爸爸媽媽就哈哈大笑,弟弟紅著臉,不好意思的低下了頭。——這就是幽默的我。

  我有讀書的愛好,也有體育運動的愛好,還有對樂器的愛好,如,空閑的時候我會拉上一首小提琴曲或吹上一首笛子曲。雖說不精,但也足以陶冶了我的情操。——這就是愛好廣泛的我。

  平平淡淡、愛幻想、愛好廣泛,這就是我——趙雨。愿意和我交朋友嗎?我期待你們。

七年級的作文500字 篇8

  回憶童年時代,那些好玩的事,有趣的人,就像是天上的星星數也數不清。現在好懷念童年呀,回憶童年,濕了眼角,你說,我現在還有童年快樂的資本嗎?他曾說我還小,我還是孩子,童年不就是現在嗎?她說你都這么大了,學習最重要,還童年?先去看看那到數學題怎么寫吧!哎……他說的對嗎?我現在14了說小吧,可是我有感覺我已經不小了,可說大吧,現在才初一。其實懂的還很少。她說的對嗎?難道上了初中我就非要每天埋在數學題里不出來嗎?我想快樂呀!說實話我沒有資本了。

  童年好可貴的,童年曾在多少的名作家筆下出現。不管是說童年好,還是說童年不好,最起碼他們都有過童年,都經歷過童年。就在在昨天我還是沉靜在童年快樂里的小孩子,可轉眼間我就是少年了,童年漸漸離我遠去!依舊懷念童年,只是懷念吧,沒有想過再回到童年!因為我長大了,我知道了時間老人不會對任何一個人留情!

  長大了是好還是不好呢?我知道長大了就不在幼稚了,這就足夠了,我不幼稚了,他就不會嫌棄我了。我不傻了,這就足夠了,他就不會再說是傻孩子了。看來長大了還是挺不錯的。可是……長大了就不再可愛了,他就不會再說喜歡我的可愛了,長大了就不在純真了,他就不會再說我青春小蘋果了,那到底是長大了好還是不好呢?

  不要想了,想內些有什么用呢?就像她說的還不如把這些時間花在數學題上,多做幾道奧數哩!

  總的來說童年過去了,那些快樂也隨著消失殆盡了,可也同時送來了長大的成熟,長大的快樂(即使很少),我們不能說失去了所有了,只能說是失去了生命長河中一個小小的過程,其實這個過程就是我們走向成熟的途徑!走過了的路,踏過了的路,一起都不再了……

七年級的作文500字 篇9

  心靈的荒野上,總有一絲一縷的企盼,一點一滴的渴望。它在我心靈的上空徘徊著,尋找著它的歸宿。我知道,它的名字叫做夢。

  嬰兒時,襁褓中,夢是在耳邊輕響的搖籃曲,是母親慈愛的臉龐。世界一切新奇的事物是我夢中的東西。當搖籃曲隨著我的呀呀學語漸漸飄遠,母親藏起我幼時的夢,教會我走路,教會我生活。直到我能夠蹦蹦跳跳地背著書包走出校門,迎接母親等待的目光時,母親將我孩童時期的夢交給我,我將它置于心靈中間,它成我當時唯一的記憶。

  走完人生的第一驛站——童年,生命的接力棒又落到我的手中。我就要帶著童年時那色彩斑斕的夢,繼續前行。少年時期,是多夢的季節。蔚藍的天空中,一只小鳥在空中展開它的翅膀奮力飛翔。我默默對自己說:“我要做那只小鳥,飛翔的小!”于是,“做一只飛翔的小鳥”作為一個絢麗的夢埋在我心中。翱翔高空的小鳥成為我關注的目標。我喜歡靜靜地看著它們與白云嬉鬧,喜歡聽它們悅耳的歌聲。夢,雖然很遙遠,我卻一直在努力追尋著。直到有一天,我聽到這樣的歌聲:“我是一只小小小鳥,想要飛卻怎么也飛不高……”我才猛然醒悟:自己就像一個飛不高的小鳥,飛翔的翅膀早已傷痕累累。我的夢幾乎被擊碎。夢,飄蕩著,浮沉著。難道我的心竟變得如此庸俗,連一夢也裝不下嗎?不是的,夢還在,我依然是個追夢的人。我安慰自己。重新扛起夢想的重量,去追尋夢。

  心靈的荒野上,所有的企盼和渴望凝聚成耀眼的星星,它在我心靈的一方閃亮著。它,是我的夢。

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