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九年級的作文500字

時間:2021-03-19 16:07:58 初三 我要投稿

精選九年級的作文500字匯總8篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的九年級的作文500字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選九年級的作文500字匯總8篇

九年級的作文500字 篇1

  輕輕地觸碰到了,被觸碰的一瞬間,心像被小鹿亂撞了一通,激烈得跳動著。

  除了父親,似乎從未牽過任何男生的手。一直都覺得,牽手只是表示友誼的意思,單自己卻很在意和男生一起牽手這件事,即使是在幼兒園里,看到男生伸來我也會避開。

  看到電視劇里的男主角和女主角為什么牽手?為什么會臉紅的牽著對方的手?似乎遇見他我才明白,我想,牽他的手。

  纖凈的手造我的眼前晃動著,無論什么時候,眼睛都有意無意的向他看去,他的手指很修長,凈白的像女生的手。看著他的手很想觸碰它,單觸碰后卻有些害怕,臉紅得厲害。

  只是借他筆時,手指微微的碰到了,單還是臉紅了半天,激烈得心跳讓人快窒息了,我是怎么了。

  難道這就是大家所說的——喜歡!

  我在喜歡他?冒出的這個念頭差點讓我暈過去了,仔細想,我對他的感覺不就是女生之間常討論的喜歡嗎?

  有意無意的想起他——只是無意的想起而已;常去打聽他的一切——只是好奇而已;目光總是看向他——只是有點在意而已;總是想牽他的手——只是有點喜歡他而已。

  果然,還是喜歡他。

  好想,跟他說話,但為什么每次都臉紅心跳無法與他正常說話?好想,牽著他的手,但為什么每次只是無意的碰到他就緊張不已?好想,告訴他我在喜歡他,但卻好害怕他說出的一句話讓我心碎。

  或許,這樣就好,就這樣偷偷的看著他就好,在他不這道的地方,做他的影子。

  但是,還是,好想告訴他,好想告訴他,即使這是無法實現的愛,即使會受傷,無論多少次,我都想傳達給他,好想告訴他。

  夢中,他輕輕地牽起我的手,在夕陽下看著他,輕輕地對他說:“好喜歡你。”

九年級的作文500字 篇2

  平凡的事不在于偉大,而偉大的事卻在于平凡,那些被忽略的平凡正是塑造著偉大。

  曾昂視星空,遙想著什么是偉大······也曾想過要干出一件偉大的事,塑造一場偉大。可并未理解真正的偉大在于平凡。那些生活中常常別忽略的,習以為常的事竟是最為珍貴的偉大。

  小時候,生活在農村,老爸去了城市,只留下我和姥姥,老媽和弟弟。老媽一天到晚都在地里,家里只得姥姥照顧年幼的我兄弟倆。我倆也就成了姥姥的負擔:出門更是帶來了眾多的不易,往常只有我一人姥姥還照顧的過來,也不至于出門要背“兩座”山。給本來行走不便的姥姥增加了許多負擔。每次出門只得前面抱個,后面背個。

  久而久之我雖然會走路了,但對于此,仍是讓姥姥背我。但隨著時間的推移姥姥再一塊的被我和弟弟就很吃力,再加上鄉下的泥濘小路,這一切都變得格外困難。

  一次,剛下過雨,姥姥帶我和弟弟去給老媽送飯,在泥洼的路上姥姥被泥坑絆著了,雖身負我和弟弟,仍穩住了身子。但姥姥的腳歪著了,但姥姥并沒有說什么忍著疼痛放下了我,仍抱著不會走路的弟弟,那時我跟姥姥說要回家,但姥姥想到還沒吃的老媽,咬了咬牙仍抱著弟弟去給老媽送飯,只是讓我自己走,說:這路水坑太多,背著我容易摔著。就這樣,我們繼續去給老媽送飯。

  直到下午和老媽回到家,我把姥姥再路上摔了一跤的事告訴老媽,老媽才知道這事。掀開姥姥的腿一看,早上歪著的地方已經紫了,碰一下十分的疼,但姥姥只是說:沒事。姥姥這一路忍著疼痛,并沒有立刻去看,使歪著的地方雪上加霜,我也認識到了事情的嚴重。

  姥姥,多年來,撫育我長得所做的點點滴滴,那些被我忽略的點點滴滴,正是平凡中的偉大。

九年級的作文500字 篇3

  在蘇格蘭的格拉斯哥,一個小女孩討厭父母的管教和嘮叨。為了擺脫父母的束縛,她離家出走了。

  當他從家里帶的錢花光后,卻沒有找到一份可以維持生計的工作。在多次挫折的打擊下,她日漸消沉,可卻不愿意回家--她認為父母一點也不愛她。最后他終于流落街頭。這期間,她的父親死了,母親也日漸蒼老。女孩卻一直沒有給家里打一個電話或寫一封信。

  母親每次聽到女兒的下落,都會不辭辛苦的找遍全城的每一大街和小巷。她每到一個收容所,都哀求那里的工作人員說:“請讓我把這幅畫貼在這兒好嗎?”她要張貼的畫上是一位滿頭白發,面帶微笑的母親,話下面還有一行手寫的字:我仍然愛著你。。。。。。一天,女孩懶洋洋的晃進了一家收容所,準備領一份免費午餐。她雙眼滿無目的地從告示欄里掃過,忽然,她看見了一張熟悉的面孔:那會是我的母親嗎?她上前確認,不錯,那就是她的母親!她看見畫下面的那行字時已經泣不成聲了,她不敢相信這是真的!

  當她趕到家時,已經是凌晨了。她敲了敲門,奇怪,門盡然自己開了!怎么沒有鎖呢?她三步并作兩步沖進了臥室,發現母親正坐在窗前看她的照片。

  母親發現她后,上前緊緊地抱住了她。

  她問母親:“媽,晚上你為什么不鎖門呢?”母親柔聲說道:“自從你離家后,這扇們就再也沒有上過鎖。”

九年級的作文500字 篇4

  媽媽說:夢想是人生的希望,是黑暗中的明燈,是對自己未來的向往和憧憬……每個人都有自己的夢想,你的夢想是什么呢?想知道我的夢想嗎?

  小時候從電視里看到消防員奮不顧身地去搶火救人,我希望自己長大后成為一名勇敢的消防員。后來,我又想著要當警察、宇航員。現在,隨著自己慢慢長大,在書本、新聞故事的熏陶下,我越來越想成為一名偉大的發明家。

  我特別喜歡看書,在書中我知道了牛頓、愛迪生等偉人的事跡。因為他們的發明,生活變得更方便,也因為他們的發明,世界變得更精彩。從此,我就立志要當一位發明家,發明一樣東西,讓大家變得更幸福!

  現在有很多家庭有一些傷心的故事,因為各種各樣的事故奪走了他們家人的生命,還有一些人生不如死地變成了植物人。每當我從電視里看到那些痛苦的家庭,就情不自禁地想成為一名發明家,發明一臺時光機器。乘著時光機器回到過去,幫助那些痛苦的家庭重建幸福,使人們那些殘缺的記憶恢復完整。那樣該是多么美好啊!

  如果我真的發明了時光機器,我就可以讓那些考古學家穿越時空,挖掘出各種恐龍化石和文物。還可以乘坐時光機器去古代,規勸那些昏庸的帝王。我還要把時光機器推向生活。

  幫一個個傷心的家庭恢復往日的歡聲笑語,把一些虛度的時光變得充實,或者把一些后悔的事變得不那么遺憾……總而言之,時光機器就如一種“后悔藥”,讓人們有機會去更正以前的過失。

  為了讓自己的夢想成為現實,我一定要認真學習,努力奮斗,爭取早日實現自己的夢想!

九年級的作文500字 篇5

  抬起手,含淚搖晃,默默注視遠方,那將是我們的未來……——題記

  每天學校上空都會響起優美的旋律,歡快、急促、悠揚。而今天的旋律好像在落淚,充滿了傷感,似乎離別在即。

  “9年級就要畢業了!”

  原來,現在已是6月,是別離的時候了,那首旋律是‘盛夏之傷’——畢業歌。

  夏,本是四季中最浪漫多情的季節,但對于每一年的9年級,這確是一個無法逾越的灰色季節。因為,在這個季節他們將邁上人生的第一個臺階,迎來第一次離別。

  畢業典禮結束了,他們將會踏上新的征程。我們雖然很痛,但依然微笑著說“再見”,因為想讓他們記住母校的笑容并帶走最美的回憶。

  看著他們離去的身影,不由落淚,回想站在畢業典禮舞臺上的他們,離別的邊際,用淚水書寫最后的文章異或是緊緊抱住老師。淚如雨下的師生用深邃的眼神交換著彼此的祝福,心心相印的舊友用無聲的沉默訴說著彼此的不舍。他們一起在這浪漫的季節留下了最美好的記憶,露出了最燦爛的微笑,唱出了最動人的樂章。

  站在教學樓的最高處,俯視整個學校,尋找他們留下的記憶,永久的揮之不去。他們走了,背影在哭泣,而我們淚流干了,生活一如既往,只是偌大的校園只剩我們了,冷冷清清。

  也許,四年前當他們還是孩童時,剛邁進這所學校只覺得好奇,天真的認為只要拼搏,四年以后就會迎來最快樂的時刻,并未想到會是這般傷感。

  浪漫的夏,依然上演著離別,前方的路,依然坎坷而漫長,似乎沒有終點,是否要向前邁進,去感受那流落在夏季的感傷……

九年級的作文500字 篇6

  在同一個校園,看同樣那一張臉,想不出未來又會有怎樣的改變。

  ----題記

  丫頭是我的初中同學,很好很好的同學。20xx年9月2日,我第一次見到了她----帶著粉發卡,一口流利的英語,她竟選了英語課代表 。

  什么時候走到一塊的,忘了;什么時候成為好朋友的,忘了;什么時候形影不離的,也忘了。

  只記得,初二時,我生病了,一周沒有去學校。丫頭怕我落下課,每天給我打電話,告訴我老師講的內容,讓我在家里好好學習。正好碰上平安夜,心理老師讓同學們給子親愛的人寫祝福,她用漂亮的紙寫了滿滿的一頁,看到那溫馨的話語,感動與興奮襲入心頭,讓我堅信友誼的力量。

  還記得,我們兩個一塊去縣城玩。兩個人牽著手,臉上洋溢著純真的笑容,很快車來了,不巧的是車上只有一個空座位了,沒關系可以抱著坐啊!我抱著它坐下來,心里甜甜的。到了縣城,發現我把錢落在了家里,她說:“我有錢,今天姐請客!”哈哈,一句開心的話,把心頭的不高興都趕跑了。兩個人,錢不多,但也足以吃一頓“大餐”了,光臨了一次碰碰涼,享受著專屬我們的美好時光。

  驀然回首,時光早已將歲月的步伐推得愈來愈遠,而記憶卻宛如葉片上的紋路依舊清晰可見。曾經在操場的兩個背影,讓夕陽愈拉愈長。

  有一位名人說,友誼是一棵樹:

  T是Trust;

  R是Respect;

  E是Exchang;

  E是Etinal。

  樹。飄落了一片葉子,便多了一份孤獨,我,若沒有了丫頭,一定會像陽光下手無足惜的小丑,盡管在陌生人面前那么自信,那么開朗。

九年級的作文500字 篇7

  幾千年前,孔子一直煢煢獨立于那虛渺的人間亂世,他渴望恢復郁郁乎文哉的`周禮,他渴望建立起一個人民安居安業、禮樂昌盛的大同世界。可是,事實總是與之失之交臂,沒有人肯采納孔子的主張。一而再,再而三,這個老人便成了那些隱于田壟之上的農夫口中的知其不可而為之的魯孔丘。

  孔子是孤獨的,孔子最鐘愛,最知心的弟子,顏回,滿身才干,深得“仁禮”大義,可是卻也早早地在人生道路上停止,最后留給孔子的是肝腸寸斷的悲痛。那個在孔子口中是“野哉”的子路,雖然行為欠缺考慮,但一直恪守著孔夫子傳授的仁禮,至死都還記得要正衣冠,孔子又一回白發人送黑發人。而那個聲名兒狼籍的南子,是懂孔子的。南子曾說:世人都知道夫子的痛苦,但世人又何曾曉得夫子這痛苦中所得到的體悟。那一刻,孔子很驚訝,他沒想到的是,這個人們口中的蕩X竟會是那個懂自己的人。而最后,連南子也死于非命,孔子早已料到,但卻也只能任之死去。于是,在這世間,真正懂孔子的又有誰,到頭來,孔子還是孤身一人。逝者如斯夫,不舍晝夜,他付出了整段人生。

  孔子是最悲劇的英雄。那個知其不可而偏偏不舍晝夜而為之的倔強的人,明知道等待自己的只會是失敗,但他仍然懷揣著那么一丁點的希望游走于各國之間。驅逐也收,收容也罷,他無時無刻不在奔走,他無時無刻不在為之。子不語,怪力,亂、神、他決不偏信這些,人無信不立,為了心中的信念,為了那光輝燦爛的“東周”他傲然挺立著。最后,蒼顏白發的孔子孤身一人于古屋長嘆。但他還是成功的。

  子曰,克已復禮為仁,一日克已復禮,天下歸仁焉,也許,真的有一天,天下歸仁,而這游走了幾千年的英雄便真正達到了他的理想。

九年級的作文500字 篇8

  一物,甚善。然與吾不配,則淡然舍之。

  ——題記

  電梯,淡然舍之。它雖帶給了我便捷,卻少了一種登頂的喜悅。當我邁上最后的階梯,雖汗流浹背,心狂跳不止,眼前幾欲發黑,可那種仿佛沖向終點,“會當凌絕頂”的快感,哪是“嗖”的一下就能體會的。舍棄了快速與便捷,體會了努力帶來的好心情,何樂而不為呢?

  急跑,淡然舍之。整天看著比你優秀的人的背影,心里無時無刻不想超越,趨使自己邁開雙腿,卻總累得停下腳步,真所謂事倍功半!不累嗎?急跑不如慢行。靜下你的逐利心,放下你的好學生包裹,淡然處之。哦,原來沿途的風景是這樣美!曾經飛馳的光影,被你忽視的美麗,都是如此令人神往。不如放慢腳步,撫慰你“跑累了”的心,聽一首“小橋流水”,看一場“花開花落”,安放你的靈魂。“行到水窮處”何不“坐看水窮處”?松開你緊咬的牙關,舒張你緊鎖的眉頭,放松你緊握的雙拳……舍棄一個快節拍,還自己一份慢生活,難過時要記得笑。

  高跟鞋,淡然舍之。一份大眾化的美麗,掩蓋不了脫卸時錐心的紅腫;一份虛榮的增高,治愈不了邁步時破裂的水泡。何不換上一雙平底的小舟,還自己一個自由,來一場洗禮,帶上你的真善美,一個春的微笑。舍棄一雙高跟鞋,還你一個自由,做最真實的自己!

  再好的東西,不適合你,就淡定舍棄吧,何必過得那么矜持?拋棄便捷放下快節奏,舍棄你的虛榮心,做真實的不一樣的自己!

  再好的東西你也可以不要,淡然舍之,你不會真的失去,卻真的收獲一份真性情。

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