精選六年級的作文300字集錦九篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的六年級的作文300字9篇,歡迎大家分享。
六年級的作文300字 篇1
敬愛的陸老師,您好!
敬愛的陸老師,在這六年級的學習生涯中,是您,和我們一起參加活動;是您,在我們玩耍時不辭辛勞地為我們批改作業;是您,教會了我們怎樣做人......雖然您只教了我一年,但是,您認真批改作業的情形給我留下了深刻的印象。
老師,我要對您說一句:“老師,您辛苦了!”我要感謝您,我的老師。
在課堂上,我不怎么敢舉手、回答問題,盡管我都知道那些問題的答案,可心里總是想這不對的,說錯了老師要罵我的。您總是在課堂上說,說錯了沒關系的。其實,我都知道,這些都是鼓勵我和其他同學的話,F在,聽了您一遍又一遍的的鼓勵,我已放下那些“包袱”,在課堂上,勇敢地與他人分享我的想法,我的發現......這都是您的鼓勵!當我在沒有任何人舉手時,舉起了手,我看見,您臉上立即綻開了笑容,這些都是您的功勞哇!
陸老師,我不會辜負您的期望,我會更上一層樓的。將來,您一定會看到一個全新的我!
最后祝您身體健康,工作順利!
您的學生
六年級的作文300字 篇2
明天就是“三八”婦女節了,我打算送給媽媽一份神秘的禮物。
要送給媽媽什么禮物呢?我苦思冥想,突然一個念頭從我腦海中閃過——送媽媽一條手鏈。對!制作一條鑲有小花的手鏈。
說干就干,首先我找來手工紙,按照折扇子的方法,把手工紙正面折一下,反面折一下……最后在將折好的手工紙對折,并將兩邊用雙面膠黏住,展開就成了一朵美麗的小花。我正得意,突然發現花太大了,當手鏈裝飾不合適。我只好沿著小花邊沿小心翼翼地剪了一圈,讓小花變小成適合當手鏈飾品。剪完后,又在小花的花蕾處穿個洞,然后找了一根漂亮紅繩子當鏈條,從小花中間穿過去,把繩子兩頭打結,并剪掉線頭封住口子。一條漂亮的手鏈制作終于大功告成!
我把自己的杰作送給媽媽,開心地對她說:“媽媽,祝您節日快樂!”“謝謝你,寶貝!我沒想到婦女節節還可以收到寶貝女兒的禮物。”媽媽接過手鏈就掛在手上,一邊看一邊感動地說。看著媽媽臉上滿意的笑容,我心里美滋滋的。
六年級的作文300字 篇3
尊敬的校長:
我是六年級5班的一位隊員,轉眼間,我已經在這個學校里度過了六年,我們的學校有很多景色,比如河濱長堤、果園、花園…… 可是一走進校園,不免會看到很多小紙屑、塑料袋等東西,讓美麗的校園大打折扣。
新教學樓后面的垃圾屋,盡管有人在管理,但滿地的垃圾還是很多,每當我們值日時,去打掃公共場地的同時,都會看見有些人受不了垃圾的臭氣,就會站在旁邊倒,結果垃圾就倒到了外面,我知道,據資料說,有些垃圾要幾百年才能化解掉。
保護環境,不是一句口號,而是要用行動證明的事,作為本校學生,我提出以下建議:
1.在校園的垃圾桶上貼出一些有關的標語。
2.開展“撿垃圾”的專題教育活動。
3.讓專人加強監督好一些細節。
4.讓每個班級開一個“不亂扔垃圾”的主題班會。
不亂扔垃圾,要我們一起努力,從小做起,共同行動。
六年級的作文300字 篇4
寒冬離去,喜迎和風,厚厚的冰雪融化了,換來了大地一片生機。里仁花園,經過一陣春雨的洗禮,變得更加春意盎然。
做了一上午的作業,心里悶得慌,于是騎上自行車,在小區里兜圈子轉悠。
一路上,呼吸著新鮮的空氣,暖風輕柔地拂過面頰,好像洗去了一上午的.疲憊,變得神清氣爽。風,是春的足跡。
騎累了,推著自行車在人行道上閑逛。小池邊百花初放,以前枯黃的小草現在變得嫩綠,抬起了尖尖的頭兒,盡情地享受著習習春風。哈!花草,是春的足跡。
再騎車漫游。忽聽一聲春雷,震耳欲聾,但氣魄中帶著幾分呼喚,也許,只有這樣才能讓熊、刺猬這些冬眠著的小動物爽快地起床吧。春雷,是春的足跡。
過了一會兒,空中飄來細如牛毛的雨點,灑向大地。就是這雨,滋潤了萬物,使它們微笑著迎接新一年的到來。小花在澆灌下綻開了笑臉,小草綠得生輝,在“細無聲”中慢慢地成長。柳條抽出嫩芽,魚兒歡快地游弋……大地充滿了生機。雨,也是春的足跡。
春天,美好的開始!讓我們一起投入春的懷抱,尋找春的足跡,拾得點滴的欣喜!
六年級的作文300字 篇5
在鄉下老家,我有個八竿子打不到的親戚,但因為祖輩有淵源,所以我倆從小就相當要好。他比我大三歲,我總是非常自豪的叫他哥,因為他是孩子王,也非常護著我,所以我也就“自詡為王”了。
他的命不好,從小就沒媽。他爸是個又吃又喝又賭的敗家子,我這個苦命的哥哥就沒人管沒人問了。
因為家窮,他從小就當起了家,與其說是當家,不如說是當自己的家。他那個爹從他小時就沒回過家,他就被人抱這家吃一頓,抱那家睡一宿,所以,他從小養成了剛強,不服輸的性子。我記得,他大了些,嘴饞,經常拉上我摸魚,掏鳥蛋,滿載而歸后就和我一起烤了吃,那一段日子,是我最愜意的時候。
再后來,他不滿干吃“百家飯”的生活,隨人去外下海闖天下,因為從小一身膽,敢作敢為,在外幾經波折,賺了賠,賠了賺。后不滿于這種寒酸的日子,好像加入了“組織”,入了道,成了真正的“大哥”。在春節回家時,他讓我大吃了一驚:三九天只穿了一件單衣,頭發像他一樣桀驁不馴的根根豎起,脖子上掛條鏈子,手鏈、腳鏈、戒指、紋身都一一“裝備”。一說話臟話連篇,十分不雅。我很不解:為什么一個人會變化如此快呢?是因為貧窮嗎?還是展示富有?
哎,我真想見到原來的他。
六年級的作文300字 篇6
我家的小貓喜歡趴在沙發上休息,它身披黑白相間的“皮草大衣”,很柔軟,摸上去就像一個大絨團。頭頂上有一對尖尖的小耳朵,像兩個小小的三角形堅在那里,時刻都在傾聽著周圍的動靜。最奇特的就是小貓的眼睛了。一大早,小貓的眼睛像棗核一樣;到了中午,太陽很強烈,小貓的眼睛咪成了一條線;到了晚上,小貓的眼睛閃亮閃亮的,像兩顆綠寶石似的。
小貓最拿手的就是捉老鼠了。老鼠悄悄地在洞口,瞅了瞅四周。風沒有貓,就小心翼翼地溜了出去,盡管它這樣機靈,還是難以逃脫貓銳利的眼睛。小貓像箭一樣躥過去,撲向老鼠,然后叼起老鼠向門邊跑去了……
小貓也喜歡玩絨線團。它先用小爪子輕輕地碰了它一下,然后急忙把爪子收回來。見它不動就撲上去,對它東咬咬,西抓抓。見它還不動,就把它滾到墻角,對它快樂地“交談”……我寫完作業時,發現它們“玩”得正歡呢!!
我家我家的小貓咪。
六年級的作文300字 篇7
和我最談得來的人,大概只有一個住在桂平的表哥,名叫葉創。他生平很少回來,只是過年的時侯會來1、2次。不過他那雙炯炯有神的眼睛,仿佛可以和人說話,鼻子高高的,好像鼻子里充滿了智慧。
他很講文明禮貌,有一次,我和他出去買東西,經過紅綠燈,我看見綠燈已過,以亮起黃燈,我正準備跑過去,他拉住我的手說:“小心,等綠燈再走!蔽艺f:“現在是黃燈,還可以走過去啊!薄包S燈是告訴司機準備開車啊”他說。只有綠燈才能走過去,要不要紅綠燈干什么。我又說:“如果有急時呢?”表哥說:“我們現在不急不用闖。”我以啞口無言。還有一次,在我下樓時隔三格跳一次。表哥說:“那樣下樓太危險啦!蔽艺f:“我習慣啦,為了快些下來啊。”表哥又說:“這樣不行,為了快些,如果在學校,人人都和你一樣還不容已發生危險。”我又啞口無言了,從此我再也不那樣下樓拉。
我愛我表哥雖然一年只見兩,三次。可是他是我最親的朋友!
六年級的作文300字 篇8
我是一名六年級的小學生,這幾天我們一直在學當時戰爭的課文,讓我深受啟發。我明白了當今時代的來之不易,也懂得了我們應該珍惜現在的生活。比如說《燈光》那課我便深受感慨,郝副營長十分的渴望將來孩子能用上電燈學習,可是自己連電燈一眼也沒看見便為革命事業犧牲了,在現在很容易做到的事情,可在當時真的是奢望中的奢望?墒俏覀優槭裁床徽湎а矍皝淼纳钅,仿佛這樣的社會來的理所當然,在生活一步又一步發展,中間又有怎樣不為人知的辛酸呢,有多少革命先烈付出了他們寶貴的生命呢?
所以說我們應當珍惜現在的生活,它是鮮血換來的,是人民拼搏奮斗出來的,真是應當好好珍惜。
當時的人民十分團結一心,沒有現在的自私,自立,更沒有陷害之類的事,仿佛中國人民是一個大家庭,在戰爭時,所有的人都互相關心,互相愛護,互相幫助,沒有任何私心,好像,他們真的時為祖國生的,不要求一點利益,只要國家穩固了,就時他們最大的心愿。
而現在的我們,飯來張口,衣來伸手,根本就淡忘了當時生活的來之不易,也不會懂得珍惜現在的生活,我呼吁,我真心的呼吁:珍惜現在的生活,他包含了許許多多的來之不易。
六年級的作文300字 篇9
隨著風兒吹氣,春雨,帶著淅淅淋淋的歌聲,帶著面上的微笑,悄悄地來了。
春天的第一場雨,在大家正在街上閑逛的時候,雨,騎著一匹四季之馬,從西邊趕來。這時,街上孩子的嬉戲聲沒了,大人在電話中交談的聲音沒了,都變成了歡笑聲。說:“這雨,來得痛快!”
‘滴答,滴答……’雨點滴在了青草上,青草變得又高又綠;滴在花朵上,花兒開了又做起了城市的裝飾員,頓時,城市變成了五彩的;雨點滴在了萬物身上世界有限的勃勃生機了。
‘淅瀝,淅瀝……’春雨加快了節奏,風兒也吼了起來,彈起了四季之歌。那聲音,驚醒了貓咪,貓咪開始工作;驚醒了工人,工人也專心致志;驚醒了麥子,他在春雨的鼓勵下,努力向上竄起。
‘嘩啦,嘩啦……’雨越下越大,凌晨,甲殼蟲在樹下跳起了舞;早起的小田鼠開始淋浴,洗洗這里,搓搓那里,將自己好好打扮了一番,好像要去約會了!
清晨,春雨走了,如來時一樣:悄悄地!
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