【精華】高考作文300字合集6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的高考作文300字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
高考作文300字 篇1
當(dāng)我面對(duì)一個(gè)人,一個(gè)我不熟悉,不了解的人,為了讓她看到你的熱情,大家無(wú)非是找到什么說(shuō)什么,都怕遇到誰(shuí)都不說(shuō),尷尬極了的事。有時(shí),那明明是廢話,可還是偏偏說(shuō)了出來(lái)。有的時(shí)候,面對(duì)一個(gè)這樣的人,就會(huì)無(wú)話則長(zhǎng)了。
當(dāng)你回到熟悉的地方,見到熟悉的人,心情就大多性地變到一個(gè)放松的階段。有話就是有話,無(wú)話就是無(wú)話,沒有什么顧及到其他的一些東西。
話,就像是人的感情。華德民先生前些年在為《冀成詩(shī)文選》的書序里面講:“寫作的竅門兒是有話則短,無(wú)話則長(zhǎng)!睂(duì)你愛的人,你不喜歡耍嘴皮子,多廢話,而是實(shí)際行動(dòng)!
而,這只是廢話的片面,當(dāng)你真正地認(rèn)識(shí)到廢話的廣,你就贏了。
在課堂上,免不了有讓人無(wú)聊地發(fā)悶的地方。有時(shí),也忍不住地把兩扇“窗戶”關(guān)上。但是這并不是我們的課堂,總有一些讓人開懷大笑的的地方,老師的“廢話”就是幽默,而,這并不影響上課。卻會(huì)讓我們更加努力地去聽講。
無(wú)話則長(zhǎng)么!
高考作文300字 篇2
每個(gè)人都在展示著自己的形象:文明自律的,粗俗放任的;勇于進(jìn)取的,畏縮不前的`;朝氣蓬勃的,萎靡不振的……
請(qǐng)以形象為話題寫一篇文章。立意自定,文體不限,題目自擬,不少于800字。
[提示]
從題目所供材料看,一方面具有提示作用,幫助理解題意和打開思路;一方面具有限制作用,比如:形象一詞不能當(dāng)形容詞看待,要從社會(huì)角度看待形象。
在考慮怎樣立意時(shí),一定要注意眼觀現(xiàn)實(shí),保證文章的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性,要盡量貼近身邊的實(shí)際,使自己有話可說(shuō),文章內(nèi)容充實(shí)。立意還要新穎。怎樣做到立意新穎呢?要多角度審視話題。怎樣多角度審視話題呢?可以運(yùn)用以問(wèn)領(lǐng)想的方法,例如:當(dāng)今社會(huì)為什么要提出形象的問(wèn)題?我們應(yīng)該以什么形象立世?什么是不好的形象?怎樣樹立良好的形象?等等。也可以用組詞的方法,例如:正面形象反面形象,個(gè)人形象集體形象,世界形象時(shí)代形象,令人喜愛的形象令人厭惡的形象,都市人的新形象朝氣蓬勃的形象,等等。
高考作文300字 篇3
導(dǎo)讀:高考迫在眉睫,名師對(duì)高三生進(jìn)行學(xué)科點(diǎn)睛,內(nèi)容不僅有考前的復(fù)習(xí)技巧,考場(chǎng)上的應(yīng)對(duì)策略。作文是高考這席盛宴的一碗大菜,分值接近語(yǔ)文試卷分?jǐn)?shù)的一半。所謂得作文者得天下,此話十分形象地突出了的作文在高考語(yǔ)文卷中舉足輕重的地位。
語(yǔ)文:作文要留足50分鐘
基礎(chǔ)知識(shí),絕大部分均已掌握可放過(guò),未掌握的作考前突擊記憶。而對(duì)于病句辨析、詩(shī)歌鑒賞、文本閱讀比較繁難的幾塊,要化繁為簡(jiǎn)、化難為易。建議對(duì)常見題型、答題思路、常用語(yǔ)句及常出現(xiàn)的問(wèn)題等,細(xì)細(xì)回顧的同時(shí)在紙上一一記下,遇到思維模糊處再有目標(biāo)地翻看資料。作文方面,可把做過(guò)的題羅列出來(lái),提高審題立意和謀篇布局的能力。對(duì)作文素材也可減肥,精選十來(lái)則可多角度立意的有豐富內(nèi)涵的材料備用。作文要保證50分鐘左右的時(shí)間,否則難出佳作。
高考作文300字 篇4
一覺醒來(lái),我穿越到了四年后的高考。
此刻,我待在家中,急躁不安。媽媽給我熱著牛奶,我坐在餐桌上,一遍遍地翻看一些老師提到的重點(diǎn)。盡管知道,這些東西是不可能出現(xiàn)原題,可我還是心存僥幸。
吃完飯,爸爸送我去考場(chǎng)。他打開微信,聽著家族群的語(yǔ)音聊天,“叔叔,阿妹今天高考,替我給阿妹加油。”“大哥,讓孩子放平心態(tài),好好考,別給孩子心理負(fù)擔(dān)!卑职忠灿杂种梗雷约鹤觳混`活,隨便說(shuō)的一句話都可能給我?guī)?lái)心理負(fù)擔(dān)。
事實(shí)上,我也這么想。然而事實(shí)上,我去了考場(chǎng),根本不記得其他東西,只是一個(gè)勁兒地答題,甚至連分心都不曾有。我簡(jiǎn)直發(fā)揮了自己的最好狀態(tài)。
幾天的答題時(shí)間,一閃而過(guò)。媽媽在考場(chǎng)迎接我,我風(fēng)輕云淡,大步流星走出考場(chǎng)……
“呼~”我突然醒來(lái),驚起了一身冷汗。有些無(wú)奈地掃著成績(jī)單,連校里前一百名都進(jìn)不了,怎么到時(shí)候風(fēng)輕云淡?看來(lái)我還是要努力學(xué)習(xí),提高自己,才能讓自己風(fēng)輕云淡一回。
高考作文300字 篇5
曾在英國(guó)的小鎮(zhèn)巴夫有過(guò)一條乞丐犬,那是一頭叫多羅的查理王獵犬,多羅并不知道自己的身價(jià),跟著一名酗酒的乞丐。每天,乞丐睡在街頭的時(shí)候,它會(huì)用兩只前爪捧起乞丐那破爛的禮帽,用兩只腳跳立著向過(guò)往的行人乞討,那樣的大眼睛望著你,真是讓人無(wú)法拒絕呢。
可是,那乞丐只拿些碎骨頭給那小狗,大部分乞金被換作美酒進(jìn)了乞丐的肚子,還時(shí)不時(shí)對(duì)小狗拳打腳踢。有人本打算出高價(jià)購(gòu)買那個(gè)可憐的小家伙,但是旁人告訴他,那條小狗已經(jīng)被出售過(guò)不知多少次了,每次乞丐都能賣出一個(gè)高價(jià),但小狗被新主人帶回家后,就不吃不喝,一直低聲嗚鳴,新主人沒有辦法,只能把它又再送回來(lái)。
站在街頭,觀察了它好幾個(gè)小時(shí),當(dāng)它跳累了的時(shí)候,就會(huì)守在乞丐身旁,靜靜地蹲著,仿佛只要能看著那乞丐,就是一種幸福。每次休息不到十分鐘,它又會(huì)跳起來(lái),艱難地直立行走著,不知疲倦,無(wú)怨無(wú)悔。忠誠(chéng)一生,永不離棄,這就是它們的品性。
高考作文300字 篇6
(1)引:開頭概述材料大意
所謂概述,就是不能將所給材料原文照搬,而應(yīng)抓住材料的核心內(nèi)容簡(jiǎn)要敘述,引述時(shí)還應(yīng)注意選擇與下文即將提出的中心論點(diǎn)密切相關(guān)的內(nèi)容,與中心論點(diǎn)無(wú)關(guān)的部分可略去不提。
(2)提:提出中心論點(diǎn)
這一中心論點(diǎn)是在分析材料的基礎(chǔ)上提出的,因而,認(rèn)真分析材料,從中提煉出恰當(dāng)?shù)挠^點(diǎn)是至關(guān)重要的,如果觀點(diǎn)提煉得不準(zhǔn)確,文章就跑了題,后面的文字寫得再好也無(wú)濟(jì)于事了。
(3)擺:圍繞中心論點(diǎn)展開論述
這部分是議論文的主體,應(yīng)通過(guò)擺事實(shí)、講道理充分闡明論點(diǎn)的正確性,使文章具有說(shuō)服力。
(4)結(jié):結(jié)尾呼應(yīng)開頭,或進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)論點(diǎn)。
開頭引材料從材料切入,簡(jiǎn)要分析,引出論點(diǎn)。
中間聯(lián)材料說(shuō)理議論的時(shí)候用材料的主旨或關(guān)鍵詞來(lái)貫穿、銜接,如果能把背景材料中的一些關(guān)鍵詞鑲嵌進(jìn)去,那么會(huì)使文章與背景材料融合得更為緊密;
結(jié)尾再扣材料,使材料與文章融為一體,同時(shí)又體現(xiàn)出文章對(duì)材料的引申、豐富和升華。
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