【精選】初二作文300字4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的初二作文300字4篇，歡迎大家分享。
初二作文300字 篇1
有的人喜歡新鮮的事物，有的人則骨子里一直有種念舊的情懷。
剛好認(rèn)識兩位朋友，就是這樣兩種有點(diǎn)小極端的性情。
一個(gè)是非常喜歡新潮的，不管是新上映的電影，還是新出來的口味薯片，他都很是愿意去嘗嘗鮮，還有一個(gè)很顯著的特點(diǎn)就是，但凡買了新衣服新鞋子，只要一過水洗干，他巴不得就立馬第二天就穿出去。
所以說，他應(yīng)該是個(gè)一直在嘗試接觸，接收新事物的人，也會適合地把一些不實(shí)用的舊物舍棄，不會有太多的不舍。
與他相反的則是另一位朋友，她可謂是念舊的很。
不管是小時(shí)候玩的好的玩伙，同學(xué)，還是以前的玩具，一些舊小玩意舊書籍，只要不是破爛不堪的，她都舍不得扔掉。
她的衣柜里一直還保有著前幾年的衣服，只要是能穿的，不太過時(shí)，她都舍不得換，而一旦買了新衣服，她也不會馬上就迫不及待地穿，而是覺得應(yīng)該在比較適宜的場合才舍得，以至于平時(shí)她還是喜歡穿以前的舊衣服，等等到新衣服又變成了舊式，而且她似乎覺得舊衣服更舒適，更合自己的心意。
我們不能去評判他倆到底哪個(gè)的生活方式更好，最完美的當(dāng)然是中和了，但每個(gè)人的性情形成，都有自己內(nèi)心的原因吧。
念舊很好，但也不能過度，朝前看，偶爾回首過往，然后繼續(xù)向前。
初二作文300字 篇2
前幾天，我們學(xué)校放“五一”長假，在上海工作的阿姨帶我們?nèi)胰チ艘惶舜筘S糜鹿園。車子開了大約一個(gè)小時(shí)，我們到了大豐自然保護(hù)區(qū)--糜鹿園。
我們走進(jìn)糜鹿園，只見那里到處是綠樹紅花，環(huán)境十分美麗。據(jù)管理員講現(xiàn)在里面大約有二百多頭糜鹿。
我們參觀剛結(jié)束，中午到了，我們便在糜鹿保護(hù)區(qū)里的飯店吃飯。是我阿姨點(diǎn)的菜，有魚，有蝦，有肉，各色各樣。最后一道菜上來了，“紅燒獐肉”。我一驚：“呀，獐不是國家二級保護(hù)動物嗎?怎么還能吃呢?”爺爺拍了拍我的頭說：“吃一頓獐肉也無所謂。”我不服氣地說：“如果我們吃，別人也吃，中國13億人口，那要吃掉多少獐啊?!”姐姐也同意我的說法：“吃獐肉，吃多了，會影響生態(tài)平衡呢!”大家聽了，都連連點(diǎn)頭。這時(shí)，舅舅說：“服務(wù)員，我們不吃獐肉，請你退掉。”服務(wù)員不好意思地端著菜走了……
剛吃完飯，走出飯店門口，只見外面有許多人都在稱贊我們，說我們做得好，是懂事的小孩。我們聽后十分開心……
初二作文300字 篇3
老師，一個(gè)多么神圣的字眼!老師，您就像一位慈愛的母親，牽著我們的小手走向知識的大門，教導(dǎo)我們怎樣做人。老師，您就像辛勤的園丁，用辛勤的汗水和心血培育著我們。老師，您就像一位特殊的.朋友，與我們一起游戲、學(xué)習(xí)，陪伴著我們度過快樂的時(shí)光。老師，您就像一只紅燭，點(diǎn)燃自己，照亮他人。
在我們的身邊就有一位可親可敬的老師——她就是教我們班語文課的陳老師。陳老師是我們的好老師。
她的講課方法很巧妙。記得有一次，她教我們學(xué)寫“碧”字她用猜謎語方法幫助我們記憶，“有個(gè)王大娘，吃得白胖胖，一屁股坐在石頭上”。這樣一讀，同學(xué)們一下子就記住了這個(gè)“碧”字。
陳老師為了培養(yǎng)我們作文能力，每個(gè)星期的周一至周四都會布置幾篇“小練筆”使得同學(xué)們既提高了作文能力，又喜歡上了寫作文，記錄了童年美好的一刻。在李老師的嚴(yán)格要求下，我們班在各項(xiàng)活動都取得好成績。
其實(shí)，在我們身邊就有許多像陳老師這樣正默默地?zé)o私奉獻(xiàn)的好老師。就是他們博大精深的教育思想，愛生如子的崇高師德時(shí)時(shí)震撼著我們，真是深感人心哪!
初二作文300字 篇4
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)29歲了。現(xiàn)在我的職位是一家公司的設(shè)計(jì)師，我專門為一些小動物們設(shè)計(jì)一些衣服。你們不信的話，我就給你們講一個(gè)故事吧。
一天，我的熟客林太太來了，這位林太太可是非常喜歡她家的那只狗狗——邁克。所以經(jīng)常來光顧我。
“雪霖，你可以幫我的邁克設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)一件藍(lán)色的衣服嗎？”“當(dāng)然可以了，林太太。”隨后我就叫我的助手“嘟嘟”來幫我。“林太太，請您一小時(shí)后來取”“哦，對了。邁克它喜歡吃什么食物”“蛋糕，怎么了。”“哦，沒事，只是在它的衣服上設(shè)計(jì)上蛋糕的裝飾，讓它更喜歡這件衣服”
一小時(shí)后，林太太來了，邁克迫不及待地穿上了這件衣服，還對衣服上的蛋糕“蠢蠢欲動”。“這件衣服多少錢”“120元”林太太把錢從錢包里拿出來遞給了我。“給，謝謝哦”“不用謝，這是我的工作。”
這就是二十年后的我。
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