【必備】六年級的作文300字集錦八篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的六年級的作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級的作文300字 篇1
我馬上就要畢業了，將要離開養育我栽培我六年的母校，心里有千萬個不舍。母校就是我的第二個家，是一個充滿歡聲笑語，充滿知識的大家庭。在這個大家庭里發生過許多讓我難忘的事。
記得剛入學那會兒，我對校園里的一切都很陌生，甚至害怕。是張老師用溫和的語氣、慈祥的目光才使我緊張的心平靜下來。在學校里接交了好多好朋友，我也不再感到孤單和寂寞。
馬上我就要到另一個學校上課了。我將要告別母校，在新的學校里認識新的朋友，將會學到更多的知識。這樣我必須含淚告別小學的園丁們，含淚告別和我一起成長的朋友們。
我永遠忘不了母校的角角落落；忘不了在操場上和同學一起的歡聲笑語；忘不了教室里瑯瑯的讀書聲；忘不了同學們捧著獎狀時的笑臉；忘不了老師慈祥的目光……
我忘不了的事太多了，我不想忘的事也太多了。我現在只能把它們藏在心底，當做美好的回憶，給我不安的心些許安慰。
六年級的作文300字 篇2
在北美洲，那兒有許多的昆蟲，動物，都長期居住在那里。那兒有許多不同種類的動物，簡直就是個動物世界。也正是因為如此，所以那里才有許多的猛獸，那里就是弱小動物的地獄。獅子、老虎都有。所以那里的弱小動物，個個兒都屬于自己的保命絕技。
蝸牛，是種爬行速度較慢的動物。它們爬行速度慢，卻不會累，這是為什么呢?因為蝸牛每次從食物中獲取的能量，大部分都花費在制造黏液上。領頭的蝸牛起步后，后面的同伴便沿著它的足跡——按著黏液繼續前進，絕不會搶道，這樣會讓蝸牛剩下三分之一的能量。當領頭的蝸牛能力耗盡時，第二只便會頂替。這種互相幫助，能源共享的辦法真是絕啊!
不僅如此，那些可愛的小壁虎也有屬于自己的絕技呢!你們可知道為什么那些小壁虎在遇到危險情況的時候可以逃生嗎?是因為每當壁虎在遇到蛇或其它小動物時，只能往墻上爬，速度不快，所以每每都會被咬住尾巴。但是它們被咬住尾巴后，可以毫不留情地讓對方咬斷。這，又是為什么呢?因為壁虎的尾巴被咬斷后，過幾天后就能長出來，根本不用擔心。
動物們的絕技可真是多種多樣啊!每個動物都有屬于自己的絕技。那么，我說的兩種小動物的絕技，你是否知道了呢?
六年級的作文300字 篇3
我家的小貓長著色彩斑斕的毛發，一雙明亮發光的大眼睛，嘴邊長長的胡須一翹一翹的，十分討人喜愛。
每次我放學回家，剛坐下來做作業。被小貓發現了，它便大搖大擺地走過來，“嗖”地一下就跳到我的身上，趴在我的大腿上，卷縮著身體，呼呼地大睡起來，真是把我的大腿當成它的柔軟舒適的床了。我忍不住伸手去撫摸它，它懶懶的睜開眼，抬起頭，輕輕的用舌頭添我的手，做出一副好可愛的樣子。
大家都說小貓溫順、乖巧，但在以前，小貓的脾氣可一點也不好，對我們又抓又咬，像和它有仇似的，不要我們靠近它。
那一天，上夜班的爸爸回到家，發現小貓毫無生氣的躺在床邊，耷那著頭，用可憐乞盼的眼神看著爸爸，發出一聲聲痛苦的哀吟。爸爸大驚，急忙叫醒了媽媽，媽媽立刻翻身下床，穿起衣服，查看完小貓的病情后，馬上翻箱倒柜地找到了藥，把小貓抱在懷中，小心翼翼地給它喂藥，就像呵護自己的孩子一樣……終于，小貓在我們精心照料下，戰勝了病魔，從此，小貓就改了脾氣，對我們親熱起來了。
小貓體會到了我們的 “愛”，也在為我們增添著“愛”。我想，我也是我們家的一只可愛的小貓吧！
六年級的作文300字 篇4
每個人都有自己的夢想，我也不例外。但小時候的夢想太多了，我不知從何開始。直到有一天，我把企業家當作我的夢想。從那天開始，我為我的夢想而奮斗。
記得有一天，我和父母一起去流溪河邊散步。爸爸突然問我：“女兒，你的夢想是什么？”“媽媽，有什么職業可以選擇？”我說。“律師、醫生、護士、公司職員、科學家、發明家等，都可以。”媽媽說。我沉思了一會兒，說：“爸爸媽媽，我的夢想是：偉大的企業家。”說完后，我心里想：要做企業家就要讀工商管理，想讀工商管理就要考上大學，想考上大學就要認真學習。我保證一定會認真學習，實現遙遠而偉大的夢想。
當我實現夢想時，我會繼續為自己別的夢想而奮斗。讓自己所有的.夢想都實現，讓自己只留下一絲遺憾。我會以“為自己的夢想而奮斗”這句話為宗旨。
六年級的作文300字 篇5
要說起咱班，那可真是“人才”薈萃啊！想知道有哪些“風云”人物嗎？那就聽我一一向你道來吧！
“小博士”是咱班的周永林，他的課外知識十分廣泛，無人能敵。每次只要一上到有關歷史故事的課文，當語文老師問課文的時代背景時，他都能詳細地給大家說個明白，大家聽了，都十分佩服他。
“小書畫家”是我的好朋友郁黎明。只要她一動筆，總會讓人眼前一亮。她的畫還在全國獲過“特等獎”和“一等獎”呢！
“膽小大王”是咱班的王彪，別看他一副“大男子氣概”，可一當遇到小蟲時，他會被嚇得后退三尺的。有一次，一位同學把一只小蟲子放進了他的筆袋里，他發現后竟大叫了起來，還顫顫巍巍地說：“有——有蟲子！”逗得我們全班同學捧腹大笑。
“小美女”是咱班的徐婷。她文靜優雅，又生得一副美貌，還有一雙會說話的眼睛。
這就是咱班的四大“風云”人物，人稱“四大金剛”。小學生活即將離我而去，我舍不得離開這個集體，特別是這四位好伙伴。
六年級的作文300字 篇6
我把我所有童年里的事情都變成了一顆顆晶瑩藍寶石放在我的小罐里。有人問我為甚麼是藍寶石呢？我毫不猶豫的說：“雖然每一件事都有有趣的地方，但每一件事里都會有一滴眼淚，唯一沒有眼淚的就有一件，看那顆發著光的紅寶石吧，那就是，但它還是在夢中……
家鄉有一個傳說，在小山上有一間屋子，里面有許多的珠寶，但往里面看一點就會看到一個大池子，上面飄著許多的珠寶，里面有一條蛇，當你拿起寶物時那條蛇就會把你纏住……
我聽了這個傳說后，我就進入了夢境，幻想自己進入了那間屋子，我那起了一個金戒指，那蛇立刻出來纏住我，誰料我把戒指一丟，頭也不回的跑出了屋子，那蛇卻不敢追出來，我猛一回頭，看見那蛇的頭在門那，吐著信子，這讓人害怕，我也發現他不敢出屋子，也放心了。許久他進入了屋子，其實自己有時很害怕，但我耐不住自己的好奇心，還是進去了，拿起一個金戒指，奔出門去然后，哪一個大老虎鉗子來把戒指放在上面，沒料那蛇卻出來吃了那老虎鉗子，嚇我一大跳，就從睡夢中驚醒了。起來后自己暗自想，這可能是自己唯一沒有眼淚的童年記憶了吧。
六年級的作文300字 篇7
我的校園座落在鐘山腳下，是一個大花園。
我來到校園大門前，往上看幾面彩旗隨風飄揚，仿佛在歡迎著同學們來學習，彩旗下有“開化縣北門小學”剛勁有力的鎏金大字在陽光下閃閃發光。咦！那亮亮的東西是什么，原來是自動伸縮門，只要按下按紐自動伸縮門就乖乖地打開或關閉。
走進校園里，就有一個很大廣場，有二千多平方米，廣場正前方有一座教學樓“求是樓”是老師辦公的地方。它穿著一件粉色的外衣中間夾著幾條白色帶子。“求是樓”左正前面是升國旗的地方，國旗旁邊有隊旗和北門小學的校旗，我們在這里舉行了隆重的升國旗儀式。右邊有兩座教學樓分別是“求真樓”和“求知樓”。“求真樓”是我上信息、音樂、科學的地方，“求知樓”是我們上課的地方，里面設備其全，有磁性白板、多媒體和新桌新椅，在這樣的教室里學習真是一種享受。
“求是樓”左邊有三個塑膠籃球場，籃球場上面有多功能餐廳，多功能餐廳正前方有一座大操場，大操場有塑膠跑道。中間還有投鉛球及壘球、跳高及跳遠、標槍等項目。
我能成為北門小學的學生而自豪。
怎么了，羨慕了嗎？那就到這里讀書吧，我們歡迎你的到來。
六年級的作文300字 篇8
今天是我老爸的生日，媽媽一大早就把這事兒告訴了我，我在學校里歡喜了一整天。
回到家，我就說：“爸爸生日快樂!你今天過得好嗎?快不快樂?”爸爸笑呵呵地回答了，回答的都是“是的”“是的”“是的”。
然后我跑到餐廳，你說我看見什么了——一塊誘人的披薩，爸爸親手制作的現烤的披薩。我不管不顧，就先狼吞虎咽地吃了一大塊。隨后我召集大家吃飯。我選了最大的一塊，上面放上魚肉，捧給爸爸，大家都說我真好。爸爸說：“今天我在班上很忙，下班的時候在班車上都快睡著了。”我馬上給爸爸倒了一杯菲菲酒莊的自釀紅酒。我們全家還唱了生日歌，你一句，我一句，有英文版的，有普通話版的，有信天游版的，還有爺爺的俄語版的，真是太好玩了!最后我們大家一起祝爸爸“生日快樂”!
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