六年級作文300字匯編6篇
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級作文300字6篇，希望對大家有所幫助。
六年級作文300字 篇1
我上小學已經六年了，記憶的大門瞬間打開，過去的事像放電影一樣浮現在我的腦海中，每當想起，我心中充滿了慚愧和內疚。
那是三年級的時候，我的同桌程麗媛有一次準備上課時向我借筆，我本身多帶的有幾支筆，但我說沒有，我扭過頭悄悄的看她，明顯是失望。這時，想不到的事又發生，正好這節是英語課。可是，我的英語書忘帶了，英語老師又讓我領讀，我心急如焚，這時，一本書遞過來了，我扭頭一看是程媛，一時不知該說什么好，我的臉紅通通的，就像西天的紅霞飛到了我的臉上， 恨不得找個地縫鉆進去，吞吞吐吐的說："我……我……"程麗媛微笑著，什么也沒說，我被她的寬容深深的打動了，一時呆若木雞，好半天才回過神來，看看面前的書，我仿佛看到的不是一本書，而是同學之間的友誼之橋。接著我大聲的領讀起來，聲音是那么洪亮。過后，我向程麗媛道歉，可是她說沒關系，像什么事也讓它我懂得了對同學應該真誠，更讓我明白了同學之間的友誼是不能忽視的。
這件事已經過去一年了，但我還是會時常想起，我真為自己有這樣一個大度的同桌感到自豪。
六年級作文300字 篇2
春姑娘邁著輕快的腳步，把鶴發童顏的冬爺爺送走了。她悄悄地來到了我們的校園，給校園披上了一件盛裝。
花園里的花開了，有潔白的梨花，有白里透紅的桃花，有紅艷艷的杜鵑花，最讓我心曠神怡的還是要數蝴蝶花和茶花了。
蝴蝶花的顏色有很多，有紅、有橙、有黃、有綠、有青、有藍、還有紫呢！把花園點綴得五彩繽紛，有一種黃色的最惹人愛，花瓣組合起來就像一只只彩蝶停在枝干上，一陣春風吹來，它們正想展翅欲飛呢！
茶樹長出了綠油油的小葉子，茶花綻開了緋紅的笑臉，只見花瓣重重疊疊在一起，就像美麗優雅的少女，散發出甜津津的香味，我忍不住想去撫摸它，親吻它，綠色的'葉子配上鮮紅的花朵在校園里顯得格外引人注目。
春風吹醒了草坪里正在睡覺的小草，小草舒展開了嫩草，對著春天說：“啊，真好，春天來了！”在陽光的照耀下，春雨的滋潤下，不斷地長高，遠遠望去，像綠色的厚地毯，我們在草坪上躺著，草地好軟好軟，加上溫暖的陽光，真想在草地上美美的睡上一覺呢！
春天來到了我們的校園，喚醒了小花和小草，更喚醒了我們的心靈。
六年級作文300字 篇3
沒有不寂寞的人也沒有不傷心，痛苦的人，我也是一樣。
沒有不快樂的人也沒有不嫉妒的人，我也是一樣。
我們的內心世界有時是灰暗的，有時卻是色彩的。
沒有一個人能陪你走過這一生。
有時你會覺得這是命運的安排，有時卻覺得命運是自己的想要怎么安排就怎么安排。
一個人若是沒有酸甜苦辣咸會怎樣。
人生是百態的，百味的。
不管是大人還是小孩都有自己的想法，苦衷等等許多你想象不到的。
人生就這幾十年，你若不好好把握，你會后悔；人這一生充滿著后悔，但世界沒有后悔藥可以吃，不是什么事情都可以做后再后悔的，你必須思考這事情是否可以做后再后悔的。
畢不是所有人都可以贊同你的想法的，當然有支持你的也有不支持的。
你要為別人做某件事的時候，你必須去問別人或站在別人的角度思考。
也許有人覺得人生是短暫的，也許有人覺得這人生是漫長的！
幸福是短暫的，痛苦是漫長。
也許現在的我還不配說懂人生，我現在在慢慢體會這種屬于我的人生道路。
六年級作文300字 篇4
抓住假期的尾巴，我來到了古都南京。這真是一座迷人的城市，古今結合，中西合璧，讓人驚嘆不已。而那見證這座城市千萬年歷史變遷，記錄這座城市所有昌盛衰敗的秦淮河更是讓我傾心不已。
晚上八點左右，我們登上了船。這艘船黃色的頂，紅色的船身，船頭有兩條栩栩如生的黃龍，船底還有青云保駕護航，讓我仿佛在藍天之上。
船慢慢地駛出了碼頭，船窗外的景象恍若仙境。月光像一層朦朧的薄紗，輕輕地蓋在了平靜的河面上。月光如水，水如月光，兩者交融，讓人如癡如醉。這不禁讓我想起了杜牧在《泊秦淮》中那句著名的詩句：煙籠寒水月籠紗，夜泊秦淮近酒家。波光粼粼的河面被船緩緩分開，留下了一道淡淡的痕跡。兩岸的紅燈籠掩映著月光，呈現出柔和的橘色，把河面照亮。現在正是初秋，借著橘色的光，可以看見，樹上的葉子被來往船只帶落，一片紅楓，一片銀杏，一片綠葉，河面上被落葉譜寫出五彩的畫頁，真是美不勝收。
很快，船只又停靠在了碼頭。我卻遲遲不愿起身，深深地沉浸在秦淮的美麗之中……
啊，古老的秦淮；啊，美麗的秦淮，你是多么多么讓人流連忘返啊！
六年級作文300字 篇5
體育課，王老師讓我們聯系跨欄跳高。
首先，王老師給我們做了一個標準動作：只見他左腳向前跨一步，右腳抬起來，再把左腳使勁兒一蹬……“啪！”一個完美的跨欄跳高示范就呈現在我們眼前。有的同學看完王老師示范的跨欄跳高，便開始躍躍欲試……
王老師看我們那么迫不及待，便讓我們分成4小組，每小組有2人托桿，練習一共分3輪。
第一輪：摔的摔，倒的倒。
開始，大家不是很熟悉怎樣跳高，便摔的摔，倒的倒。傷兵一大片，局面十分混亂……
第二輪：找到竅門。
第二輪，我們漸漸熟悉樂該怎樣跳、跨、蹬。情況越來越好，美中不足的跳得有點矮。
第三輪：漸入佳境。
俗話說：“孰能生巧。”同學們經過前兩輪的練習，已經漸入佳境。只見他們縱身一躍，輕輕松松就跳過了跳高桿……
這節體育課讓我學會了跨欄跳高，并懂得了孰能生巧的道理。真是上了此課不遺憾呀！
六年級作文300字 篇6
在很久很久以前，蝸牛是有一雙像蝴蝶一樣的翅膀的，大家一定會覺得很奇怪，現在的蝸牛不是都背著一個重重的殼兒嗎？怎么會有翅膀？這是怎么回事呢？原來有一個有趣的故事。
一天，森林中舉行了一場飛行比賽，小鳥、蝴蝶、蝸牛等等還有許多會飛的小動物都來參加比賽了。“各就各位，預備，跑”，只聽“砰”的一聲，發令槍剛響，飛行運動員就撲打著翅膀向前飛，可蝸牛早把它們甩到了后面，其它的動物們不甘示弱，但最后還是輸給了蝸牛。蝸牛站在獎臺上，一手拿著獎牌，一手舉著獎杯驕傲得很。從那天起，她每天都很驕傲，不論是去和朋友玩兒，還是去上學都帶著那個大獎杯，生怕別人不知道自己是第一名，別的小動物告訴蝸牛說：“你太驕傲了！如果你還這樣，恐怕下次你第一名的位子保不住了。”可蝸牛不聽動物的勸告依然我行我素。
結果有一天，蝸牛發現自己的背上長了一個硬硬的東西，原來是獎杯長在了自己的身上，它后悔莫及，動物們都紛紛嘲笑它，還稱它為“最驕傲的動物”。
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