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九年級作文500字

時間:2021-03-18 17:23:29 初三 我要投稿

【實用】九年級作文500字合集十篇

  在現實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的九年級作文500字10篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】九年級作文500字合集十篇

九年級作文500字 篇1

  朋友,你是否因生活中諸多瑣事而煩惱?朋友,你是否因在眾人中沒能脫穎而出而憂傷沮喪?朋友,你是否因與鮮花掌聲擦肩而過而止步不前?

  如果有,那么請從現在開始和九年級的我一樣多一份樂觀,學會用微笑去面對生活、去擁抱生活、去創造生活。是的,生活亦如戰場,而生活中的我們則是勇敢無畏的戰士,相信如果我們多一份樂觀,學會用微笑面對一切阻礙,我們一定可以抵御眾敵,排除萬難,這時成功不正在向我們揮手嗎?學會在生活中多一份樂觀,多一些微笑,生活過的灑脫一些難道不好嗎?九年級正面臨中考的我們要帶著這樣一份樂觀繼續前行。

  “采菊東籬下,悠然見南山。”是的,生活也是田園,那份靜謐使人安心,可是現如今許多人總是抱怨生活,抱怨生活對他的不公,甚至有些人只剩下麻木的笑、虛偽的話、冷漠的心,唯獨缺少了一份積極樂觀的心態,是否只有回歸田園才能找回最初的心態,我想說朋友不要再抱怨生活,請找到一份樂觀去微笑,用這微笑去面對我們如田園般美好的生活。生活過的這樣悠閑自得難道不好嗎?九年級的我要用樂觀的心態微笑著走下去。

  “明月幾時有,把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年?”沒錯生活即是把酒林風也是對酒當歌。朋友多一份樂觀吧!請相信“天生我才必有用,千金散盡還復來。”不要因為一次小小的失敗就止步不前,要相信自己,擺正心態,也請相信“皇天不負有心人。”加油吧!樂觀去對待生活中所有的事情!

  朋友,和九年級的我一起帶上一份樂觀、平和的心態,微笑著去面對生活,讓我們一起勇敢前行吧!加油!加油!加油!

九年級作文500字 篇2

  踏著清晨的陽光,我開始了一日的昆明游。

  伴著古老悠揚的晨鐘,我步進了大觀樓公園,景色怡人的大觀樓公園在晨光中顯得淡雅迷人,清新可喜。遙對的湖面則是生氣勃勃,從西伯利亞飛來的紅嘴鷗們在湖面上嬉戲著。眺望著惺忪的小城被調皮的陽光慢慢撥開眼簾,就如清脆的鬧鐘聲把我喚醒一般。太陽漸漸身高了,陽光慷慨地灑滿大地,灑在枝頭。“蒲橋”在晴空下,在碧水中爍爍生輝,正如一條龍臥在湖面上。

  漫步在公園的小路上,看到老人們悠閑自在地放風箏,在看看天上——有蜈蚣、蝴蝶、蜻蜓、金魚……數也數不清,飛滿了各色各樣的“飛行使者”,它們互不相讓,都顯示著自己的飛行本領。

  走到大觀樓前,抬頭便看到著名的大觀樓長聯:五百里滇池奔來眼底,披襟岸幘,喜芒芒空闊無邊。看:東驤神駿,西翥靈儀,北走蜿蜒,南翔縞素。高人韻士何妨選勝登臨。趁蟹嶼螺洲,梳裹就風鬟霧鬢;更苯天葦地,點綴些翠羽丹霞,莫孤負:四圍香稻,萬頃晴沙,九夏芙蓉,三春楊柳。

  數千年往事注到心頭,把酒凌虛,嘆滾滾英雄誰在?想:漢習樓船,唐標鐵柱,宋揮玉斧,元跨革囊。偉烈豐功費盡移山心力。盡珠簾畫棟,卷不及暮雨朝云;便斷碣殘碑,都付與蒼煙落照。只贏得:幾杵疏鐘,半江漁火,兩行秋雁,一枕清霜。

  造訪了古想古色的大觀樓后,我奔向青青的草坪,站立在草坪上,迎風撲來混著青草味兒的風,令人精神一振。

  天邊的火燒云漸漸隱沒,天色朦朧,我不覺有些倦意,索性躺在了草坪上,靜靜地聆聽風兒有節奏的鼾聲,我似乎到了另外一個世界……

九年級作文500字 篇3

  一朵花的綻放要經歷多少風霜,只有花蕊才能證明。無論它經歷多少風霜都必須付出汗水,淚水和血水。這便是成長的代價。

  ——題記

  炙熱的七月,陽光從窗外肆意地射到了我的臉上。這似乎又預示著什么……

  老師走進教室,手捧一摞捐資卷紙。站在講臺上,撫了撫鏡框,原本白皙的臉龐也變成了暗灰色。班級內鴉雀無聲,老師開始念起了成績。就這樣默默地進行著,待念到中間時,老師嘆了口氣,念出了我的名字。全班一片嘩然,一雙雙眼睛如探燈般射到了我的身上。本應燙燙的臉現在卻是麻麻的,我的眼淚順著臉頰悄然落下。

  回到家,把自己鎖在房間內,一個人蜷縮在床上,好像整個世界都將我遺棄。看著試卷上那一個個紅辣椒似的叉,我再也控制不住自己的情感,淚水模糊了雙眼,打濕了分數,我突然對自己好失望,為什么卷子會做成這樣,達到了我一年的最低點……

  恍惚中,我來到了洗手間,看著這水一渦一渦地轉著,我突然有了一股很大的沖動,猛地一拳打到了水中。帶我將手收回時,水面又恢復了往常的平靜。我睜大了眼睛,看著這水,我突然明白,誰不是不會受到傷害,只是恢復得快而已。而我,正處于韶華般的年齡,已經不再是一個小孩子。淚水不應該成為解決困難的方法。作為一個青少年,我應該學會堅強。于是,我用毛巾拭干了淚水,給了自己一個堅定的微笑。

  拿起試卷,重新分析自己的錯誤,不再頹廢,等待下一次的挑戰,揚起風帆,重新起航。

  我已不再是小孩子,有了眼淚,學會擦干,學會釋懷,學會說沒什么,就算再鋒利的屠刀砍下去,也不會留下痕跡。因為我學會了——堅強;因為我不再是一個小孩子。

九年級作文500字 篇4

  回首往事,時光匆匆,原本愛哭的小女孩,已變成了九年級的大學生了。回顧這十年走過的歲月,我最大的感受就是:我堅強了。

  曾幾何時,稚嫩的小女孩抱著洋娃娃哭得昏天黑地,不停的呼喊:媽媽,你在哪里?曾幾何時,柔弱的小女孩在淘氣的男孩的挑逗下哭泣,絮絮的說:“你期負我,我要告訴老師”。曾幾何時,躲在墻角的女孩,偷偷看著打滿“火”的試卷抹眼淚。又是在何時,藏在被窩里懊悔自己做的錯事悄悄流淚.....這樣一個軟弱的我,是伴著淚水長大的。

  但不知從何時起,我已與淚水斷絕聯系。九年級是堅強的花季。

  面對一張張試卷、習題,我坦然面對,從基礎做起。一步一個腳印,我朝著理想前行,不再為失敗的成績而哭泣,我笑著對自己說:下次一定行!緊張的學習生活壓得我喘不過氣,早少五點到晚上九點,我一直在堅持努力,偶爾做不完的作業,把睡眠推遲,然后補上。周末不會再賴床。面對學校難以下咽的伙食,胃里翻江倒海也會忍著吃下去,心里裝著媽媽可口的飯菜,就不會覺得多難吃。清晨的跑步練習,我會堅持跑下去,盡管腿已累得走不動喘著粗氣,拍拍胸口,“走,......”

  從前膽怯的我也消失得無影無蹤,我會積極在課堂上發言,不再靦腆、害羞,我會在課下與同學們討論的熱火朝天,即使是男同學,也不在意。很多同學都說,我變了,變得的開朗樂觀了。我心里也充滿了喜悅。

  九年級是人生的岔路口,我在這里停留,找到了堅強、自信,然后我會用拼搏,闖出一條自己的人生之路。

九年級作文500字 篇5

  “瘸子,多管閑事!”我瞥了一眼輕蔑的罵到。

  “罵誰呀,怡兒?”媽問。

  我噘起嘴向左邊一努。

  她望望左邊,不由拍了一下我的頭說“哎呀,你瘋啦?竟罵陳大爺!”

  “罵他,就罵他。討厭!”我鼓起腮幫說,“丟點紙屑、果皮,他也羅羅嗦嗦;以后可不要亂丟紙屑、果皮,要注意環境衛生啦……說完,還假正經地彎腰去拾起,放入垃圾桶里……”

  “對呀,講究公共衛生,養成良好的衛生習慣,是一種美德!”

  “哼,老頭子愛管閑事。一次,我將吃不完的飯倒在水溝里。他見了,嘮嘮叨叨的,隨手拿起竹掃把掃起,用清水沖洗干凈,向家里一瘸一拐地走去……”

  “是啊,象你這樣不懂禮貌、不知節省,就得管教。”

  “管教!他不是我爺爺,管得著嗎?”

  媽媽把我拽了過去,和藹地說:“陳大爺是千里挑一的好人。別看他年過古稀,白發蒼蒼,腿腳不靈便,可在上甘嶺戰役中英勇頑強打擊敵人,立過三等功。因負了重傷轉業到地方。舒適的工作他不要,偏偏戀上了街道——當個清潔工,甘為城市美容出力,年年先進。退休后,兒孫要他想坐享清福,可他閑不住,字戴上‘環衛義務值日員’的袖套,廠房去上上下下,家屬區前前后后,大樓里里外外,全被他管轄了。廠里多年受到省市衛生部門表彰,這與陳大爺是分不開的。”

  “真的嗎?”我驚訝起來。

  媽媽又講了很多很多讒大爺的故事,比說書人講的還生動、還詳細。我的思想轉變了。

  “小心火,關好水龍頭……”這叫喊聲有一次闖入我的耳膜。那個愛管閑事的陳大爺在我眼中忽然矗立起來,像座高山。

九年級作文500字 篇6

  那次事件似乎對他的打擊很大。在這之后,他完全變了個人樣。動作比以前緩慢了許多,目光呆滯,時常會將自己的頭發抓得蓬亂不齊。見到路人時也會趕緊將頭埋進衣服里,生怕別人又會對他怎樣。

  一天,我的自行車出了毛病,便推著車去他的攤位上讓他修理。這時,他正為另一位人修車。我推著車來到攤前,站在旁邊等著他將那位顧客的車修好。臨近結束時,我看見那位顧客對他比劃著什么。他的兩只手在空中不停地揮動著,口中同時也說著一些我聽不懂的話。

  我一開始還以為他是外地人,等到那位顧客的自行車修理完畢后,我便上前問那位顧客是哪里人。他似乎被這突如其來的問題吃了一驚,但他馬上平淡地回答道:

  “溫州人啊。”

  “那剛才你講的話是溫州方言嗎?”我繼續問道。

  他愣了一會兒,似乎已經領會了我的問題的意思。接著,他將我拉到一個角落,小聲告訴我一個我從來都不知道的秘密:原來那位修車匠是個啞巴,他是個殘疾人!我聽后大吃驚,站在那里發呆。

  那位顧客走后,我的心一直在劇烈地跳動著。修車匠幫我修車時,我看著他那張布滿滄桑的臉,不禁生起一種同情和敬佩感。一位殘疾人,雖然身體有些缺陷,卻能夠盡自己的所能去幫助別人。這種行為使我對他的態度從以前的厭惡變為了尊敬。

  修好車后,我塞給他一元錢,接著便推著車急忙離開了――雖然他在背后朝我大聲叫喊。

  第二天,我回家路過攤子前時,他叫住了我,接著塞給我5角錢,然后抬起頭對著我微微一笑,并向我揮手告別。

  這是我自從見過他之后第一次看到他笑。他笑得很自然,我也被渲染了,于是也對著他微笑。修車匠笑了,這是他對生活的樂觀。

  那天,我手里握著5角錢,心里特別輕松、愉快。

九年級作文500字 篇7

  歲月匆匆,讀九年級的我們已走進人生的花季,站在由少年走向青年的門檻上,請點行囊,會發現我們的行囊中多了一些東西——多了一些成熟,多了一份思考,多了一些寬容,多了一份行動……

  我們的行囊變得沉甸甸的,我們的道路正在向未來延伸。

  九年級,我多了一份責任。

  步入人生花季的我們,步入青春門檻的我們,已不再是當初那個只會依賴父母、依賴老師、依賴哥哥姐姐的小孩子了。

  我們學會了自立自強,就意味著我們要承擔起一份責任。

  在學校努力學習,按時完成老師布置的作業,是我們的責任。有了這份責任,我們不再需要老師、父母每天在我們的耳邊叮嚀、囑咐,我們可以做到主動學習,而不是以前的被動學習。

  同學、朋友之間,互相幫助,互相理解,真誠相待,寬容奮進,我們義不容辭。

  在家庭,孝敬父母是我們的責任。父母賦予我們生命,哺育我們成長,他們在我們身上傾住了太多太多的心血,我們沒有理由不孝敬他們。為他們倒一杯水,為他們做一次早餐,為他們洗一次衣服,對他們說一句溫暖的話,這些點點滴滴,都是我們孝敬父母的表現。

  作為社會公民,我們“位卑未敢忘憂國”。作為這個國家的一員,我們有責任有義務關心國家事務,維護國家榮譽和利益。

  九年級,我多了一份責任。你呢?

九年級作文500字 篇8

  連日的陰雨天氣讓人的心情煩躁不已,平日里感興趣的在此時也變的索然無味。坐在書桌旁,看著那疊的如同小山似的作業,心中便更加煩躁,不想再為它們浪費自己的腦細胞,把筆扔在一旁坐在椅子上靜靜的發呆。

  窗外的雨越下越大,伴著滴答滴答的雨聲那些遺忘的記憶開始一一浮現在腦海之中。

  曾經的我古林精怪,天不怕地不怕,想說什么就說什么,沒有人會責怪我,童言無忌嘛。遇到想要的東西便纏著父母買,不買就哭就鬧,直到他們答應為止。我闖禍總有人幫我收拾爛攤子,想做什么就做什么。想笑就笑,想哭就哭。

  慢慢的我長大了,開始學習知識,那些開心的不開心的記憶也隨著時間的流逝被遺忘在歲月的長河中。

  我變了。遇到事不會再逃避,也不會再去闖禍。每天臉上都帶著燦爛的笑臉,摔倒了,也不會在去哭鬧。想要的東西通過自己的努力才拿到。在大人面前說話開始變得小心翼翼,就怕得罪人。凡事多做少說。

  父母說我長大了,長輩們夸我懂事了。可是我卻再也沒有了那時的'快樂。我終于明白,早在很久以前我便把它們弄丟了,自己也迷失在時間的隧道中,找不到來時的路。這便是成長的代價吧。在我們收獲了知識的同時,也失去了最純真的美好。

  我們都是這樣,迷失在歲月的長河之中,漸漸地遺忘最純真的自己。

九年級作文500字 篇9

  水的魅力,水的清澈,水的寶貴,水的一切一切,都是無法用語言、文字來描繪的。那望眼欲穿的湖,波瀾壯闊的海,滾滾長江水,幽幽溪細流,都是水的化身,水的“代言人”

  光著腳丫,邁著輕盈的步伐,走在海邊的沙灘上,看著一縷又一縷的陽光照在海面上,顯得那么波光粼粼,偶爾吹來一陣陣海風,水面蕩起波紋,讓人賞心悅目。大海是奇妙的,海浪是天真的,繪成這一幅美好的景象的就是大自然的功臣——水!

  噴泉你一定見過,大型噴泉更別說。看著那一排排水流向空中射去,仿佛披著一層輕盈的水紗,掀起一片迷人的、朦朧的水霧。噴泉隨時隨地都在轉換著樣式,一條條水流交織在一起,編織著美好,編織著未來,沒多久,落下來的水花在陽光的照耀下閃閃發光,像一顆顆美麗的珍珠從空中掉落一般,泛起圈圈漣漪。

  水的韻味,水的柔美,水的美好是不言而喻的。溪流,河水,海洋它們都是水的孩子,是水資源把它們變得美麗富饒。它是我們生活中不變的風景線。豐南的惠豐湖你知道嗎,那里的詩情畫意是我們最大的享受。惠豐湖為800畝,深2米。將與津唐運河,煤河的河流連接起來,建設成一個水城。

  水真的很寶貴,如同一篇極有格調的歐式樂曲,如同貝多芬的《月光曲》,那般的清幽;如同莫扎特的《魔笛》,如泉水源源涌出,象征著光明和美好的生活;如同肖邦的音樂,具有獨立風格和詩歌精神。

  說到底,水就是一首獨特的樂曲,只有懂它的人,才能彈出最動聽的曲子,才能體現出水之韻。

九年級作文500字 篇10

  人生如便咖啡,先苦后甜,滋味多種,回味久久……

  咖啡是苦的,不同的咖啡有著不同的味道,給人以不同的感受。

  拿鐵、卡布奇諾,愛爾蘭,藍山,我嘗試過一些不同種類的咖啡,夜晚困時用來提神;閑暇時喝著神游;亦是下雨時邊在奶茶店里享受咖啡,邊觀看外面淅淅瀝瀝的雨,雨滴落在窗戶上,一滴滴凹凸的向下流,感到很愜意呢。

  焦糖瑪奇朵,一個很好聽的名字。

  咖啡大多是苦的,可它,在“焦糖”二字中便可知道它是甜的。將它捧在手心里,絲絲的熱氣在杯頂上旋轉、飄逸著……它雖然甜,可其中又夾雜著點點的苦味,甜與苦的結合。竟給人以如此的美感。那父母平時責備我們,讓我們努力學習,為我們操心著急,我們卻不知好歹,整日幻想著浮云。這雖然讓我們感到厭煩,生氣,甚至想和父母爭吵,可父母的目的就只有一個:希往我們能有個好前途,好未來。我們干嘛非把眼光停留在一些小事上,不往遠處作出深想呢?

  現在,對于我們來說是一個過程,正如焦糖瑪奇朵的苦,經歷嘗試才會品出甜的滋味;未來,是檢驗我們當初努力的結果,未來所經歷的東西,也許會讓我們發現過去的苦根本微不足道,與其先苦后甜,不如苦盡甘來。

  焦糖瑪奇朵給我帶來的,不僅是一種熱飲的享受,還是對生活中點點滴滴小事的看法,鬧完不愉快后的看法。

  咖啡如人生,先苦后甜,苦盡甘來,不停地回味著,回味著……

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