【推薦】寫景四年級作文匯總10篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的寫景四年級作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
寫景四年級作文 篇1
今天我吃完晚飯,出去散步,我抬頭看見夜空美麗的像一位少女。
只見蒼茫的夜空,星羅棋布,一顆顆星星忽閃著明亮的眼睛,多像一顆顆奪目的寶石鑲嵌在夜空,給夜空披上一件亮麗的珍珠衫,夜色更美了,更迷人了。這時我看見一顆星星分外明亮,他披著黃澄澄的外衣正風度翩翩地向我走來,我連忙向他揮揮手,他微笑地說:“小朋友,你好,我是金星。”“金星,你好。”我高興地說。金星的后面還跟著許多小星星,他們奔跑著,跳躍著,多像一群調皮的孩子,而金星更像他們的首領。星星一顆連著一顆,組成了一條奇異的星光大道。我多想踩著那條大道,去宇宙里遨游,探索宇宙的奧秘;我多想摘下星星,送給盲人當眼睛,讓盲人重見光明;我多想用星星穿成一條條項鏈,送給我勤勞的媽媽,送給我親愛的老師。
月亮不知什么時候悄悄升起來了,看她那羞答答的樣子就像一位小姑娘。小星星們興高采烈地圍著月亮跳舞。這時我又發現一個“俊男”,他頭戴一頂王冠,身著王服,看上去威風凜凜。那邊的北斗七星真有趣:他們連在一起像一個飯勺。七顆小星星胖胖的,亮亮的,多像七個娃娃在竊竊私語,嘻嘻,哈哈,那是小星星們開心的笑聲。
啊!迷人的夜空,神奇的夜空,你是那樣令我心馳神往,你是那樣讓我魂牽夢繞,你是我心中最美的的一幅畫!
寫景四年級作文 篇2
最近,老師說要寫一篇關于景色的作文,我就著急了,去哪兒寫景呢,去哪兒呢?到底去哪兒呢就在我去剪完頭發回來的路上,突然看到我家住的小區里的一角,很好看。
最顯眼的就是菊花了,因為多,所以在遠處看黃色的花瓣都是一大片一大片的,近看,是黃中包著黑,黑中,也包著點黃,花邊是細長的,花蕊石黃色的,這些花雖然沒有很濃的香味,但用它們來裝扮我們小區,是在也適合過得!
然后就是一串紅了,它襯托著黃色,黃色也襯托著它,所以顯得格外的紅,紅里面包著粉色的東西,那個東西很特別,可以吸到蜂蜜,有的很甜,有的不怎么甜,但要注意,只能吸里面的小花,外面的半包圍小花是不能吸得哦!因為有蜂蜜,所以,我經常和蜜蜂決一死戰,一串紅,到處長,現在,竟然把菊花包圍了。
咦?旁邊還有一株雞冠花,很大,抵的上十株一串紅,或者五朵菊花,反正就是很大,上面有上百個花瓣,粉紅色的,整朵花的形狀就像比薩的形狀一樣,比薩上面的火腿腸,白菜等等東西,就是雞冠花側面的紅色的花瓣。可惜的是,只有一株雞冠花。
突然,我發現了一株隱藏最深,只有一株,但是很美麗,被菊花保護著的“無名花”,它是藍色的,是有十幾個很小很小的花組成的,好似藍色加粉色的,里面藍,外面粉,著一株藍花讓我不知不覺的想起了15課,青海高原一株柳,同樣是花,怎么菊花就那么顯眼,無名花就不能呢,唉——
這就是美麗的小區一角。
寫景四年級作文 篇3
今天我和媽媽坐在寬闊的平地上——賞月。天漸漸地由湛藍變成了深藍,有幾顆星星眨著明亮的小眼睛,好像還提著亮晶晶的小燈籠掛在天上。可是卻不見月亮。忽然媽媽說:“咦?怎么月亮還不出來?”正說著月亮出現了半邊臉。突然月亮一下子出來了啊!月亮太圓了!啊!月亮太明亮了!柔和的月光猶如一塊透明的白紗。看!水!在月光的照射下一閃一閃的像許多螢火蟲在水上飛來飛去的。這時一陣微風吹過圓月倒映在水面上波光粼粼。啊!地上亮了一眼望去白茫茫的一片真像是撒上了一層霜。
啊,美麗的月亮!如果我長大了當上了宇航員我一定要去探望你;如果我長大了當上了畫家我一定把你的美麗畫出來;如果我長大了成為了詩人我一定用優美的詩句贊美你——心中的月亮!
寫景四年級作文 篇4
今年夏天,左君文給了我三顆葫蘆種子,我把它種在了門口的缸里,這樣開始了我每天的等待,盼望它快快長大。
過了幾天,葫蘆長出了一個芽,我細心觀察,看看它有沒有再長高點,可是它一點動靜也沒有,我想立刻就能結出葫蘆來,就拼命給它澆水,可公公告訴我,這樣會澆死的,植物的生長都要有一定的時間的,不能心急,這時我才知道,原來它的生長我是看不見的。一個月后,我突然發現它長上了公公幫它搭的架子上,好像爬山虎一樣,又過了些天,藤上開出了黃色的小花,一朵又一朵,真好啊,沒幾天小小的葫蘆就冒出來了,我站在下面,一遍又一遍的數著,想知道到底有多少個小葫蘆,可怎么也數不清。
它一天天長大,現在成了光溜溜的青葫蘆,我高興極了,因為離成熟不遠了,公公告訴我,等它變成黃色的時候就成熟了,那時,我要把它們都摘下來,送給我親愛的朋友們。
寫景四年級作文 篇5
我們的校園到處都是香樟樹!
現在正是香樟樹開花的季節,我要到校園里——操場去觀察香樟樹開放的花。
到了操場之后先是這片景象:到處都是一片綠油油,香樟樹的樹干的顏色是棕色,摸起來非常粗糙,有點像老人的皮膚,又有點像干涸的土地!這棵高大的香樟樹的枝干很粗壯,好像分枝的鹿角。現在正是春天,香樟樹的.葉子非常的嫩,非常的多。我撿了幾張從樹上掉下來的香樟葉當書簽,香樟樹的葉子本來是墨綠色,黃色,紅色,而現在的葉子統統煥然一新,全部變成嫩綠色的了!香樟樹開的花非常好看,還非常的香。香樟樹開的花是一串串的,有的開花了,有的卻還是花骨朵兒,語文老師告訴我們:”這些花骨朵兒還可以開花!“在開花之后,香樟樹的花便會發出一種很香的香味,不仔細聞是聞不到的。沒有開放的香樟樹的花像一個個小鈴鐺,香樟樹的花有白色的,黃色的。當香樟樹的花落下來的時候,如果這時候有一陣微風吹來的話,香樟樹的花會隨風飄動!
香樟樹是我們廣營路小學美好的象征,我們應該好好保護它!
寫景四年級作文 篇6
鄉村的生活,雖然只是幾間小小的房屋,但那美麗動人的景象比高樓大廈周圍的景色更勝一籌!鄉下的人們很喜歡在自己的地里種一些瓜果,他們從小就養成好習慣:自己種菜自己吃,從不借別人的手種菜而自己吃。他們還會在一個地方種花、種樹等,那個地方就叫做小園子,在那里的西瓜,一個個又圓又甜,在那里的樹,一棵棵又壯又好乘涼,在那里的南瓜,一個個又大又香,可愛極了。
有些人家,還在門前的場地上種幾株花,蘭花,月季花,鳳仙,百合花,它們依著時令,順序開放,雖然樸素,但在樸素中,卻可以感覺到幾絲華麗的風景,這樣一派獨特的農家風光真令人流連忘返。還有些人家,在屋前搭一瓜架,種著絲瓜,讓瓜藤無拘無束地攀上棚架。花兒落的那一瞬間,藤上就結出了綠油油的絲瓜,它們一個個掛在房前,就像一個個又長又綠的氣球,被一群淘氣的瓜藤孩子掛在棚架上。
河岸邊人們趕著的一群鴨子,見過嗎?它們成群結隊地走向河里,在陽光的照耀下舞動著它們的翅膀,自由自在地游向橋下,他們會不時地把頭扎到水中去覓食,什么人來它們都不害怕,因為這里是它們生活多年的家園。
鄉下的生活,是多么的豐富多彩!不論刮風下雨,不論炎日寒冬,都會使人賞心悅目,贊不絕口!
寫景四年級作文 篇7
清晨,推開窗子,咦?怎么周圍朦朦朧朧的?原來是霧姑娘來了,她邁著輕快的腳步悄悄地來到了人間……
霧姑娘可真神奇,手臂只這么輕輕地一揮,就讓世界白茫茫的一片。鱗次櫛比的樓房都淹沒了,只剩下那微弱的自行車、電動車的鳴叫聲,卻直沖進人們的耳朵里。不過,路旁的綠樹鮮花因為霧姑娘的恩賜,都濕漉漉的,更加鮮活、嬌艷。行人的發絲上、眉毛上都凝結著一串串細密的小水珠,卻不是那么美麗迷人嘍,一個個都像須發斑白的老人似的,很好玩。
有了霧姑娘的浸染,世界變得無窮得大,讓你好像進入到了仙境,看不到盡頭,也摸不到邊際,更找不到可以依靠的物體……有了霧姑娘的包裹,又讓世界變得很小,小得只能看見周圍幾平方米的景物,小得不知道啥時就會有一個人或者一輛車子來到你的跟前……
霧姑娘給人們帶來如夢如幻的美。這種美縹緲而真切。她用嬌美的身姿羞羞答答地把太陽也給遮蓋起來了,一縷縷,一道道,人們可以盡情地享受那種騰云駕霧的忘我境界。
霧姑娘好快樂,看見花草樹木露出快樂的笑容,自己也欣慰地笑了。她干完了所有的活兒,給裸露在大自然里的所有物體都送去了一個吻,便撩開太陽的面紗,悄悄地離去了……好一個美麗而灑脫的一轉身,還沒來得及到道一聲“再見”,她就悄悄地離去了……
寫景四年級作文 篇8
秋風習習,一絲絲涼意迎面撲來。秋哥哥乘著涼爽的秋風來臨了,他給了許多植物金色的衣裳,給了楓樹紅色的圍巾,給了藍天秋天的使者——卷云……唯有那四季常青的松樹,它尖銳的刺刺疼了秋哥哥,刺穿了做工精致的金色衣裳,真是“狗咬呂洞賓,不識好人心呀”!
“秋高氣爽”此話果然不假;秋天的天空是那么藍,那么深遠!還不時地閃爍著迷人的藍光,讓人誤以為是一片波濤滾滾的大海,白云就是一只只漂泊在水面上的小船。秋天的風并不像夏天的風,熱浪滔天,更不像冬天的風,寒風刺骨。秋天的風吹到臉上涼涼的,好像是洗了一把臉,整個人都感覺神清氣爽。
秋天的田野是多么迷人啊!稻子在風中搖曳著,跳起了“稻子之舞”。玉米爺爺笑得合不攏嘴,露出一口金黃色的牙齒,玉米爺爺,你是不是每天都不刷牙呢?快瞧,那兒的高粱更漂亮,一個個小火把在風中跳躍著,還不時地碰撞出了幾星火花……
秋天的樹林是那么絢麗無比呀!快看,那兒著火了,我趕快拔打了119,消防員來了以后,走近一看,原來是一大片楓樹林,他們批評了我幾句就走了。這時,一陣風吹來,大樹就“沙沙地演奏起了它們獨有的樹之歌,啊!那優美的旋律,婉轉的歌聲贏得了大自然媽媽的青睞!鳥兒在樹梢上靜靜地聽著,花兒也如癡如醉地跳起了歡快無比的舞蹈……
秋天的果園是多么可愛呀!黃澄澄的梨掛在樹梢,遠遠望去,就像樹上結了一塊塊碩大的金子,閃著耀眼的金光,蘋果像一個個害羞的小姑娘,躲在綠葉中不肯讓人看見它的臉。
秋天是一幅美麗的畫,時時倒映在我的腦海中;是一支動聽的歌,時時繚繞在我的心間;又是一首美妙的詩,時時回蕩在我耳邊……
秋天啊!你是我心中最美的畫!
寫景四年級作文 篇9
今天我和趙佳毅一起去西湖邊玩。我們先去了虎跑,又去了花港觀魚劃船,玩得可開心了!
我們穿過兩個隧道就到虎跑了,走進虎跑,一進去就看到小路兩旁的小溪潺潺流動。小鳥嘰嘰喳喳,小溪叮叮咚咚,這聲音真讓人回味無窮,我拿出彈弓,撿起小石子,往旁邊的小溪里,用彈弓一射,“咚咚”我聽到了清澈的落水聲,看到了一朵美麗的水花。我們很快就找到了虎跑泉文明以久的龍湖。龍湖里有一條龍頭里面會噴出水來,這水清澈見底,剛灌來的水又冰又冷,喝起來真可口。當一陣微風吹起時,使人神氣爽。剛到一會兒,我看到很多老爺爺老奶奶都帶著小水桶來打水,說:這虎跑其實最有名的就是這泉水 。“這水可以生喝。”不管從哪里來的游客都會停下腳步喝一杯這里的泉水。湖旁梧桐樹的葉子,從樹上慢慢、慢慢的飄下來,落到水面上,像小船一樣,飄向遠方。
我們走出虎跑,穿過一個隧道,心想我們這是要去哪里一看是花港觀魚我和趙佳毅興奮了起來,直說:“我要去劃船,我要去劃船!”我們買好票,穿上救生衣上了小船,我和趙佳毅輪流開船,船開到湖中央,停在那里,看看西湖旁邊的風景,湖里還有許許多多的小魚圍著你呢!別提我心里是多么開心!
我在西湖邊玩的不可開交,不亦樂乎,如果有機會我還要去玩。
寫景四年級作文 篇10
冬天是一個俏皮,淘氣的小男孩。時而溫順伶俐;時而搞惡作劇;高興時,陽光普照,和風習習,世界都沐浴在陽光里。可他不高興時,頓時烏云蔽日,寒風刺骨。他一溜小跑,踩著秋后枯黃的小草,踏著凋零的小花。一路上,他不喜歡枯葉發出的瑟瑟響聲,寒風怒號著,把這一切吹得煙消云蔽。還灑下了漫天雪花,將山川田野包在柔軟的雪絨毯中。他嬉笑著,奔跑著,突然發現還有潺潺的小溪水仍然在歡唱。他一揮手,小溪立刻凝結成千里冰封。
冬天,又變成一個少女,她一襲白衣,透著純潔。她輕舒廣袖,在山川河流間舞動。整個世界被她陶醉其中,也換上了銀裝素裹,和她一起翩翩起舞。冰天雪地中,呼嘯的嚴冬,為她歌唱,給她伴奏。
不久,冬天又變成了一個飽經滄桑的老人,他沉穩敦厚。他常常地坐在生活了一輩子的庭院里,享受那冬日和煦的暖陽。在他紋絡清晰的眉宇間,仿佛看到了早春的青蔥,還有盛夏的熱枕和晚秋的收獲,在呵氣成霜的空氣中,浮動著梅花淡雅的清香。梅花傲雪凌霜,被瘦骨嶙峋的雙手撫摸著,更加傲然怒放。這時,我的耳邊傳來了老人的呻吟聲:“墻角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。”
數九寒冬,到底是什么呢?其實很簡單,它可以是你,可以是我,可以是任何人。它沒有什么奢侈,只是期待在自己短暫的季節里,演繹出最精彩的生命情節。
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