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七年級的作文500字

時間:2021-03-18 15:31:10 初一 我要投稿

【精品】七年級的作文500字集錦九篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的七年級的作文500字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】七年級的作文500字集錦九篇

七年級的作文500字 篇1

  每個人都會去拜佛,保佑自己怎么樣,這種行為在我看來是毫無作用的事,臨時抱佛腳,有什么用,頂多給自己有一個心理安慰罷了。

  佛永遠是微笑著的,它們無憂無慮地笑著,每個人都希望自己可以被佛保佑,讓自己順心順意,得到自己想要的東西,有什么用?又不可能因為你拜個佛,然后你想要的東西就會從天而降,然后砸到你?可笑,有些人以為,拜個佛,就給自己有一個安慰。

  我覺得,佛,這種東西,即使有一尊像,但是,他是一種信仰,心中有一尊佛像,永遠記住佛的那個微笑,這樣就會成為一個善良、淳樸的人,心靈善良抱著一顆有佛的心,保持良好的心理狀態,去做自己喜歡、愛干的事情,你就會真正體會到什么是佛在心中。

  還有些人,會逼著自己做那些自己不喜歡,不愛干的事情,像這樣,你拜多少個佛都沒有用的,只有你去做自己愛干的事情,你就會不斷地研究這件事情,根本不會去拜什么佛,因為你知道,這是我愛干的,我一定可以做成功,如果是那些自己不愛干的事,心里就會空著,害怕做不成這件事,到哪里找安慰,保佑去呢?只好去拜佛,求求佛保佑自己可以成功。

  所以,佛只是種安慰,一種心理上的安慰,也是一種信仰,只有自己做好充分準備,才是對自己最好的安慰。干自己愛干的事,肯定會在這件事情上做出成就,做出結果來,做出成功。自己不愛干的事,心理就會有一種反抗心情,抱著這種心理,只好去拜佛,求個安慰而已。

七年級的作文500字 篇2

  7月6日,我們等一中的錄取通知從早到晚。

  9:00,我我們沒接到電話,你說,誰先接到了,一定要先告訴對方。

  我們苦了六年,無非就是想踏進那里的大門。我們家住一起,是“步步高兩大金剛”,我是大隊長,你是中隊長,我常常叫你陪我去檢查黑板報,去參加實踐活動。我們一起去發宣傳單,去賣丁香花,去拾瓶子。一起長大的孩子,如今要分別了。

  到了晚上,我收到了通知,我問你,你說,你沒考取。我怔住了。

  7月7日,我們來到學校,聽著老師一個一個數著考取人的名字,我看了你,你眼睛早已濕潤,鼻子很紅,頭低的不能再低。你傷心,我知道。班主任說:“沒事,你們去高中部再會吧!”

  就這樣,你去了四中,我來了一中。

  從此,我們分道揚鑣,你還是在那個車站,我,在對面。

  我看見你,和你初中的“閨蜜”,我約你,你說“我要和初中同學去玩”,我無言。

  那天,我遇見你了,我叫你,你又和你的那個閨蜜,肩搭著肩,只是回了一個頭而已。好幾回等車時,看見你在車站那邊,卻連個招呼也不打。四路車難等,每次,都是我目送你上車,離開。而后,不禁一味心酸。

  每年,可以說從小到大,都有你陪我過生日,今年,沒有。我請你,你說,和初中同學去玩了。

  你過得很開心,就好,你好就好,但是,請你別忘記我,一起長大的那個孩子。

  起碼,站在兩個車站的我們寒暄一下,哪怕,招招手而已。

七年級的作文500字 篇3

  當你看到平坦的大地上傲然挺立著一排排生機勃勃的綠樹,你也許會情不自禁地贊嘆大自然非凡的創造力。誠然,綠樹是沒美麗的,但枯樹也有可愛之處。雖然青春已逝,生命衰朽。

  枯樹就像一位歷經風霜的老人,走到了人生的極點。她那枯朽的身姿,也曾是一個飽滿的生命,也曾有一段美麗的歲月,也曾受到人們的注目和贊美。

  當她綠油油的時候,他她裝扮了整個世界,造福了這個世界。她那嬌嫩的葉子不斷地吸收二氧化碳,吐出清新的氧氣;她那美麗的花朵,散發出怡人的芳香。我們爭先恐后地去采擷她的花朵,一心只想著裝飾自己,可曾想到育花的母親有何感想?她并沒有惱怒,也沒有怨恨,更沒有自私地留下花兒來裝飾自己,把自己變得更美麗,讓別人來觀賞她、稱贊她。

  現在,她老了,枯黃取代了嫩綠,丑陋取代了美麗。枯樹并不頹唐,她依然精神振奮。她沒有白白擁有一次生命,而是把她的所有毫無保留地奉獻出來。她一生無悔,她不怕蒼老和死亡,她高興地看著新的一代長高長大,開枝散葉,從中看到了自己生命的延續。

  當她最后一滴水蒸發出來后,生命休止了,她仍然有留給人們有用的東西。有的枯樹“嘭”的一聲倒下,爛作土壤的一部分,“化作春泥更護花”;有的挺拔不朽,成為木雕、根雕的材料;更多的是進入農家的土灶,在熊熊的烈火中獲得永生……

七年級的作文500字 篇4

  我的老爸今年四十二歲,一米七八的身材,一身筆挺的西裝,腳上踏著一雙烏黑發亮的皮鞋。額頭已沒了頭發,可他卻說,“聰明的腦袋怎么會長頭發呢!”說老爸自戀是有一點,不過我爸有一個愛好,那就是讀書。

  俗話說的好“書中自由黃金屋”,不錯的,書中蘊含的知識使人受益匪淺,每讀一次都會有不同程度的見解。照老爸的話說,那就是“與其去玩一個小時的電腦,去看一個小時的電視,倒不如去看一個小時的書呢!”說老爸愛看書,那可確實不假,老爸白天,晚上只要一有時間,就會迫不及待地拿起一本書津津有味的閱讀。

  一天,天漸漸暗了下來,夜色四合,像是給天空穿上了一層黑紗似的,家里,媽媽正準備著晚餐,熱騰騰的菜一樣樣擺上了桌子,香氣彌漫了整個房間,我迫不及待地拿起了筷子,剛要開動。媽媽卻對我說:“慧慧,叫你爸爸一起吃飯!蔽也粯芬獾芈N著嘴,咽了口口水,以風馳電擊的速度跑去!安贿^,爸爸在哪兒呢?”忽然,一個想法閃過我的大腦,哈哈,這個時候老爸可沒什么事,肯定是在書房看書呢!于是,我跑向了書房。只見老爸捧著書,歪著頭,時不時皺一皺眉頭,時不時彎一彎嘴角。看得可投入了!袄习郑燥埩!蔽医辛艘宦,哪知老爸竟被我嚇了一跳,他一下子從椅子上跳了起來,大驚失色。我看著老爸這副窘態,忍不住撲哧一聲笑了出來!袄习,快下來吃飯吧!”“哦。哦,我馬上去吃飯。”……我坐在餐桌前,望著可口的飯菜直流口水,“哎,你爸爸怎么還不下來呢,慧慧,你再去看看!

  到了書房,眼前的一幕讓我又氣憤又吃驚,老爸竟然還像個書蟲,正陶醉在書當中呢!

  哎,我的老爸可真是個大書蟲。老爸也瘋狂,老爸對書的熱愛,對書的瘋狂追求的精神值得我學習。

七年級的作文500字 篇5

  這里,有濃濃的書香;這里,有動人心弦的故事;這里,是書的海洋;這里,有我的一片天地。

  小時候,我很討厭讀書,文認為讀書是死板的,是無趣的。但母親卻逼我讀書,使我對讀書十分厭惡。但是一次偶然,我讀了《重返狼群》這本書。其中小狼“格林”為重返狼群的經歷,經常使我或冷汗淋漓,或熱血沸騰,抑或潸然淚下。狼女和小狼的大膽進取,膽大妄為給予了我精神上的空前震撼。從此,我便愛上了讀書。

  一直以來,我都在尋找屬于我的天地,如今,我終于找到了。這個書柜,就是我的天地。在這里,書給了我知識,給了我快樂。每當我有閑暇時間,我都會打開書柜,找一本喜歡的書,去感受書中的世界!独菆D騰》就是我最喜歡的書之一。書中敘述了草原民族把狼作為自己的圖騰。描寫了狼的狡黠和智慧,狼的軍事才能和頑強不屈的性格,狼的家族責任感和狼的尊嚴。每當我讀這本書時,就像在享用狼圖騰的精神盛宴。

  書籍已成為了我必不可少的精神營養,讀一本本好書,如同自己進行了一次次地升華。讀《擺渡人》時,就像自己的靈魂受到了洗禮,得到了升華。讀《查理街十字路89號》時,顛覆了我對友情的認知,使我對友情有了更深的理解。讀《假如給我三天光明》時,使我對生活充滿了希望,感覺任何問題都會迎刃而解。

  雖然,我的天地,只是一個書柜。但是我卻可以在其中遨游世界。書籍,是知識的源泉,讀書,會讓我們的情感更加豐富,讓我們的心靈得到滋養,給我們成長的道路上點起一盞盞明燈。

  我的天地——書柜,這里有我的“知己”,這里有無窮的奧秘,在這里,我可以盡情徜徉在書的海洋。

七年級的作文500字 篇6

  作為一名小學生我們應該做些什么呢?我們能不能為校園栽上一棵小樹,給花圃增添一朵鮮花,為草皮澆上一盆清水呢?如果還不能做到,那么我想至少我們也應該為保護我們校園美麗的環境出一份力氣,盡一點責任吧。

  我們班每次做清潔都很認真,可還是被扣了分,我們很不服氣。有一次,其他班做清潔的同學去倒垃圾,風一吹,吹得我們班陽臺上到處都是紙屑,還有同學只要一經過陽臺,就隨手扔下紙屑。這下我們打掃清潔的同學可就有事可干了。一下課就得住守清潔區——專撿紙屑。有時剛剛拾干凈了,又有人扔下了。不信請看:一些花花綠綠的紙片正從樓上悠悠飄下,似天女散花一般。氣得我們干脆不拾了。我們回到教室,任憑他們去丟吧、扔吧。不一會兒,就已稀稀疏疏地點綴著那些花花紙、紅綠袋了,真是五彩繽紛。管它呢,拾了就扔,扔了就拾,誰有這么多功夫呢?正在賭氣,忽然,我們透過窗戶看見白老師正彎下腰,慢慢地蹲下,伸出手,一個一個地將地上的紙屑慢慢地撿起,撿起……

  同學們,愛護校園,美化環境,人人有責。當你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候,請你多走幾步路,把它放入垃圾箱;當你走路看見地上飄著紙片的時候,請你彎彎腰,將它撿起來。如果我們人人潔身自愛,個個遵守公德,我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗。同學們,為了我們能有一個更優美、更舒適的學習環境,為了我們能更加健康活潑地成長,讓我們攜起手來,共同創造一個美好的校園環境。我們的校園一定會更加美好!

七年級的作文500字 篇7

  海,多么富有神秘的色彩。它不是那么輕易讓人著么透,而是永遠身穿這一件水藍色紗衣,讓人看得即清楚,又模糊。

  海,是暴躁的。當它不開心時,隨便的一卷,就可以讓一個無辜的人喪命。

  海,是溫柔的。當你坐在海灘上時,海是多么地想觸及你的小腳,但它又依依不舍地退了回去,它一定是怕弄濕你的鞋襪吧。

  海,是多愁善感的。它會不斷向你傾訴它的往事,仿佛永遠也說不完,道不盡。而這些往事,似乎每一件都不是開心的,它就像一個飽經滄桑的老人,經歷了許多的事。

  海,是活潑可愛的,卷幾朵浪,唱幾首歌……你試一下坐在沙灘上聆聽這歌,你會感覺它絲毫不比貝多芬的《月光》遜色。此時便有一種悠哉游哉的感覺,你仿佛就置身于世外桃源,此時,再悠閑不過了。

  海,似乎永遠都不會靜下來,永遠拍打著岸。當潮水退卻時總會送來一些小貝殼,這些小貝殼各式各樣,幾乎沒有一個是相同的,就像天下沒有一片樹葉是一樣的。你會被這些別具一格的小貝殼吸引,于是趕忙跑過去撿,生怕這即大方又吝嗇的大海媽媽把這些小貝殼帶走。

  海,著么不透。海,物產豐富。海,景色美麗。

  當你看過海上的如出和日落時,就會不得不感慨:海,有多美。它,沒有濃妝艷抹的裝扮,也沒有穿綾羅綢緞,但它卻有一種天然的美。天然的美,也就是最自然的美,更是能打動人心的美。

  當你有煩心事時,不妨對著海傾訴,它會成為你最忠實的聽者。并且它還會幫你排憂解難。

  當你……不管有什么事,只要你著這海,看著海,一切的煩惱都會別拋到九霄云外,你會感覺,!殉蔀槟阕詈玫呐笥。

  你,是否已陶醉于海的懷抱之中了呢?

七年級的作文500字 篇8

  我有個小房間那是我的小天地長4米,寬約3米,總面積12平米。在這小天地里有一張寫字臺,一張1、5米左右的床,一個書柜,一敗涂地一個長形衣柜,還有沙發提對。

  這小天雖然什么富貴豪華,不是什么書世家,但是我卻非常喜歡它。

  這間房子的東面有一個寬1米的房門。走進門,首先印入眼簾的是一張床,床上鋪著淡綠色格子的床單、床的一邊放著淺藍色花紋的被子,另一邊是放著粉紅色的枕頭,與被子所在的位置相對。這張床白天靜靜地躺著,每當我復習累了或是睡覺,我就在它的身上靜靜地躺著,它給我一種親切與溫暖的感覺。床上潔白的墻壁上,貼的是一副美麗的`圖畫,畫的是湖邊的晨景,每當早晨起床,看到它,我心里總是想著:又十一天,要加油!床的末尾掛著一個大日歷,我每天都會看一看它。床邊掛的是一個藍色狗形的鬧鐘,窗戶下大的地方放著一張寫字臺。寫字臺上放著一盞銀色的臺燈,臺角貼著我最喜歡的兩句座右銘——當你浪費時間時,生活便會拋棄你!钍且槐疲崽鹂嗬,盡含其。在床的對面是一對沙發,它的作用就不用說了,供人落坐,當然包括我。沙發的旁邊是一個寬敞1米,長2米的米黃色的柜子。

  這就是我的小天地,它雖然小,卻能給我無窮樂趣。

七年級的作文500字 篇9

  我的校園是風景如畫,聞名海南的國科園實驗學校。國科園是棵棵新苗成長的沃土;是莘莘學子的樂園;是夢想騰飛的起點——我為能在這樣的校園里成長而感到自豪。

  我的校園可大了。占地面積一百多畝呢!共有四個部:分別是幼兒部、小學部、初中部和高中部。共有四個大食堂,三棟很大的宿舍樓?晒3000到4000人同時住校學習,在這里同學之間和睦相處,如同兄弟姐妹一般。

  我的校園設計獨特。整個園區的建筑錯落有致。從前門進,首先映入眼簾的是小學部米白色的大樓。整棟樓像個大大的方U字,又像是有南北兩極的U形磁鐵,把我們這些渴求知識的娃娃們牢牢的吸引在這棟樓里。小學部的走廊一邊和小學部食堂及宿舍相連,另一邊和高中部及通往后門的走廊相連,這樣各部既是獨立的,又是一個整體。

  走廊上部有刷成藍色的鐵皮覆蓋,在海南這個太陽大又多雨的地方,這樣的設計保證了我們無論去學校那個部都避免了日曬雨淋。走廊的兩邊還掛著五顏六色的彩色小燈泡,節假日還會掛上大紅燈籠,到了夜晚燈一亮顯得特別溫馨。瞧,這是多么獨特而又暖心的設計。

  我的校園不僅占地面積大,設計特別。還十分漂亮,宛如一座美麗的大花園。

  小學部的樓房全身乳白色,中間有橙色的條紋。如一襲白裙的女子系著搶眼的橙色腰帶。高中部的樓更漂亮,有一層藍色的玻璃,像一面藍色的大魔鏡,每年都會變出許多高才生。一棟棟漂亮的教學樓再配上美麗的花園,大面積的綠化帶,身在其中常常有心曠神怡的感覺。瞧,那一片翠綠竹子好像在激勵著我們像它們一樣步步高升。我最喜歡的是那棵粗壯的大榕樹和那些爭奇斗艷的各色花兒。

  朋友,你喜歡我的校園嗎?如果喜歡,就來和我一起作伴吧!我會一萬分的歡迎你。

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