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四年級的作文300字

時間:2021-03-18 14:13:00 四年級 我要投稿

【精品】四年級的作文300字集合6篇

  在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家收集的四年級的作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】四年級的作文300字集合6篇

四年級的作文300字 篇1

  前天,我看見黨慶歪著脖子從大門那里走過來,我也不知道他怎么了。他為什么這樣呢?我也不知道。

  這一天,他幾乎都是這樣,上課的時候回答問題也這樣,我有點懷疑他生病了。我連下課都想問問他:你到底是怎么了?但是他也不說話,我可能真的是病了。

  昨天,他還是這樣,一直不動聲色,想問他吧,他也不理睬我,看他那歪著脖子的確讓人覺得好玩,一看他那樣子,我就忍不住笑起來。他一笑不笑的,我也笑不出來了。

  今天早上,他還是沒有變,所以我想:也許今天下午就會知道了。真的,今天下午,我和黨慶一起到老師辦公室抱作業,我就問黨慶:“你為什么歪著脖子呀?”黨慶:“......”“沒事,我就是想知道一下。”他終于說了:“有一天晚上,我睡覺,然后,被子沒有蓋到脖子,太冷了,所以就歪著了!

  我聽了以后,哈哈大笑起來,他也笑了,比我笑得都燦爛。

四年級的作文300字 篇2

  在我的書桌上,有一個做工精致,逗人喜愛的木制筆筒。它是我幼兒園老師在我畢業的時候送給我的禮物。

  筆筒里住著許多文具家族,有鉛筆、鋼筆、涂改帶、尺子……當我寫作業要用到它們時,它們就會爭先恐后地從筆筒里跳出來幫我的忙。

  筆筒的樣子是一頭大花牛,上面的花牛畫得栩栩如生。一對黑色牛角,一雙金黃耳朵,再加上一雙水靈靈,黑溜溜的小眼睛以及大大的鼻孔,構成了一張可愛的牛臉,最后再配上一身白底黑色小花的外衣,別提有多神氣了!

  每當我看到這個筆筒的時候,我就會想起老師對我愛。還記得以前的我,一點也不尊敬老師,經常喜歡和老師頂嘴,可是老師卻不在意我的態度,他總是苦口婆心地和我講道理,直到我心服口服為止。在我幼兒園畢業時候,老師送給了我這個筆筒作為紀念。現在的我很后悔,后悔當時那么不懂事,居然不能體會老師的用心。

  這個筆筒一直陪伴著我到現在,它代表了老師對我的愛,對我的'期望,我會好好珍惜它,讓它永遠陪伴著我。

四年級的作文300字 篇3

  雖然過去很久了,但是想起來就忍不住大笑。 一天上午,媽媽給我帶來了一個像黃瓜的紫色小東東說是茄子。等媽媽走了,我一直盯著這個小東東不放,終于,我鼓起勇氣從小茄子的一頭掰了一小塊便立刻嚼了嚼,然后就吞了下去。可是沒有一點味道呀!會不會它像苦瓜那邊甜,這邊苦呢?所以我便在另一頭咬了一口,咦?怎么還是沒有味道呢?我注視著中間那塊,又想入非非:美味一定在中間。我把最后一大塊硬塞進了嘴里。門那忽然又聲音,哦,原來是媽媽回來啦!當媽媽看到我嘴里塞滿了東西,小嘴撅的多高,嘴角掛著水珠,竟忍不住大笑起來說道:“小傻瓜,吃生茄子會鬧肚子的,以后別做這種傻事了。必須問清楚再吃,知道了嗎?你這個小饞貓!

  這次事告訴我做事情不能亂作。

四年級的作文300字 篇4

  我是個活潑的女孩,有很多課余愛好,畫畫、舞蹈都是我的“菜”,但我最感興趣的還是悠揚動聽的小提琴。

  知道我是怎么愛上小提琴的嗎?那是三年前的一個下午,爸爸要我一起看一個電視節目,里面正在播放瘋狂小提琴家張少博的表演,我一下子迷上了,看得津津有味、如癡如醉,那小小的提琴里飄出來的仿佛是華麗的柔滑的絲綢,我的眼前似乎出現了清澈的小溪、美麗的田園。爸爸看見我那么癡迷,就問我:“想學嗎?”我點點頭。開始我以為他只是開玩笑罷了,沒想到爸爸早就有“預謀”,原來他已經給我報了小提琴班,而且還是個專業的小提琴老師,他只不過是來調動一下我的興趣而已。那個時候我激動極了,每天放學回到家里,捧著小提琴,左摸右摸,怎么也摸不厭。

  就這樣,我開始學起了小提琴。在電視里看人家拉的時候覺得蠻簡單,后來一學才知道,原來它非常難,琴的音準要手指來控制,力度、節奏都要靠感覺。

  轉眼間,三年過去了,每次我拉小提琴時,老師都會用鋼琴給我伴奏,原來小提琴是樂中之王,鋼琴是樂中之后,它們的聲音非常和諧、動聽。

  隨著時光流逝,我的提琴也要換一把了,但我對小提琴的愛好卻依舊沒變,我希望它美妙的聲音永遠給我帶給快樂。

四年級的作文300字 篇5

  他們,冒著生命危險堅持訓練;他們,沒有自己的比賽服;他們,買不起三十元的紀念品;他們,是來自戰火紛飛的伊拉克參加北京奧運會的雙人漿選手。

  忘不了,那一次雙人漿比賽。從比賽一開始,他們便被甩在了后面。但從他們那飽經風霜的臉上寫著的堅毅可以看出,他們還不想放棄。不一會兒,其他選手都快完成了比賽,他們卻落下很遠,但他們依然拼命地劃動著船槳,仿佛希望時間倒流,奇跡發生,讓自己還能夠進入決賽,創造輝煌。一次一次的搖漿,激起了一朵一朵的水花,他們的眼中只有終點。

  終于,他們沖過了終點線。最后一名,但觀看比賽的人們卻發出前所未有的喝彩,毫不吝嗇的獻出自己的掌聲。這一瞬間,人們為他們喝彩;這一瞬間,比賽場地沸騰了;這一瞬間,屬于他們——一對伊拉克劃槳運動員。雖然只是最后一名,但這代表的是他們的辛苦努力,是他們拼命換來的。

  那美好的一瞬間并沒有被記錄,但它已經刻在了在場每個人心里的最深處,永遠不會忘記。

四年級的作文300字 篇6

  丁丁在學校是打籃球的高手。但是,他就是非常驕傲,不團結同學。老是認為自己在球隊功勞最大。一天,丁丁突然發高燒,昏迷了過去。

  在昏迷中,丁丁隱隱約約地聽到一正正吵鬧聲由遠而近。好象是自己的嘴巴在說:“我的本領最大,如果沒有我,丁丁就吃不到好吃、營養的東西,就沒有力氣打籃球,也就當不了高手!毖劬π币曋彀,蔑視地說:“沒有我,丁丁怎么投得準球呢?”耳朵聽了尖著嗓門生氣地說:“你們本領大,但是,沒有我丁丁怎么能聽到別人對他是高手的贊美呢?”鼻子甕聲甕氣的說:“如果沒有我丁丁就不能呼吸,就會死掉,還能當什么高手!泵济珔s在一旁偷偷地哭泣,自言自語地說:“只有我沒有用,只有我沒有用。嗚……”這時,頭粗聲粗氣地說:“各位、各位,不要吵了,只有我的本領是最大的,沒有我的安排、指揮,光是你們又有什么用呢!”嘴巴、眼睛、鼻子、眉毛、耳朵聽了更不服氣了。它們就更吵的兇了,似乎就要打了起來。

  這時,丁丁被嚇出一身冷汗,醒了,看見自己正躺在了醫院的病床上。

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