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五年級作文300字

時間:2021-03-18 12:55:26 五年級 我要投稿

五年級作文300字錦集10篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的五年級作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級作文300字錦集10篇

五年級作文300字 篇1

  今天,是我們盼望已久的六一兒童節。早上我早早的起了床,快速地洗臉刷牙,就背起了書包去上學。

  今天學校的裝飾可漂亮啦!操場上飄揚著五顏六色的旗子,地上鋪著美麗的紅地毯,門前掛著藍色的裝飾品,今天學校的操場美麗極啦!

  七點半的時候,老師讓我們下去,隨著主持人洪亮的聲音,六一兒童節表演開始啦!

  女孩子的舞姿很美,男孩子的歌聲響亮,看得我們都熱烈鼓掌,隨然天氣有點熱,但是我們還是很開心!

  到了下午,我們沒有上學,我在家里寫了會兒作業,我的同學去找我我就和她一起出去玩啦,我們去了銀月公園,玩啦一會我們就回家啦。

  六一兒童節過得真開心,雖然天氣很熱,但是沒有把我們美好的心情破壞,我愛六月,更愛快樂的六一節。

  六一節過得真開心啊!

五年級作文300字 篇2

  假如我是語文老師,面對臺下無數雙渴求知識的眼睛,我會說:“讓我們為共同的目標努力!”

  我首先要在課堂教學上下工夫,使學生上好每一堂課。我要讓學生跨上想象的駿馬,在知識的跑道上賽跑,讓他們帶著問題去思考。讓他們質疑問難,誰的見解有新意,我就帶頭為他鼓掌。我還會讓學生找不會說話的“老師”——字典幫忙,使他們養成課前預習的好習慣。

  最使學生頭疼的問題就是寫作文。有的同學一碰到寫作文就抓耳撓腮、絞盡腦汁,總是不得要領。假如我是語文老師,就要改革作文教學。寫作文離不開生活。我要帶學生去廣闊的天地。春天,我會帶他們去春游、采野花;夏天,我會帶他們去游泳;秋天,我會帶他們去看落葉,低垂的麥穗;冬天,我會帶他們欣賞雪景,堆雪人,打雪仗。課間,我會和學生談心、做游戲,親如朋友。

  我要讓學生和書交朋友,熱愛書,使他們懂得“愛書吧,書是人類知識的源泉。”我每天會少布置作業,保證學生的閱讀時間。

  假如我是語文老師,我會做得讓每個家長滿意。

五年級作文300字 篇3

  我是一個剛轉來的女孩,叫文希斯,也許媽媽是希望我變得斯文點吧。我以前的學校什么都不好,后來媽媽讓我轉進一個貴族學校的五(3)班里。“那沒有我的朋友,只有一大堆陌生的面孔,我不想去。”我十分生氣地對著媽媽,媽媽似乎把我當空氣,因此我怒氣沖沖回到房間。我很剝奪自由的人,也因為這樣,我跟媽媽之間隔了幾萬里……

  但我還是被冷血媽媽送到teachers’office(老師辦公室),那里的老師十分溫柔,我漸漸覺得新學校沒什么不好的,后來,我還是在這個學校讀書了。

  老師把我帶到班上,向同學們介紹我,因為我膽子小,所以,我一直害羞地低下了頭。

  下課后,老師給我安排了個座位:“班長柳文綺,希斯是你的同桌,你要好好對她喲!”“沒問題,交給我吧。”那個叫柳文綺的女生說。

  過了一會兒,柳文綺帶著個女生,后來我才知道她叫蜜靈。在聊天中,我們仨從陌生人升級到死黨。

五年級作文300字 篇4

  俗話說得好:“勤勞乃快樂之本。”我們家的家風就是勤。

  有一天,媽媽坐在沙發上,眼睛不停地向四周巡視,皺著眉頭,好像萬事都不順她的心意。最終,媽媽實在坐不下去了,去陽臺拿了把拖把。

  媽媽擼起袖子,在鞋柜前把鞋子一一拿出,用力地在那上拖拖,下拖拖。這還不是,媽媽從門口開拖,一直拖到茶幾前,我站在那兒,仿佛我也很不干凈,拖把一下子就在我的腳上,讓我感到無奈而崩潰:“媽媽,你這勤勞是不是過頭了,連我也要被你拖嗎?”

  媽媽不理會我,半個小時后,她終于把地拖好了,我也因此被累死了。

  老爸總是針對我的課外書。早晨,我剛剛看完一本書,爸爸就走過來將書放進書柜,容不得眼前有任何有失家風的行為。更離譜的是,我的書包有一點兒污斑,他就忍不住要把它洗干凈。在他眼中就是不能有灰塵和垃圾。

  在他們的指導下,我也養成了勤勞的習慣。

  下課,我見講臺有不整齊的地方我就會去整理一下;發現地上有垃圾,我便會彎腰去撿;老師有任何關于衛生的事,我都會積極完成。慢慢的,這種家風已深入我的骨髓。

  好家庭、好家風,勤乃我們家的一大要素。

五年級作文300字 篇5

  我,是一只上了年紀的老鼠。今天,是我們老鼠家族的新年,我要給我的上百個子孫講講我的過去。現在,開始了……

  “子孫們!”我說,“今天是我們的節日,我特意給你們準備了故事。”

  我小時候,那都是人類的錯!那時,鐵公雞般的人類不肯給我們留一點兒食物!他們總是節約,節約,再節約,每餐恨不得把盤子舔干凈了再洗,不給我們一點兒活的希望,我們伙伴們一個個被饑餓奪取了生命。那時,人類視我們如惡敵,人人喊打,讓我們生活在暗無天日的地方,忍饑挨餓……,可惡的人類!

  可是現在,我們家族得到了振興,也是因為人類!我們在墻角一晃,就可以拿回大堆的食物。什么青菜、肉、魚……隨便拿!那些托管所的同學,只要吃不完就倒,這是多么偉大的事情啊!

  而且在我們的家里,餐餐都有大魚大肉,只要有乘的,就被主人家倒掉了。如今,我們老鼠一個個都長得又肥又壯,生活質量達到了小康以上,不再為出不飽發愁了……都是人類的功勞啊!其實人類也是偉大的.!現在世界是多么美好!我們的世界是多么美妙!

  直到現在,我的家里還在熱烈的為我,為人類做的壯舉鼓掌呢!

五年級作文300字 篇6

  兩個國家,兩個民族,兩種語言,一老一少,卻有一顆單純善良的心。——題記

  一張方而扁平的猴子臉,一雙單純而又善良的小眼睛,他,就是猴神大叔。猴神大叔名叫帕萬,印度人,我最崇拜他的一件事就是他幫助了小蘿莉。

  自從他幫助了與家人走失的小蘿莉之后,就踏上了幫助小蘿莉尋找家人的旅途。他們的旅途遍布了巴基斯坦與印度。然而他并沒有放棄,經常給小蘿莉講故事。也常對小蘿莉說:“我一定會找到你的家人,讓你與他們團聚!”也總是見他臉上帶著笑容,無奈的尋找只小蘿莉的家人。畢竟老天也是有眼的,終于有一天,一位記者報道了此事,才使小蘿莉與她的家人重新生活到了一起。這時候,印巴邊境線也涌動著許許多多的民眾,來歡慶此事。

  猴神大叔富有同情心,還十分善良,誠實,為人公正,同時還是猴神教的忠實信徒,也就是他身上的這些品質令我佩服,

五年級作文300字 篇7

  “書籍是全人類的營養品”這句話讓我體會到了:生活中沒有了書就像鳥兒沒有了翅膀,生活中沒有了書就像天空中沒有了陽光,生活中沒有了書就像嬰兒沒有了乳汁......

  在我上了一年級后,在老師的推薦指導下,特別是在假期里,我都會用心地看一些經典兒童書籍,每讀到一些好詞好句,我會情不自禁地用筆畫上記號,讀完后就把好詞好句寫在摘抄本上,然后寫下讀書心得,真是感覺像收到了一件驚喜的禮物一樣,心情很舒暢。

  每次到圖書館,看到多得讓我眼花繚亂的書,我就會迫不及待地尋找“好書”,終于找到了自己喜歡的“好書”,馬上興奮不已地看起來。我正當沉浸在書的王國時,突然我的媽媽叫我回家。只好依依不舍地離開了“書的王國”。

  有一次,電視里播《魯濱孫漂流記》,我激動地叫起來:“我看過這本書!魯濱孫太偉大了,同惡劣的環境作斗爭,把小島經營的有條有理,連常人想都想不到的事他辦到了!他不因一些很難辦的事情而絕望的精神鼓舞著我......”在一旁看電視的姐姐一直盯著我,半開玩笑地說:“不愧是個讀書迷”。

  書,是我的好朋友,我永遠愛它。

五年級作文300字 篇8

  在同學眼里,我是一個不折不扣的假小子。可是,爸爸媽媽天天吵個不停!我很無語。

  因為一次偶然,我掉進井里了,沒想到這個井通往過去、未來,忽然震了一下,我掉進了唐朝!不偏不倚,砸死一個和我長得一模一樣的人身上。我剛想跑,一個宮女模樣的人大喊一聲:“格格,你去哪?”我一想趕緊換衣服啊!變裝速度,我說第二,沒人敢說第一!我一直認為:公主都是嬌滴滴的,沒成想,那宮女來了句:“公主你在飛一個吧,你輕功多好啊!”我一震,昏了過去!

  又一次機遇,我掉湖里了,剛好---到了家。還沒進門,又聽見了以往的嘈雜聲,還時不時有摔盤子、砸碗的聲音,我一回家,吃完飯就去睡了!我剛躺下,就回憶起和宮女們玩的情景,如果我能選擇,我寧愿再穿越一次,永遠不回來!

五年級作文300字 篇9

  今天,我們團來到了特洛伊古城。

  我今天特別興奮,因為,特洛伊古城的歷史我知道,是一場土耳其與希臘的戰爭。

  聽導游說:“希臘當作被打敗逃跑,只留下了一個木馬,木馬里面其實有三個希臘軍團的王者。”

  那里果然有一個巨大的木馬,我上到木馬的最頂上,布虞的媽媽給我們拍了張照,巨大的木馬真的非常逼真,下面還有條狗,懶洋洋的躺在太陽下睡覺,真像一只睡覺的看門狗。看完那好看的木馬后,就要進特洛伊古城里看了!

  在我前面的第一個景象,全部倒塌的城墻像一塊塊破碎的冰塊。我們還看見有一個個的小洞洞,我們起初不知道,導游告訴我們,這是蜂窩,我很奇怪:泥巴里為什么會有蜂窩呢?導游說:“因為泥巴軟了蜜蜂就會挖洞了。”

  哦!我恍然大悟。

  接著,我又看見了許多像冰塊似的墻,還看見了松鼠、蛇、臭鼬和鳥,好多種我沒見過的動物。我還看見了一顆高大的無花果樹,果子不過不甜。

  這些埋在地下多年的城墻對我和別人地影響很深,美麗的特洛伊,我們下次再見!

五年級作文300字 篇10

  小可是誰?小可是一只可愛的小狗。它有一張小巧的嘴,一個嗅覺靈敏的鼻子,一雙水汪汪的黑眼睛,兩只順風耳,四條飛毛腿。它們對小可的作用可大啦!

  有一次,我帶小可去轉街,回家的時候,可能是我走得太快了,小可沒跟上。當我回頭不見小可時,我著急地大聲喊“小可”的名字。這下,小可忠實的部下—順風耳可就派上用場了。它判斷清楚了聲音的來源,把信息傳遞給了眼睛、鼻子和飛毛腿。它們團結一心,通力合作,尋找自己的小主人。

  眼睛帶路,鼻子導航,牽引著飛毛腿一路飛快地向我奔來。

  為了考驗小可對我的忠實程度,我故意快速地跑上樓梯,將小可遠遠地甩在后面。小可對我真可謂是忠心耿耿,它見我上了樓梯,也馬不停蹄地追了上來。因為跑得太快,有幾次,小可差點從樓梯上滾了下來。可它沒有絲毫的畏懼,仍然一個勁地向上爬,我被小可這種敢于挑戰自我的精神感動了,我把它抱在懷里親了又親。

  小可像我一樣,有優點,也有缺點。它的缺點就是隨地大小便。我愛小可就像母親愛孩子一樣,不管它有多大的缺點,我都一樣喜歡它。

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