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小學五年級作文

時間:2021-03-18 09:03:19 五年級 我要投稿

關于小學五年級作文匯總八篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編幫大家整理的小學五年級作文8篇,歡迎大家分享。

關于小學五年級作文匯總八篇

小學五年級作文 篇1

  “啪”燈開了,睡覺了!做個好夢,明天早點起床去拜年,沒一會,我便睡著了,那是當然,我的夢旅游,沈心大腦一日游,大家跟著我來,我帶大家來看場喜劇:

  “噼噼啪啪!噼噼啪啪!”我被一陣陣煙花爆竹吵醒了,“哎”起床,新的一天開始了,我伸了一個懶腰,我穿好了衣服和褲子,洗漱完,我咪著眼睛下了樓,一看到那一大桌的食物,我的眼睛瞪得大大的,而且嘴里還流著口水。外婆說:“心心,你怎么才下來,我們都忙的雙腳不離地了”!“哦!哦!馬上幫你們”我興奮的說。我這是第一次幫外婆一起做年夜飯,我拿起一捆菜和一張小板凳,到了院子里洗菜,我一根一根仔細地洗著,鄰居家劉奶奶說:“心心,你真懂事,還幫外婆洗菜”。我洗完菜,把菜甩了甩,興沖沖的向外婆奔了過去,希望外婆再給一些任務,外婆看著我,凍得紅彤彤的手就給給了我一個燒火的工作,我看看著爐灶里熊熊的火苗,我把一根根的柴火填滿了整個爐灶,我得意的笑了起來,我便做起了白日夢,哈哈!這會兒,我就可以玩平板了!在我正得意時,火苗漸漸的,漸漸的,那熊熊的火苗,在我不注意的情況下,變了,變得暗暗的,爐灶里的火漸漸熄滅了,我著急起來,叫來了正在掛燈籠的老師傅——我的外公,外公一看便“哈哈哈!的大笑起來”。我公指著我那張“花貓臉”火沒燒旺,反倒把自己變成了一只小花貓,外公說:“爐灶里填滿了柴,空氣進不去,也出不來,所以它就滅了。”外公隨便一處理,那火苗又活了起來。

  經過大家齊心協力,年夜飯被端上了桌,我可算是個大工程,這可比飯店里的好得多,這里面充滿了一家人濃濃的親情!

  “啪!啪!啪!”當炮竹聲聲響起,我們一家人圍坐在一起,享受著美味的年夜飯!大家拿起裝滿了飲料的杯子相互祝福著,我覺得幸福極了,沒想到收到了長輩們厚厚的紅包!

  “炮竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇,千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”。這是宋朝詩人王安石寫除夕的情景。時間如流水,很快過年了!

小學五年級作文 篇2

  我外婆家在縣城,房子后面有座山,夏天夜晚窗外時時傳來蟬鳴聲。每次回外婆家,我都要和爸爸一起去后山“逛逛”這也成了“家常便飯”。

  飯后陽光燦爛,這也把我愉快地心情加到了100分,我們沿著一條被人們踏出來的落葉小道,隨意地上山了。

  腳下的落葉,是多年沉積下來的。沒有人清掃,卻顯得很順眼。這大自然的地毯既厚實,又能當成有機肥,正所謂“落落紅不是無情物,化作春泥更護花”。

  走了一段路,樹漸漸多了起來。在道路的兩旁,站著一群“高個子”:粗壯的樹干托著一頂巨大的樹冠,高大挺拔,枝繁葉茂。那翠綠的葉子在陽光的照耀下,閃閃發光,仿佛在向我炫耀什么。無數片樹葉組合在一起,成了一個巨大的篩子,篩下縷縷陽光,篩下斑斑夏日。人站在樹下,一部分是絲絲沁涼,一部分又像貼了金一樣,光芒四射,心情也隨之更好了。

  忽然,一大片金光映入我眼簾,原來是一片菜地,周圍的高地種著灌木,是個放“飛機”的好地方。田上種著各種各樣的蔬菜,菜苗們一棵棵排著隊,組成一個方陣,橫是橫,豎是豎,整整齊齊的。菜苗們,你們是軍訓過了呢,還是也要參加9月3日的閱兵儀式呢?我真想讓它們登上飛機,直接飛到北京當“空軍”。

  山里經常有一種蟲子,形狀像蚯蚓,身披紅黑交錯的環形衣服。每每遇上它,膽小的我總要躲在爸爸身后,眼睜睜地看著它趾高氣揚,揚威耀武地挪出小路,好像一個大老板,嘲笑著我:“怕了吧!”小蟲子,真可惡!

  我們沿著小路到達山頂,再原路返回,結束了旅程。

  此時,我的心是金燦燦的,比陽光還要燦爛。

小學五年級作文 篇3

  每當我考試的時候;每當我做作業的時候;每當我讀書的時候。我會想起一句格言“虛心使人進步,驕傲使人落后”這句話使我終身受益,并把它命為了我的座右銘。

  有一天,快要考語文第一單元的`時候,我以為自己的智商很高,不用看書或寫字就能考到高分——老師叫我看書,我卻看風景。老師叫我寫字,我卻做小動作。考試時,我打開卷子一看,啊!太簡單了。于是,我管它三七二十一就把試卷給做完了,大膽地交了上去。過了幾天,發卷子的時候,我興高采烈地聽老師夸獎我,心想“老師會不會夸我是神童呢”?結果,我拿回了卷子,打開一看,一個鮮紅的大叉叉呈現在我面前。于是,我看了成績“李河池,5分”!老師還在上面寫了“好粗心,學習需要塌實啊”幾個字。天哪,這是我的試卷嗎?

  于是,我好好學習,等到第二單元考試的時候,我仔仔細細,一點也不馬虎,結果考了“5”分,差距是9分。我心想“總算把第一單元丟的臉面給要回來了。我以后要仔細,因為我是學習委員,是同學們學習的榜樣”。

  “虛心使人進步,驕傲使人落后”這句格言讓我受益無窮,并時時刻刻在我腦海里回蕩。我想,要是哪天我沒遵守這句話,就等于背叛了我自己。

小學五年級作文 篇4

  看,小鳥輕輕飛過天空,白云悠悠搖晃,柔軟的花瓣輕吻山澗。讓我帶著翅膀快樂飛翔,世界等著我去闖蕩,好想好想告訴風雨我以準備勇敢飛翔,讓未來的夢,越來越明亮。

  帶著翅膀飛上太空,讓我翅膀的身影,讓天空充滿寧靜,變的更加湛藍。啊!我看到了清涼的山泉,碧綠的田野,區區的溪流,飛流的瀑布,陡峭的懸崖,悠悠的白云。看看看,那是山泉,是那樣清,那樣美,他是個野孩子,屁股坐在那,我過去輕輕把他捧在手里,他卻悄悄跑走,奔進了山泉中,這是水花四濺,潑的我全身是水,真是太調皮了

  好想看看悠悠的白云,輕吻他,嘗嘗他的味道,一口咬下去,嗯!和棉花糖一樣好吃,綿綿的,軟軟的,甜甜的,香香的,一會兒吃了小狗的頭,一會兒吃了小兔的尾巴,白云妹妹好想說:“不要吃了,吃了人家不好看了。”

  是翅膀讓我更加自信;由于挫折與痛苦帶來的傷害,都能靜下心來慢慢解決;考試失敗后,經歷失意,心如死灰,沒有足夠的力量去面對、挑戰挫折,是他用他的呼喚對我說,不要灰心,下次努力;

  渴望是一個人的永遠,我知道這是不可能實現的事,但兩只翅膀的種子,已經在我心靈的沃土上發芽

小學五年級作文 篇5

  太陽漸漸落出了,鄉村又迎來了—個迷人的黃昏.凝神靜聽,時而傳來幾聲牛叫聲,時而傳來幾聲羊叫聲,那是牛羊歸圈的時候了.

  太陽漸漸西沉,蔚藍的天空出現了—塊粉色的綢緞,那是晚霞.天上的云彩,有的像山峰,有的像奔馬,有的像棉堆……鮮紅、粉紅、橙紅……形態萬千,顏色各異,好看極了.

  群山靜靜地躲著,像一只只準備遠行的駱駝,陽光給它們涂—上了一層金色.

  小河在村子西頭哼這歌,慢慢地流淌.河水很淺,很清,很亮。孩子們喜歡到河里玩耍.水底有各種顏色的鵝卵石,像鴨蛋,光腳丫的孩子們踏在上面,像跳搖擺舞.

  村子里,屋頂上裊裊的炊煙,飄向天空。不知道是哪一家飄散出誘人的香味,花兒在晚霞中,顯得燦爛,奪目.遠遠望去,田野里有綠油的玉米,還有金燦燦的向日葵.紫紅的蕎麥,映上那金黃的陽光,發出耀眼的光彩.霞光漸漸消失,地里的農民扛著鋤頭,鐵鍬,帶著一天的疲勞回來了.小山變成一團烏黑,添上了神秘的色彩.小河哼著動聽的歌,流淌著.

  家鄉的黃昏像一幅美麗的畫.

  

小學五年級作文 篇6

  我的課余生活是豐富多彩的,印象最深的就是我的第一次鋼琴考級。

  星期六,我在一馬路的青少年宮報名參加鋼琴考級。那天,二樓的鋼琴教室全被攔住了,我心里想:啊?怎么被攔住了?我還怎么去練啊!這時,我親愛的胡老師來了,“楊琛瑤,快跟我來,進去練!一會我檢查!”他把畫展的牌子推開,我就直奔教室,五條考級曲目在我腦海里不停的出現,好緊張啊,心怦怦的跳個不停。當老師說:“開始!”我就一心一意的把第一條、第二條……都彈完了,老師說:“第五條要再練,一會兒我再來聽。”老師就去另一間屋子聽我的鋼琴同學易博雅的了。我心想:還好第三條沒彈錯,嚇死我了!媽媽說:“快點彈吧,不然老師又來了。”我說:“OK!”我就彈彈彈,突然停下來了,媽媽問我:“怎么了?怎么停了?”我說:“我好像是不記得了。”“那就看下書吧,練一練。”“好的。”我翻翻書,看了看,立馬把書關上,說:“可以開始了!”媽媽說:“記得開始彈的時候,先把手放上去,再默默的數四秒。”“知道啦!”一、二、三、四,我開始了,先彈的不好,后來多練了一會兒,就彈的非常熟了。

  隨后,胡老師說:“大家去310班登記吧!準備考試啦!”哇!310教室好熱鬧啊,有拉二胡的,有拉小提琴的,還有一群嘰嘰喳喳的同學們。我突然看見一個人面對墻在拉二胡,我就笑著對同學說:“看啊!那個人是不是在面壁思過?呵呵……”接著,點名的老師就說:“鋼琴考級的同學們要開始考了,點到名的同學答到并站過來。”我是12號,很快到我了。坐在考級教室外,心情非常的緊張,就怕考不過!“楊琛瑤”哎呀!嚇死我了,這時候才反應過來,原來該我了。我進去先掃描了場地和在場的老師,看見一位攝像師和兩位老師,他們好嚴肅哦,偶好怕怕呀!我的心都快跳出來了。當老師說:“開始!”我說:“老師們好,我叫楊琛瑤,我彈的曲目是……”我默默的數了四下,讓緊張心情平穩了一下,雙手穩穩的搭在琴鍵上,深深的吸了口氣,流利的彈完了所有曲目。我站了起來,向老師深深的鞠了一躬,說:“拜拜!”心里想:哎呀媽呀,嚇死俺了。終于考完啦!我飛快的跑了出去,噢耶!解放咯!

  這次的考級讓我了解了老師的嚴格和考級的恐怖,鍛煉了我的膽量,熟悉了考級的過程,下次考級我就不會像現在這樣害怕了!我要更上一層樓,向中央音樂學院鋼琴九級進攻,哈哈哈哈!

小學五年級作文 篇7

  一天,天鵝來找她的朋友大雁和野鴨來玩,其實她并不喜歡這些朋友,更討厭她們丑陋的外表。天鵝總是很驕傲,她只注重別人的外表。

  天鵝邀請她的朋友到河邊玩,大雁和野鴨答應了。她們來到小河邊,天鵝說:“我們來比賽,看誰第一個到河的對岸,不許飛哦!”大雁不會游泳,這可讓她為難了,可沒等大雁說話,天鵝已經游得無影無蹤了。野鴨對大雁微微一笑,說:“沒關系,我來背你吧。”說著,她們向天鵝游去。天鵝看到大雁不會水,感到一絲慚愧,但她還是不服氣,她覺得野鴨就只會裝善良,虛偽!

  又有一天,天鵝在湖里自由自在的游著,她并沒有發覺有一雙眼睛在盯著她。突然,一個獵人一把掐住了她的脖子,把她帶回了家。天鵝被關到了籠子里,她聽見獵人說要把她的羽毛做成扇子,再把她熬成湯喝,天鵝嚇得驚慌失措。大雁和野鴨知道了,趕緊去救天鵝。她們來到了獵人的家門口。突然,一只可愛的小花狗跑了出來,他對野鴨和大雁說:“你們是來救天鵝的嗎?”大雁點點頭。小花狗接著說:“天鵝在倉庫里,不過,他被獵人用籠子關起來了,還鎖上了一把鎖呢,要救她,得先拿到金鑰匙。”

  果然,大雁在獵人的木桌子上看見了一把金光閃閃的金鑰匙,大雁小心地走過去,達到了鑰匙。她們把天鵝救了出來,高高興興地回家了。天鵝想:她們真是我的好朋友!竟然冒著生命危險去救我,我以前還對她們不好……天鵝羞愧的低下了頭。從此,她們成了真正的好朋友,有福同享,有難同當。

  通過這個故事,我明白了一些道理:別人對你好,你也要對別人好。看人不能只看外表,要看內心。

小學五年級作文 篇8

  溫暖的春風吹進了我們的校園,吹到了樹上,草坪上,墻根下......就像母親喚醒自己的孩子一樣,校園里的一切都蘇醒了。

  小鳥“嘰嘰喳喳”地在大樹上的枝頭上追逐著,歡叫著,迎接著春風的到來。

  太陽笑著,給我們帶來了溫暖。校園中各種樹的花苞.葉芽都悄悄地從樹枝里鉆出來,沐浴著早春的陽光。

  你看那高達的楊樹,昂起頭,伸開它那翠綠的“胳膊”,和春風擁抱在一起,還開出黃絨絨的花絮來,掛滿枝頭,把自己打扮得十分美麗。

  梧桐樹也掛出了一串串葡萄似的花苞,準備綻開它那紫色的喇叭花,吹吹打打歡迎又一個春天的到來。

  在那高大灰色的榆樹枝上,也掛滿了珍珠似的小花苞,它一方面準備開放,一方面準備把成熟的種子撒向大地。

  春風也叫醒了沉睡在墻根的小草。你看,一簇簇小草正從松軟的泥土中探出頭來,像娃娃一樣向著春天,向著太陽,向著人們的微笑。

  啊!這是一個多么美麗可愛的早春啊!

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