關于七年級作文500字匯總6篇
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的七年級作文500字6篇，歡迎閱讀與收藏。
七年級作文500字 篇1
如今，社會在進步，科技在發達，事物在翻新，中國在輝煌。
可是現在呢？人們的道德素質也隨著社會的進步而下降。然而我們這個團場也不例外。
大街小巷，偶爾會看到有人因一件小事吵起來。或者是因為某種原因而動手打起來。暫且不說是街上，在校園里，也會因種種關系老師和學生，老師和老師，學生和學生之間產生矛盾，變得不和諧。
我偶爾看到這些時，心中會有一絲酸楚，我討厭看到這樣的畫面，它就仿佛是一幅很美的畫被撕破了一點，它就是一個瑕疵。
我想為這個團場做出一點貢獻。
我愿化作一絲清涼的微風，吹滅人們心中熊熊的怒火。不避讓人們因那些小事而發怒，不必因發怒而說些不堪入耳的言語。
我愿化作一個燦爛的微笑。當對不起別人時，給對方一個歉意的微笑。當別人對不起你時，給他一個安慰的微笑。一個微笑，在我眼中勝過千金。金，有時會讓兄弟反目成仇；但一個微笑也許會是你的敵人變成你的好友。我愿化作一句歉意的話語。“對不起”一句話會讓多少在爭吵中的人平息；會讓多少在冷戰中的人和好。也許也會讓很多戰爭消失。“握手”僅僅一個小動作，又會改變多少人呢？我不愿聽見人們爭吵；我不想文件濃重的火藥味；我不想看見無硝煙的戰爭。我愿化作一點點光亮，飛到各處，照亮每一個角落，照亮人們心中的埋怨和怨恨。戰爭不見了，剩下只是人們的笑臉。真善美！
也許我不會化作那些，不會讓人們之間的矛盾立刻消失。但我會努力，我想讓我們的團場更和諧，我也會讓我們的團場更和諧。
我要努力，努力，再努力！
我要為我們團場的和諧作出一份貢獻。
七年級作文500字 篇2
“小時候，我以為你很神秘……長大后，我就成了你。”耳畔忽然響起這首歌，親愛的老師，人生路上不能沒有你！
三尺講臺孕桃李
孔子的弟子可謂桃李滿天下，他云游四海，而你，總是堅守著你的崗位，獨守著你那三尺講臺，孕育我們的未來。猶記得，那語重心長的你；猶記得，那展開笑顏額你；猶記得，那憂心忡忡的你；猶記得，那成熟放心的你。親愛的老師，放飛的是希望，守巢的總是你！
十年粉筆寫春秋
春秋禮義，你教會我們的不僅是知識，在對視中、微笑中、談話中你也教會了我們許多做人的道理，春去春又回，幾年過去我們可以轉身離開，而你只在時間的長河中做個擺渡人，送走舊情迎來新人，一樣的知識反復教習，只有你，無所厭棄。親愛的老師，舉起了我們，放下了你自己！
莘莘學子祝福你
老師，付出的一切一切我們都懂，也許時間的腳步會催著我們離開，但是請相信，我們都不會忘記你。你不是美術家，卻調制著我們人生的底色；你不是建筑師，卻建造起我們生命的高樓；你不是音樂家，卻譜寫出我們事業的音符。親愛的老師，莘莘學子祝福你，因為灑下汗水的是你，不求回報的是你！
“小時候，我以為你很神秘……長大后，我就成了你。”耳畔音符終止。親愛的老師，曲終、人散，心不離！我們都知道，人生路上不能沒有你！
七年級作文500字 篇3
無腳鳥就這樣一直飛，它一點也不怨恨自己沒有腳的事實，對于它來說：不落下，已是最好的命運。要是非要問它什么時候能停止飛行，那就只有在它老死之后了。
可是無腳鳥不是透明的，它是真正的存在啊…
它是誰？它在哪兒？
它離你那么近，你感覺不到嗎？
真傻，無腳鳥就是你，你就是無腳鳥啊。
9歲，你跌跌撞撞長大，在寫作上有了小小的成績，我現在提起這些事你會不會很高興，但是數學你總算不出來，老被老師批評，你都要哭了吧。不過這就是你，語文腦袋數學盲，就是你不是可拜托的命運。
11歲，你還在報怨自己嬰兒肥的樣子，六年級還是沒有逃出數學的魔爪，直到畢業那一刻，你才把整整6年的的.歷程留在影集里放給我看，不過沒關系，我看到了你的努力，既然這樣就祝福你在以后的日子好運吧。
12歲，你慢慢蛻變成了我，原來我就是你所開的花，現在，我把我離開你之后的事悄悄告訴你，你就在我旁邊好好聽吧。
進入中學，再也沒有時間去傷心孤獨無聊了，課間超乎想象的繁重，你是不是想試試我的生活？托你的福，我又進了一個像小學一樣的班，班里同學的學習并非一流，但每個同學都很熱血活潑，總是擔心分班的你，現在就放心吧，我過得很好呢，謝謝你曾那么努力，既然你把成長的任務交給了我，我也會繼續努力，走完這布滿任意門的路。
你好，無腳鳥。我在這里暫時和你道別，你要相信我，我永遠把你留在心中，因為，作為我，有你，就夠了。
七年級作文500字 篇4
我的名字叫熊曉芙，今年12歲了，正在上七年級，身高1米50厘米，是一個性格開朗、調皮可愛的女生。
平時媽媽總是幫我扎一根又長又粗的辮子，媽媽說這樣省時間又漂亮。我一走起路來，辮子一搖一擺的，像掛鐘上的擺鐘，又像一根不聽話的“馬尾巴”！有時興致來了，我也故意甩甩它，特有意思。
我長著一張鵝蛋臉，一雙大而有神的眼睛，還是雙眼皮呢！我的鼻子不算高，一張嘟起的小嘴能說會道。因為從小學習舞蹈，我的胳膊和腿挺長的，有一次踢腿，一不小心，踢到了鼻子，疼得我眼淚都流出來了。
我喜歡穿酷點的鞋，喜歡穿有格子的裙子，我也喜歡各種各樣的顏色，因為我覺得五顏六色、多姿多彩的世界才是最美的。
我是一個有上進心的學生，在課余時間上各種興趣班，學得都不錯喲！我也挺喜歡體育運動的，成天蹦蹦跳跳，爬上爬下，什么跳繩、轉呼啦圈、跑步都是我的強項。現在，我最喜歡的就是運動，就是跟最親愛的老爸學打高爾夫球，有一次老爸還帶我去參加了水上高爾夫球的活動，我是年齡最小的選手，可別小看我，我還打得了4個幸運獎呢！拿著領到的4袋小獎品，我心里美滋滋的！
在爸爸媽媽的呵護下，我每天都無憂無慮。這就是我——一個快樂的小女孩，你們愿意和我交朋友嗎？
七年級作文500字 篇5
七月里，天空上一小片烏云遮住了太陽，豆大的雨點便傾盆而下，剎時間，空氣中便彌漫著泥土的氣息，熱浪與潮濕在空中便形成一層霧。太陽如一個頑皮的孩子，好象在和老天爺捉迷藏，在云層后面躲來躲去，老天爺便急哭了，便下起了太陽雨。人們慌忙奔跑躲閃，太陽便笑了，天空便放晴了。太陽雨，如七月里的心情，時而陰了，時而晴了；時而哭了，時而笑了。
午后，我從夢中醒來，醒來的視線里，是窗外澄藍的天空，一朵流云慢慢飄入視線，如一只臥著的小白狗，飄啊飄，漸漸地變了形狀，變成了奔騰的駿馬，繼而又變成了一塊棉花糖，最后竟飄散得失去了形狀，如淡淡的霧，輕輕的煙，散去了……這流云，如七月的夢，時而精美如畫，時而飄散成煙；時而炫目多彩，時而灰暗無光。
入伏的前幾天，天氣是悶熱的，空氣中熱浪使人窒息，如桑拿般的天氣，仿佛自己能聽到毛孔張開的聲音，能感覺到水分一點點從每一個毛孔中蒸發，連同身體里的熱量、毒素，還有那份郁悶與煩躁。入伏了，一場大雨下了整整一天，天氣突然涼爽了，涼爽得似乎有點冷，有點象秋天的感覺，天高氣爽，這北方的伏天中居然尋到了秋天的味道。這份涼爽，如七月的故事，時而歡樂，時而憂傷，總是有那意想不到的結果。
七月里，在凝望中追尋七月的艱辛；在沉思中找到心的寧靜；在迷茫中找到夢的依托；在親情的團聚里，找到了溫馨與歡樂！
七月里，拾一片七月中的清涼，莫讓它冷了我的情！涼了我的心！
七月里，我攥緊你的手，仿佛要抓牢你一生的溫度，一如攥緊七月的熱烈，七月的永恒！永恒的七月！
七年級作文500字 篇6
有的人，天資聰穎，有的人，智力低下；天資聰穎的人，驕傲自滿，智力低下的人，奮發圖強。一個人的天賦不能決定人生，但智力低下的人也不一定是灰暗的前程。
讀了《傷仲永》這篇課文后，我感慨萬千，是啊！因為仲永父親的貪心，使得一個天才神童淪為一個再一般不過的普通人。這真讓人感到惋惜啊！如果仲永在天才的情況下在去學習，就一定成為一個歷代文豪！但他的父親毀滅了他的大好前程。我們從中可以看出：即使天賦再好，也要依賴以后的教育。
以前有一個智力很低的小男孩，因為智力太低，成績太差而被迫退學，但他沒有放棄，他當了一名裁縫的學徒，裁縫常常夸他釘的紐扣最結實。于是，這個小男孩就免費給秧歌隊定制秧歌服。后來，這個秧歌隊發展成秧歌團，他也因此名聲大振。最后，他用自己的雙手開了一家公司——天天服飾，而商標就是一枚紐扣。看吧！不是天賦高就能創業，關鍵看后天教育得好不好，而且還有一個重要的因素——自己要發奮圖強。雖然我天資一般般，但在初中也要有好的成績，不然，沒有教育，沒有自己的努力，我也可能被退學了。
《傷仲永》這個故事告戒我們：人的才能有賴于后天的教育和培養，即使是天賦格外高的人，如果不加以教育，培養，最終也只能成為平庸無能之輩。
所以說，我們正處于學習的黃金年齡，人生的重要一刻，不管我們的天賦高不高，只要努力，我相信，就一定能創造輝煌！！
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