【精華】高二作文500字匯編七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的高二作文500字7篇，希望能夠幫助到大家。
高二作文500字 篇1
“麥芽糖！新鮮的麥芽糖賣嘍……”悠長的吆喝聲從街口飄來，把我的思緒拽入記憶深處……
小時候，常和大人要些零錢，去買街口那位老婆婆的麥芽糖。
那糖呀，光是賣相就討人喜歡！琥珀般清明透徹，蜂蜜般潤滑粘稠。那清明澄澈的顏色，使我的心似乎也通透起來，光是看著便讓我垂涎欲滴。麥芽獨有的清香鉆入鼻間，仿佛看見田野上隨著微風(fēng)晃動的麥苗。用筷子輕輕挑起一縷，感受著它的絲滑，入口即化的美妙口感如同瓊漿玉露。糖靜靜地在口中融化，絲絲甘甜隨味蕾蔓延，順著喉嚨一直流入心底，軟軟的，滑滑的，糯糯的。
街口的老婆婆雖是流動攤販，但是每次見到她，她身邊總是擠滿了愛吃甜食的頑童，爭先恐后地買麥芽糖。老婆婆身邊總回蕩著孩子們銀鈴般清脆的笑聲。老婆婆總是帶著淺淺的笑意，溫暖慈祥順著臉頰上的溝壑蔓延，如麥芽糖般，浸入心里。她用那雙如枯樹皮一般粗糙、布滿老繭卻又意外靈巧的手，遞給孩子麥芽糖。
夕陽西下，璀璨的余暉如斷金碎玉一般，傾灑在老婆婆的小攤上，為婆婆干枯瘦弱的手、為金黃的麥芽糖悄然鍍上一層金邊，熠熠生輝。瞬間，熱鬧的街口似乎沉默了，只剩下老婆婆在中央，連耀目的夕陽也成了背景。那雙溝壑縱橫的手，一碰見麥芽糖，便如魚得水，附上了神奇的魔力。翻轉(zhuǎn)，攪拌，手腕劃過一道道優(yōu)美的弧線，令人目不暇接，宛如蝴蝶在花叢中流連，翩翩起舞，又似潛在水中的魚兒，靈活自如。
后來我漸漸長大，告別了稚嫩單純的童年。時光荏苒，我也再沒有見過那位老婆婆，不知她是富裕了回家安享晚年，還是年老了干不動了，抑或是已不在人世……不知道她的后代中，是否有人傳承她的技藝？
高二作文500字 篇2
我覺得我在他面前真的乖順，我可以很聽他的話，而且是心甘情愿地聽他的話。早上還看到一個關(guān)于星座的文章，說的是白羊最聽射手的話了。
真的就是這樣，他是第一個讓我覺得對我嘮叨讓我感到幸福的人。他知道我這段時間會在九點給小孩子們補(bǔ)課，他知道我中午在努力睡得不多，自從上次被我說怪他沒有和我聊天所以我才睡覺的后，他就開始在午飯后主動找我聊天，真的開始有種找話題聊的那種，然后我們甚至?xí)䶮o聊到聊為什么要用九鍵，他用的是九鍵但是我不是，他說不用九鍵屏幕太窄了。哈哈。
前段時間我跟他說，我之前看過一些話，說的是放棄喜歡的人是什么感覺，其中有人說那就是不用在洗澡的時候洗到一半聽到特別關(guān)注的聲音就緊張著不顧濕濕的手就去看消息，就是每次半夜總產(chǎn)生對方回自己消息了的幻覺然后就驚醒，就是不用再熬夜等待對方的回復(fù)。
其實這真的在說的就是我了，我真的這三種感受經(jīng)歷都是因為他才去經(jīng)歷的。我真的有一次為了可以快點看到他回復(fù)的消息，我把手機(jī)帶進(jìn)了浴室。然后那種半夜覺得他回復(fù)消息了我驚醒，就是在我實在忍不住睡去后，我會打盹幾分鐘然后就驚醒，馬上看手機(jī)然后收到他的信息后回復(fù)，然后熬夜等待其實也沒有，我更多的是熬夜來爭取我們之間更多的時間。
然后他說是啊，挺有道理的，他最近不知道為什么每次六點多就會起來上廁所。哈哈，那段時間自己走讀嘛，所以每次六點多就起床，然后他起來上廁所的時候也會順帶叫下我起床啦。
謝謝你，我們都要是乖順的人，因為我們彼此喜歡珍惜。
高二作文500字 篇3
逾城，是的，“城墻”是一定要越過的。
在遙遠(yuǎn)的前方，不知是多遠(yuǎn)的地方，可也覺得它很近。
那里，一陣陣悠揚(yáng)、空靈、婉轉(zhuǎn)的笛聲直扣入我心扉，一聲聲擊破我的冰心。這笛聲一波三轉(zhuǎn)，蕩著塵埃的后塵，飄渺的前進(jìn)，愈來愈進(jìn)，擴(kuò)散到風(fēng)里，灑脫溫柔卻也含著不盡的哀婉與惆悵。我心想，吹笛人心中定是無盡的滄桑罷！我回頭來看這作為背景的灰蒙蒙的城墻，可笑哉，我沒有看見那一株斜逸出墻的紅杏。于是，心中最后一點兒詩意被生生折斷。
——古老的城墻，何時才能翻過。
我在城外踽踽獨行，心中是無限懷古傷今的惆悵之感，稚嫩的心布滿了滄桑。
回首間——月已中空。
城外古庵鐘鳴依舊。殘破的廟宇中不時有聲聲木魚的敲打聲傳來。
那厚重回旋的鐘聲驚醒了呆滯的我，它提醒著我，此時已夜半。
我知道，我絕望了，我知道自己是不可能越過那座城池，登上高樓憑欄望了。心中有墻，眼前有墻，腦海中卻都是一個個迷惘的前方，又怎么能夠放下一切，安靜、微笑著逾城呢？
冷月、古剎、舊城池；鐘聲、笛聲、木魚聲。聲聲交織，物物相環(huán)。
耳邊的，清風(fēng)明月，如同一種靜默的昭示。
我在慌亂中看見了自己，有了這樣的一種自知之明，所以，我索性轉(zhuǎn)過身，離開了那座空城。
我忽然明白了什么似的，向著那一輪皓月笑了笑。
我知道，不需一兵一卒，不需跋山涉水，不需兵荒馬亂，不需狼煙烽火。
——我已經(jīng)穿越千年，坐擁王城。
高二作文500字 篇4
我認(rèn)為，最大的原因恐怕還是社會不良風(fēng)氣使然！
如今的老師，很少去指出學(xué)生所犯的錯誤，否則“給學(xué)生心理造成了陰影”這個責(zé)任，老師承擔(dān)不起；如果學(xué)生，不做作業(yè)，老師要求學(xué)生做作業(yè)，沒準(zhǔn)被好事之人說成是“變相體罰學(xué)生”，這可是師德問題！一旦和師德問題沾上邊，教育行政部門肯定要“行使一票否決的權(quán)利”，或許，老師就離被解聘不遠(yuǎn)了！
而如今的社會輿論，，處于一種奇怪的狀態(tài)。本來老師讓學(xué)生多抄幾遍課文，這是極其普通的事情；老師讓沒有完成作業(yè)的學(xué)生，做完作業(yè)，是職責(zé)所在，；讓學(xué)生在操場上跑兩圈，這也無可厚非……但是這些事情一旦被一些喜歡作秀的媒體將加以報道，如果再添油加醋扭曲事實，總會在社會上掀起一場軒然大波，總會有一批人“血淋淋”中槍。
社會上的不良風(fēng)氣，給老師這個職業(yè)帶來了難以承受的壓力。
我知道，要讓我們的下一代健康的茁壯成長，這和正確的合理的教育是分不開的。我們經(jīng)常說，“十年樹木，百年樹人”，在教育問題上，我們絲毫不應(yīng)該馬虎，也不應(yīng)該任性。畢竟，如何教育好下一代，事關(guān)我們的國運，事關(guān)于我們國家和民族對的未來，也和每一個家庭的幸福和未來息息相關(guān)！
古人云：“師者，傳道授業(yè)解惑”。老師不但要傳授學(xué)生文化知識，更重要的老師還要教會學(xué)生做人。怎樣教育學(xué)生，老師最有發(fā)言權(quán)，而且也只有老師的批評不會無極放矢。
師訓(xùn)徒，是天經(jīng)地義只是，因無所阻，無所擋！
高二作文500字 篇5
當(dāng)初開始沉迷英語的一個主要的原因就是，在看美劇或者看一些TED演講視頻時，可以達(dá)到不用看字幕也能了解到他們講的大意。
這是一個看似很清晰但又有點飄渺的目標(biāo)，因為后來我才發(fā)現(xiàn)英語有關(guān)于美音和英音的區(qū)別，而且同是外國人，他們所處的地域不同，發(fā)音也會有所不同，就像我們不同省份的人有的說普通話還是會帶著自己方言的口音。
當(dāng)然，這些只是在學(xué)習(xí)中漸漸明白的一些區(qū)別，并不會影響我的學(xué)習(xí)熱情。
有人說，越讀書越發(fā)現(xiàn)自己知識的淺薄。這個概念真的是適用于所有的學(xué)習(xí)。
當(dāng)我在背誦英語文章的時候，我先瀏覽了一遍，了解了大意，再開始背誦，對于一些生詞逐個去查詢音標(biāo)和含義。也就是在這樣的一個過程當(dāng)中，我發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象。
那就是，一個英文句子，我能懂，也能明白英文的`大意，可如果要我用中文翻譯過來的話，我的翻譯會和參考譯文有很大的不同。同時部分的譯文我也不是很認(rèn)同，雖然我覺得自己的翻譯也沒有達(dá)到精準(zhǔn)，只是覺得不管是自己的翻譯還是譯文翻譯都和我所讀的英文原文不能百分之分地吻合。
我突然明白，為什么同一本被翻譯過的書，有的人則只選擇自己認(rèn)定的譯者翻的，也突然明白為什么很多大師級學(xué)者要學(xué)多國語言，喜歡去看原版書，因為，那真的是不一樣的感受。
高二作文500字 篇6
我從來不知道，原來太陽那么刺眼，獨自走在街上，竟不敢睜開眼睛。我汗顏，快步走到離自己最近的樹下。看班駁的樹影和稀疏的陽光在我身上腳下跳躍，有一絲的快感。但這快感轉(zhuǎn)瞬即逝，我不得不回到獨自一人的寂寥中，享受那特殊的傷感！
大多數(shù)人都認(rèn)為我是個自戀的人，總是把自己捧得老高，夸得好美。但其實他們錯了。我的自戀恰恰因為我自卑。我怕別人的批評，所以自己先把自己夸了，以免聽到批評不知道該說些什么。我害怕，更討厭任何人說我一個“不”字。于是，我努力把任何事都做的好，不給其他人說不好的余地。所以我很累，心累啊！！
我一直不愿承認(rèn)我不是個永遠(yuǎn)沒有煩惱的樂天派。起碼我在別人面前一直是快樂的人，也是能給別人帶來快樂的人。但是我錯了，其他人也錯了。其實我也經(jīng)不起挫折，也受不了傷害，也不是什么都不放在心上的小破孩。但我在別人面前表現(xiàn)出來有能怎樣？能改變我的現(xiàn)狀，還是能改變現(xiàn)實的殘忍？都不能。我能做的只是不把這份悲傷放大、傳染。
現(xiàn)在，我要好好學(xué)習(xí)了，要踏踏實實的奮斗了。那些沒有用的事與我沒有任何關(guān)系，我的世界只有學(xué)習(xí)和親人。不能容下，也不許容下其他任何東西了。我唯一需要做的就是好好的學(xué)習(xí)，不相信什么承諾、什么美好，對我來說，考好成績就是美好。沒什么可以改變我現(xiàn)在的決心，努力吧！
高二作文500字 篇7
秋季真是屬于沉思而非凋零的季節(jié)，樹木花草棄絕了紅花綠葉，那不是枯死，是在為新芽做全新的準(zhǔn)備。那么我呢？是否也已經(jīng)做好迎接高二新挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備？
我喜歡放假，不是因為我慵懶，而是因為假后那一全新的開始，總讓人意外收獲一股激情與動力。也許，失去過，才會知道擁有的珍貴。每一個開始都意味著一次輪回，于是，間歇之間，我懂得了珍惜。
人生就像是一場游戲，一場需要認(rèn)真玩下去的游戲。我們之所以玩了又膩，膩了又玩，是因為總有新的步調(diào)，新的開始在等著我們，人大概是不會厭新的吧。
想用忘卻給記憶紋身，想用彩色給過去裝扮。可那些曾經(jīng)都已定格，除了一聲嘆息，還能有什么呢？也許，記得也好，記得才不會重蹈覆轍，記得才不會再浪費那寶貴的光陰。記得，我的高二才會真真正正地有一個新的開始，才會列入那追夢的航程。
窗外的雨肆意地飄，落在窗戶的玻璃上，儼然望去恰似一滴淚。也許自己就像是那一滴雨吧，不知道自己要駛向何方，于是，偶爾打一下盹，偶爾到處嬉戲一下，殊不知，那片刻的打盹與嬉戲已讓自己被丟得好遠(yuǎn)，回過神來，才發(fā)現(xiàn)自己那么孤獨，可要追上他們的步伐，又談何容易呢？也許孤軍奮戰(zhàn)也好，只要我的行程不再有停頓，相信，終有一天會駛進(jìn)我夢想的大海……
跨進(jìn)高二，意味著高一已成為沉淀的過去；跨進(jìn)高二，意味著新的起點新的開始。也許是年齡的增長，也許是近乎墮落后的覺醒，我終于明白追逐夢想的路上容不得半點疏忽。
如果心散了，就用意志讓它重新凝聚；如果自信丟了，就用努力去把它重新找回；如果感到疲憊了，就用理想去將它激活……
總之，我只允許自己是積極的、上進(jìn)的。
跨進(jìn)高二，我想我會更好，不管是心情，還是學(xué)習(xí)。
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