精選六年級的作文300字匯編9篇
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的六年級的作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級的作文300字 篇1
我家的閣樓是用來放雜物的可在我的眼里，那就像個鬼屋，因為那里有許多蜘蛛網(wǎng)，而且十分黑。
記得那是一個風和日麗的星期天，爸爸打算幫我把滑板上的螺絲擰緊，可是怎么也找不到螺絲刀。爸爸說：“你去閣樓找找。”我知道爸爸的脾氣，只好乖乖去了。我小心翼翼地爬上閣樓，用手捂住一只眼睛，躡手躡腳地找著螺絲刀，生怕驚動了那只可怕的“鬼”。
我輕輕打開工具箱。突然，我耳邊出現(xiàn)一陣“嗚嗚——”“嗚嗚——”的聲音，猶如鬼叫一般。我大叫一聲：“誰呀，別嚇我！”這聲音過了幾秒之后就沒了，似乎被我的河東獅吼給嚇傻了。我在工具箱中沒找到螺絲刀，便去了隔壁的房間找。這時那可怕的“嗚嗚——”聲音又在我的耳邊回蕩著。我往角落一看，發(fā)現(xiàn)那有一個黑不溜秋的東西。我以為是鬼，便大叫著跑下樓，把事情的經過告訴了爸爸。爸爸不相信，便和我去看個究竟。我們走到閣樓，我說：“聽，有嗚嗚聲呢！”爸爸到處看了看，指著玻璃對我說：“玻璃破了一個洞，風一吹，當然有聲音了。至于那個鬼嘛，你仔細看看，那不是你的玩具小老虎嗎？”
其實，世界上并沒有鬼，那些可怕的鬼都是一些人編出來嚇唬嚇唬膽小的人而已。
六年級的作文300字 篇2
“年歲雖少，可師長兮”。這句詩選自屈原的《橘頌》。
端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一，每到這天，人們都會賽龍舟、吃粽子。關于這個節(jié)日還有一個動人的傳說。
傳說戰(zhàn)國時期楚國有個人叫屈原，他是我國古代偉大的愛國主義詩人。他的代表作有《離騷》、《九歌》等不朽詩篇。他舉賢授能，提出了很多好的建議，卻沒有被采納，后來被流放。屈原看到百姓生活在水深火熱之中，卻無力報國，他就投江自盡。
老百姓知道后，大家很傷心，他們帶著飯團拿著雄黃酒劃著船，把東西投到江里，為的是讓魚蝦吃飽，不要傷害到屈原的身體，后來，人們就用葉子把飯團包在里面，就是現(xiàn)在的粽子。
從此以后，每年農歷五月初五端午節(jié)，賽龍舟、吃粽子就是為了紀念偉大的詩人屈原。
六年級的作文300字 篇3
時間像沙漏里的沙子，只在轉眼間消失，是每一秒都成為歷史，而我，在這一秒秒鐘變化，變得不像我。
隨著一陣啼哭聲，我呱呱墜地，那時的我身高不到半米，心中帶著無數(shù)的問號，也帶著無數(shù)的快樂。在大人們的嬌寵下，我漸漸長成了一個調皮的孩子，不是碰這就是動那，沒少惹父母生氣。伴著時間的飛逝，我成為了一個一年級的小學生，每天背著書包去認識這個世界。現(xiàn)在，我已是一名六年級的學生了，是低年級小朋友們羨慕的大哥哥，但是也多了一份準備畢業(yè)的煩惱。
小時候的我那么的天真；那么的快樂；那么的無憂無慮，就是上了二年級還是那么幼稚，可是現(xiàn)在不同了，那個弱不禁風的身體變得強壯、結實，幼稚天真的'心慢慢變得成熟穩(wěn)重。現(xiàn)在、從前，兩個截然不同的意思，這兩個我又擁有怎樣的天壤之別呢？現(xiàn)在的我早已不是從前的我，隨著時間的流逝，我的身體變得更加強壯，知識更加淵博；隨著時間的流逝，我體會到人間疾苦，看到了社會的黑暗，再也天真不起來了！
時間沒有永恒，人的一切都在變化，慢慢變化出一個不一樣的自己。
六年級的作文300字 篇4
扎著一個獨角辮，有著一雙炯炯有神的眼睛，一張能說會道的小嘴，個子矮矮的，身材不胖也不瘦。這就是我，一個活潑可愛的小女孩。
我的優(yōu)點不少，但有一缺點總是改不了，那就是粗心。
有一次數(shù)學單元測試，我不費吹灰之力就一氣呵成完成了，自我感覺非常棒，所以又高興又激動，心里就像三伏天吃西瓜一樣甜滋滋的。可當試卷發(fā)下來后，我頓時傻眼了，“啊”的一聲，一拍腦袋，嘴里嘀嘀咕咕地說：“我這個人呀，怎么總也改不掉粗心的壞毛病啊!”原來好幾道扣分的題并不難，可我不是把答案的小數(shù)點寫錯，就是忘記帶單位了，就因為我的粗心，我的100分又泡湯了。你說心痛不？
還有一次，媽媽用兩個黑口袋分別把牛肉干和垃圾裝著，讓我把牛肉干拿去給外婆，順便把垃圾扔了。我興沖沖的來到垃圾房前，順手把一個黑口袋扔了進去，便飛快的跑向外婆家。一進門就大聲的嚷著：“外婆，外婆！快來看我給您帶什么來了？”外婆接過黑口袋拆開一看，皺著眉頭生氣的說：“你自己過來看看你帶的什么？”我湊過去一看，竟然是一包發(fā)臭的垃圾，便自言自語的說：“慘了，我把牛肉干當垃圾給扔了！”這時，我羞愧的低下了頭。
唉！我這個粗心的毛病什么時候才會改掉啊！
六年級的作文300字 篇5
我坐在家門前的水泥地坪上,喝著茶,磕著瓜籽,看著家門前的這條水泥公路,心中不免有些感概.隨著經濟的不斷發(fā)展,在不知不覺中,我發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的變化是多么的喜人。.’
說起我家門前的這條公路,可還真有說不完的話呢,聽爺爺說,從前這是一條不平的小路,一到下雨天,路上坑坑洼洼泥濘不堪.人走路時，特別吃力,一不小心,就會摔個四腳朝天.這給村上的人帶來許多不便.后來,小泥路“退休”了,換成了石子路.雖然好多了,但是仍然太小,人們出行仍很不方便,還是常常有人摔得鼻青臉腫,所以也常抱怨這路害人不淺.到20xx年,石子路變成了今天這樣又寬又平的水泥路.你瞧,現(xiàn)在這條路上還開通了公交車,人們出行真方便,早晚公路上車輛來來往往,川流不息.小轎車.大卡車.面包車…..
正一輛輛從又寬有平的公路上駛向我村.我數(shù)著那不斷駛過的車流,深深的體會到家鄉(xiāng)的變化真的是翻天覆地.我想,家鄉(xiāng)的明天一定會變的更加美好.
六年級的作文300字 篇6
今天我們班老師給我們看了《開學第一課》，我深有感觸。
我看見了幸福，我也懂得了幸福。
幸福是什么？
幸福是一個盲童對鋼琴的熱愛，一位母親對孩子的鼓勵，是自信，只有自己相信自己，才會得到真正的幸福！
幸福是什么？
幸福是一支舞蹈，是老師對孩子們的關愛。是讓愛永恒，只有將自己的快樂用行動傳遞給別人，才能發(fā)現(xiàn)幸福！
幸福是什么？
幸福是戰(zhàn)亂時期的人渴望得到和平年代似的和睦。還是堅強，一個人只有在最困難的時候不放棄，不讓困難擊敗，堅強的活下去，讓自己歷經的變成過程，不是結果，讓自己在中，更加挺拔，更加堅強！
幸福是什么？
幸福是寬容，是理想，是，更是團結，只有團結了，才能使結果變得更加完美！
我明白了！幸福就在我們身邊，那可能是媽媽的一聲叮嚀，可能是爸爸的喝斥，可能是老師的鼓勵，也可能是同學見了面的問候……
總之，幸福是無處不在的，也許，在一些尋常的事里，會找到不尋常的幸福。我們，就是最幸福的！
六年級的作文300字 篇7
今天我要去溫州國鼎大廈考級，爸爸和媽媽跟我一起去，爸爸開車，我跟媽媽在后面練習吹笛子。
開了半個小時的路程我們終于到了距離國鼎大廈倆三百米以外找停車位，現(xiàn)在，我們正在找，終于我們找到了停車位，我跟媽媽先了車去找國鼎大廈，爸爸在那停車子，爸爸說停好車子回來找我們。我跟媽媽找了大約15分鐘左右才找到。我跟媽媽上了樓我們一看人山人海的，我們找到了報到處我就跟她說：“王樂揚”這個名字她很快的就找到了我，正好，爸爸也上來了他很快的就找到了我跟媽媽。我們找到了老師，我們問老師什么時候考級，老師說考的時候她會出來叫我們進去的。我們在那里等了十來分鐘，終于，那個人就說弟子考級的進來要開始考了，我們分分進去在考級室門口排隊，我等了二十幾分鐘才等到我。我進去了我一上臺老師就說可以吹了，因為沒個人最少都要吹倆首歌，我先吹只要媽媽露笑臉，我一下子就吹好了第一首歌曲，現(xiàn)在我要吹的歌是思鄉(xiāng)曲，我也一下子就吹好了，我也不知我有沒有通過，老師說要等到我們讀書的時候校長會站在我們學校的主席臺上發(fā)個我們考級證的。
在這人山人海的世界里我還想要再考一次級呢！
六年級的作文300字 篇8
“一年之計在于春”，春天是萬物復蘇的季節(jié)，在這生命的季節(jié)里，我認為春雨最美，春雨的歌聲宛如天籟（ｌàｉ）之音。
春雨在小河上唱歌：叮叮，叮叮……小河上的冰融化了，小雨點滴在河面上，泛起微微漣（ｌｉáｎ）漪（ｙī），伴著河水緩緩流向遠方。小魚聽到了小雨的歌聲，開心地在水中表演了個前滾翻。小蝌（ｋē）蚪（ｄǒｕ）聽著小雨的歌聲，長出了小腿，脫去了黑黑的小尾巴，跳到了草地上，快樂地捉起了害蟲。
春雨在草地上唱歌：沙沙，沙沙……小草聽到了，伸了個懶腰，打了個哈欠，他那綠色的小腦袋探出了黑黝（ｙǒｕ）黝的泥土。小野花們聽到春雨的歌聲，也醒來了，瞧，他們你穿一件綠舞裙，我戴一條紅頭巾，她系一條藍絲帶，正在翩（ｐｉāｎ）翩起舞呢！
春雨的歌是一首勞動之歌，是一首生命之歌，是一首希望之歌。
評：
冰雪融化、小草發(fā)芽這都是春天里最具代表性的景物，小作者抓住了這些特點，并將其歸功于春雨，為大家“演奏”了一首“春雨的歌”。
擬人修辭手法用得好，小魚在春雨中開心地“表演了個前滾翻”，小野花們穿著綠舞裙、戴著紅頭巾，“正在翩翩起舞呢”，一切事物都有了人的行為，文章也因此變得活潑、生動，讓人愛讀。
六年級的作文300字 篇9
親愛的媽媽：
您好！
在我的生命中，您就像蠟燭一樣燃燒自己，照亮我的前方。您如同黃河養(yǎng)育人類一樣養(yǎng)育了我，您因為我而變得比原來憔悴了許多。
您幫我投稿，一個人坐在電腦前打字。過了很久，我都睡著了，您還在打字。我醒來時，已經九點多了。見您敲擊鍵盤時小心翼翼，盡量使鍵盤不發(fā)出一點聲音，是怕吵醒我。由于是冬天，您敲鍵盤的手不斷顫抖著。夜里很冷，您幾次想打噴嚏都忍住了。我看不下去了，走進您對您說：“讓我來吧。”您說：“你還是快睡覺吧。”我見您不讓我來，就繼續(xù)睡覺了。您打字已經很小心了，但還是讓我聽見鍵盤跳舞地聲音。
那一夜，我是枕著“嗒嗒”聲睡覺的。因為有您的關愛，我會更加努力！
祝您身體健康！
愛您的兒子
X年X月X日
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