精選四年級作文匯編8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的四年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
翹首企盼中，終于等到了學校的家長公開日，但是爸媽上班脫不開身沒有來。我不慌不忙地走進教室，大家都顯得有些興奮不已，交頭接耳的談論著。
早讀開始了，英語老師 ss劉領讀。然后讓我們自己讀，我偷偷向門口看了一眼，家長們已經接連不斷的出現了。
該上數學課了，只見 ss王身著禮服，無聲的走上了講臺。 ss王以迅雷不及掩耳之勢提問了發呆中的我，我站起來，有些不知所措，但還是正確的回答了問題。然后， ss王讓我們自己小組討論，我們嘰嘰喳喳的討論著剛學的內容，但隨著 ss王的一聲令下：“停！”大家立馬停止了討論，做回了原位。原本熱鬧的教室，一下又恢復了安靜。
語文課開始了，語 文 老師對大家說：“大家可以先自讀一下”，話音剛落，大家就賣力的讀起來，我當然不會放棄一個展示自己的機會，所以就用洪亮而又有感情的讀完了這一課。我見 ss王要大家分段朗讀，就自告奮勇舉起了手，讀完時，教室里便想起了經久不息的掌聲。
叮鈴鈴……，下課鈴聲在大家的耳邊響起，我們跑到了操場玩迎面接力和蛙跳。
這節課上音樂，我和 冠澎進了琴房， 冠澎彈得真好！我妒火中燒，暗暗下決心：一定比他彈得更好！果然比他彈得好些。
英語課上， ss劉大大方方的教，我當然也要仔仔細細的聽。這不，英語課上的內容我全會了，什么鐘呀、幾點呀……，一點也沒有漏。
午休時間到了，他們還在喋喋不休的爭論著什么。不久，老師安排我們開始化妝，準備下午為家長準備的合唱會。該上臺表演了，在 ss沈的指揮下，我們在臺上別提有多神奇了！演出完畢，回到教室，我看到了姍姍來遲的爸媽，天哪，他們竟沒耽誤看我們的演出。
你是不是也想有這樣的活動��？我可是巴不得每天都有這樣的活動呢！
四年級作文 篇2
從前，森林里住著一只可愛而又善良的小猴子，它非常有愛心，前年還被評為“愛心大使”呢！
一天，小猴子正在森林里玩耍，它在樹干上蕩來蕩去，玩得可開心了。突然，小兔子從遠處跑來了。
“我剛才在曬衣服，明明太陽升得老高，可我的衣服還曬不干？”小兔子疑惑地問小猴，顯得非常著急。
“我怎么知道？”小猴兩手一攤，表示無奈。
“咳咳……”突然從遠處傳來了一陣陣咳嗽聲，小猴和小兔非常驚訝。
“聲音是從山上來的。”它們倆一起奔上了山頭，原來是太陽公公得了咽喉病，小猴急的直轉。
“有了！小兔你那不是有咽喉片嗎？快給太陽公公吃。”小猴命令小兔。
于是小兔拿出咽喉片，扔進了太陽公公的嘴里，轉眼間，太陽的病好了，“我會報答你們的�！�
小猴和小兔告別了太陽回家去了，走在路上，突然，從草叢中竄出一個塑料大怪物，擋住了它們的去路。
“我一定要吃掉你們�！贝蠊治飶堥_血盆大口追趕著它們。
它們倆拼命地跑��！跑啊！眼看就要被追上了，一點點，只差一點點。
“有我在此休得猖狂，小兔、小猴你們快躲起來�！碧柟s過來說。
小猴翹起尾巴，小兔抓住小猴尾巴，小猴利索地跳上樹，躲在樹蔭下。
說時遲，那時快，太陽公公放出了萬道金光，把怪物變成了一團。歡聲笑語回蕩在森林中。
四年級作文 篇3
時間過于匆匆，快快的從我們身邊走過，不帶走一點痕跡。
人們過于匆匆，匆匆地來，匆匆地去，不為任何所停留。他們的眼中只有自己今天要前行的路，前行的方向，便看不見其他了。他們無法注意，就在他們的身旁，有一朵小小的花兒綻放了。
我很想問一問——-每天過著兩點一線的生活不累嗎？把自己所有的時間都給了家庭，愛人和工作，為什么不留點時間給自己呢？
請留點時間給自己吧——不要再執著于你們要前行的路與方向了，請轉頭看向身邊，那美艷的不可一世的大自然正等著你去挖掘；那嬌艷欲滴的花兒正展露著她的芳香，正等著你去為她而陶醉；那祖國的美麗江山，正等著你的踏足呢！
請留點時間給自己吧——請不要再執著于與顧客的商談中；請不要再沉浸于打鍵盤的啪啪聲中；請你放一首輕緩的音樂，倒一杯清甜的茶吧，躺在搖椅上，一邊聽著音樂，一邊品嘗著這微澀的茶水，手捧一本書，不理會外邊的吵鬧聲，只要單純的享受這屬于你的時光。
請留一點時間給自己吧——不要再沉迷于游戲中了，抬頭看一看周圍的景色，出門放一放風箏，打一打羽毛球，或只在草坪上打個盹，不要去想那些令你心煩的事情，請盡情的做你想做的事情，因為，這是你的時間。
生活不是枯燥乏味的，只是你不愿給你自己一些時間，去領會那些生活中的美好。
時間不是迅速的，只是你不愿伸出手去抓住它，讓它慢下來。
請給自己一點時間，去看看世界有多美；請給自己一點時間，不要總圍著別人轉；請給自己一點時間，去書寫自己人生；請給自己一點時間，笑看風云變化，為自己搏一片天地；請給自己一點時間……
四年級作文 篇4
魔術是表演者以迅速敏捷的使人不易覺察的手法或特殊的裝置，將變化的真相掩蓋住，把實在的動作掩蓋起來，使觀眾感覺到物體忽有忽無，使觀眾感到奇幻莫測一種表演。
今天我有幸參加小記者團神奇魔術變變變活動，近距離的觀看了魔術老師神奇的魔術表演，更難得的是跟著老師學習了一個看似簡單的魔術表演。
蕭山日報社9樓會議室，人聲鼎沸，驚呼不斷，原來魔術老師已經在開始表演了。只見他拿出一塊紅布，在面前抖了幾下，翻了幾下，又對折了一下，再抖一下，竟然有一枚硬幣從紅布里面掉了出來……。所有的小記者都在驚嘆的時候，魔術老師告訴了我們里面的秘密，原來老師事先已經悄悄地在右手上拿好了一枚硬幣，只是我們都沒有發現罷了。“哦，這個魔術真簡單啊�！币粋�小朋友得意的說，老師讓他上臺為大家表演一下，只見他右手拿著硬幣，左手拿起紅布一抖看似漂亮的動作，其實老早讓我們看到了他右手上的硬幣了，還沒等變，硬幣就掉出來了，真是“餃子破皮——-露餡了”，結果可想而知，當然是失敗告終了。老師告訴我們這個表演是有技巧的'，“把三根手指翹起來，紅布翻身抖的時候，用左手往右手上面翻過，那樣可以擋住右手上藏著的硬幣……，要多練習才能達到讓人不可思議的效果�！蔽覀兯械男∮浾叨寄贸鍪孪葴蕚浜玫牟牧希拈_始練習起這個看似簡單的魔術來。我按老師教的方法，慢慢的試了幾遍，要么是我翻紅布的方向反了硬幣露出來了，要么是我抖紅布的時候硬幣掉出來了，都沒有成功……在老師的指點下，在一次又一次的練習下，終于獲得了成功。想不到一個看似這么簡單的魔術，做起來竟也那么難。
這就是魔術的魅力，這就是魔術的精神，無論多么簡單的表演，都是要經過千辛萬苦的練習才能熟練，才能成功的表演。真的應驗了“臺上一分鐘，臺下十年功”這句話。
活動雖然結束了，但這種勤學苦練的精神將留在我的心中，這對于我終身受益。
四年級作文 篇5
友誼是可貴的，她是由每一個人的愛，凝結成了這可貴的友誼。友誼可以成一杯無味的水，也可以成一杯甜甜的果汁，友誼可以成一件美麗華麗的衣服，也可以成一件丑陋的舊衣服，友誼可以成一雙新鞋，也可以是一雙舊鞋。
友誼，友誼……在我的腦中浮動著。但是在三年級的時候，我才知道友誼的珍貴。那天下午，是體育課，上課鈴一響“鈴鈴鈴……”我們大家都像小鳥一樣快活地跑下去，我就在下最后一層樓的時候，不知道高年級的哪位同學，把我一下推了下來，當時王婷一看見了就飛快地跑過來，把我扶起來坐在樓梯上，王婷一見我的腳起了個大疙瘩，疼得我都直掉金豆豆，那一個個金豆豆，像一串串珍珠，王婷把我扶到教室，讓我坐下，關心地對我說：“以后小心一點兒，多活動活動腳就不疼了，我向體育老師給你請個假。”我的熱淚在我的眼圈中轉來轉去，這不是因為疼才掉金豆豆的，而是被王婷的所作所為而感動得才掉淚水的。
友誼就像一只丑陋的毛毛蟲，但是它長大以后才可以成為一只五顏六色的彩蝶，友誼就像一粒不起眼的種子，但里面往往會藏著一個一個美麗的花，有著花的燦爛，友誼就像一件衣服，我們用香皂可以把這件衣服洗的又干凈又像新的。因為友誼可貴，所以我們要珍惜友誼。
四年級作文 篇6
幼兒時期的我非常喜愛周末，就好比小魚喜愛清澈的河水。
一想到周末，就會憶起：夕陽下天空紅艷艷的，我在田間地頭飛奔，不時與小伙伴嬉鬧，一起領略如畫的美景;早早起床，叫上小伙伴拉著奶奶飛奔向“老虎洞”，大家一個個鼓足了勁一口氣登上山頂的模樣。
登上山頂，眺望遠處，春天一片綠油油，生機勃勃;夏天樹木枝葉繁盛，如同一把把撐開的巨傘;秋天，農民伯伯滿頭大汗歡快地采收;冬天，大地銀裝素裹，又是一番別樣風景。
現在，“周末”這個詞，聽著倒是“黑色”的了。想著多睡一會兒，不行!8：30就要上文學社啦。8：00出發，冒著刺骨的寒風前往目的地，9：30又回來了，想著回來之后出去玩玩，可是作業寫完了嗎?沒有。書桌上還有堆積如山的作業，心中只得長嘆一聲“唉……”便一頭扎入“苦�！敝�。作業完成，吃完午飯12：40了，想出去玩會?“課外書有空看看�！币宦曊泻簦矣直弧把骸被亓藭�。
趴在窗臺，望著藍天上那朵朵悠閑自在的白云不時地變換，偶爾鳥兒飛過，我想它們是開心的吧!周日，總會讓我玩了吧?但是，想象是美好的，現實是殘酷的，上午書法下午英語……
彩色的周末消失了，只留下它那美麗的背影，我多想找回它呀!
四年級作文 篇7
每當我看到腿上的傷疤的時候，我就回想起了那感人的一幕。
我七歲那年夏季的一天，我和小伙伴們在小區里快樂的玩耍。小區門口有一個可以來回晃動的舊鐵門，我們站在上面玩蕩秋千，經過猜拳決定，我榮幸的成為了第一個玩家�！翱煜聛怼！编従觿⑹迨逡宦晹嗪�。他剛剛下夜班，拖著疲憊的身子，眼睛里還布滿了血絲，嚴厲的制止了我。我灰溜溜的下來了。看著他剛走上樓去，我們又悄悄地玩了起來。
剛開始，有兩個小伙伴用力地推著，我高興的像飛起來似的，真是太刺激了。就在這時，鐵門突然劇烈的晃動著，“咣”的一聲，門倒了，我也從鐵門上重重地摔了下來，我不光覺得屁股疼，而且腿好像也受了傷。我低頭一看，啊，鮮血順著我的腿流了下來。我嚇得哇哇大哭，聽到了哭聲劉叔叔急忙跑下樓，迅速的把我抱起，急切的對他女兒說：“快，去告訴他的爸爸，我送他去醫院了�！�
劉叔叔抱著我邊跑邊尋找著出租車，車來了，“快……去醫院�！眲⑹迨暹叴謿膺吋贝俚卣f，很快我們就來到了醫院，醫生邊給我清理傷口邊埋怨：“這口子劃得太深了，又流了這么多血，幸虧來得早，這么小的孩子不好好看著�！眲⑹迨褰辜钡卣f：“大夫，快給孩子好好看看�！倍勾蟮暮怪閺膭⑹迨宓念~頭上滾落下來。襯衣都已經貼著后背了。
不一會兒，爸爸風塵仆仆地趕來了，爸爸緊緊的握著劉叔叔的手：“太感謝你了，多虧你救了孩子�！眲⑹迨迤胶偷卣f：“鄰居之間，這點小事是應該的�！�
經過醫生的精心治療，我很快的康復了。從此我的腿上留下了一塊永久的傷疤。
每當我看到這塊傷疤的時候，腦海里就浮現出那感人肺腑的一幕，它時時的告誡我：不管做什么事情都要把安全放在首位，平安是福。
四年級作文 篇8
“喔喔喔——一天的生活開始嘍！喔喔喔——”昂首挺胸的“七彩大公雞”站在房梁上，五點半就叫人起了床。
這只大公雞就是大名鼎鼎、在院內家喻戶曉的“七彩大公雞”。
為什么叫“七彩大公雞”呢？你看，紅色的冠，橙綠相間的翅膀，黃色的雙爪，青色的羽毛，藍紫相間的尾巴，不正好是“紅橙黃綠青藍紫”嗎？
它的怪，更表現在它的步態、智斗、記性中。
“七彩大公雞”的步態，比一般公雞的步態奇怪的很。你看，它先把腿上抬，至少保持動作三秒鐘，再把腿放下來。有時它不那樣，是先看看道路兩邊有沒有人、車，再一陣風似地跑去。真怪！
它為了占“領地”，跟別的公雞打過許多架，它沒有一次被打敗，而且勝利的方法也很怪：包圍、伏擊、調虎離山等，你想想，雞可不是人，哪只雞這么聰明？你說怪不怪？
這公雞不但步態怪、智商怪，而且記性更怪。
如：它發現了幾粒米或幾片草葉，第一反映是：左右看，前后望，東瞅瞅，西瞧瞧，看看有沒有人來搶食。它看了幾分鐘，知道“沒人”時，別人幾經把食物偷走了。更怪的還在后頭呢！瞧！又發現了食物！看看東，望望西，食物又被偷走了。記性真差！總得記點吧！而它還是找到了看，看完了又吃不到，最多也是吃點剩下的食物。怪！
這就是“七彩大公雞”，這就是“名雞”，無論怪不怪，它也是家喻戶曉。
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