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七年級作文500字

時間:2021-03-17 10:27:19 初一 我要投稿

精選七年級作文500字匯總9篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的七年級作文500字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選七年級作文500字匯總9篇

七年級作文500字 篇1

  自從上一中之后,我就認識了我們的年級長——政教處主任“建哥”。他的教學水平、性格等因剛認識還真不好說,但他的外貌卻很突出——一雙牛眼,臉蛋胖胖的,嘴巴的下唇總是向上稍稍翹起,見到我們學生的時候眼睛總瞇一下,顯出一副很“大牌”的樣子。對了,他的肚子很大,像懷孕了似的,在人群之中,他的肚子是絕對突出的。

  說到“大牌”在開會的時候他也的確是有那么幾分呢。上一次年級召開大會的時候,他挺著他那大肚子,雙手交叉到身后,嘴巴又習慣性地翹起,裝出一副不可一世的樣子。批評我們的時候可是毫不留情地怒罵,每次一看到建哥那雙牛眼睛瞪著我們,我都覺得渾身不自在地一陣悚然。

  記得上次,建哥給了我一次溫柔的批評——在學校里學生是禁止騎自行車的,可那次,我與同學一邊推車一邊聊天,我也不知怎么地就不知不覺地坐上了自行車,剛好被建哥看到!澳!給我下車,什么名字?”他喝道。我被這突如其來的喊聲嚇了一跳,回頭一看,mygod!他正在我后面站著呢。“我……我……”我支支吾吾說不出!澳钅闶浅醴,放你一馬,回去寫檢討!笔裁,我的待遇太好了嘛,才寫檢討!坝涀,寫300字以上!”啊!主任啊,你給我練筆的機會呀?

  我們恨他是恨他,但是,也有愛他的時候,就是每次發獎品時總是發給我們實用的體育用品,這時我們就大呼他萬歲了。

  哎,面對建哥啊,我們是又愛又恨!可實際上,透過他怒瞪的一雙大眼,我分明看到的是藏在眼后深深的愛,那種老師對學生恨鐵不成鋼的愛!

七年級作文500字 篇2

  我有一個愛嘮叨的老媽,整天像小鳥一樣“嘰嘰喳喳”嘮叨個沒完沒了。

  有時,我覺得媽媽的“嘰喳”聲如美妙的歌聲一樣悅耳動聽;有時,又覺得老媽的“嘰喳”聲很煩人。我常常做白日夢,想把老媽那愛嘮叨的嘴用萬能膠封上,讓我暫時休息一下,安靜一會兒。

  早晨,我正在美夢中與“夢仙子”玩耍,就被老媽的“獅吼神功”拉回了現實。我坐起來,睜開惺忪的睡眼。站在床邊的老媽叉著腰,開始了早晨“播音模示嘰嘰喳喳”的廣播:“快起來,穿衣洗刷,飯在桌上?禳c,再不起來,就遲到了!”我懶懶地答應幾聲,睡意朦朧中穿好衣服,洗刷好后來到餐桌吃飯。這時,老媽又神不知鬼不覺地來到我身邊開起了大喇叭:“快點,遲到了!”

  吃完飯出門時,老媽又“嘰喳”起來:“路上小心點,過馬路時注意安全!”我習慣性地嗯了幾聲

  中午回到家中,老媽又“嘰喳”起來:“有作業沒?有作業做作業,沒作業睡午覺!” 晚上回到家,老媽的“嘰喳”聲又隨之而來:“快背英語,英語學到第幾課啦?” 說實話,有時真想把老媽的“大喇叭”關為靜音,好好享受安靜的世界。果然,愿望實現了,媽媽病了,“嘰喳”聲消失了,我感覺生活好像少了很多東西。 雖然愿望實現了,但我居然又想念那充滿母愛的“嘰喳”聲了。

七年級作文500字 篇3

  不知不覺中,春姑娘悄然無聲地來到我們身邊!

  春姑娘來到了這里,她要用她的熱情,她要用美麗的歌聲,她要用她的輕盈的舞步來喚醒了大自然,輕啟舞步來到小河邊,她在小河邊把綠色的長發甩入了小河中,小河醉了,泛起了喜悅的笑容,岸上的游人醉了,留戀往返于小船、岸邊;輕啟舞步來到廣場上,小草蘇醒了,從濕潤的泥土下探出了綠油油的小腦袋,睜開了腥松的睡眼,來觀察奇妙的世界;春姑娘駐足大樹上,在樹杈上蕩起了秋千,綠樹陶醉了,伸展出又小又綠的嫩芽隨之起舞;一番熱鬧的景象像巨大的磁場,召喚著鳥兒們從南方飛回了春姑娘的懷抱;花兒們不甘落后,也競相起舞,綻放一張張笑臉,使大自然又增添了新一道亮麗的風景線!

  春天里,處處可見綠!綠色的草、綠色的樹、綠色的山……春天是溫暖的,令你感到無法形容的愜意!春天是綠色的,令你感到心曠神怡!你呼吸著那沁人心脾的花香,望著那一望無際的原野與巍峨壯觀的山巒,你醉了!你展開四肢,倒在柔軟舒適的草坪上,仰望湛藍色的天空,此時此刻,你仿佛在天空中展開幻想的翅膀正快樂的翱翔著!

  是春姑娘為人們帶來了無限歡樂!是春姑娘讓大自然變得生氣勃勃!是春姑娘將大自然勾畫得如此美麗!

  “La La La La La La La La

  La La La La La La La La

  靜靜看著泥土下 第一顆種子發芽

  樹尖的冰雪融化綻放美麗可愛的花

  La La La La

  冷風中隱約 飄來春天的味道

  宣告著漫長等待就要結束了

  天空中的云 堆聚成你的微笑

  告訴我幸?靵砝 !”

七年級作文500字 篇4

  我只是一個普通的男孩。

  每當有大人問我長大后想成為誰的時候,我就會感到很奇怪,我就是我,為什么一定要變成別人呢?我也是獨一無二的,做自己難道不好嗎?

  是的,每個人都是獨一無二的,世界上沒有完全相同的人,也不會有完全一樣的葉子,每個人都有自己獨一無二的性格,適當的改進就行了,但如果一味地去模仿別人,那我活著又有什么意義呢?為他人而活。

  我就是我,擁有自己的外貌、性格、特點、人品……這些都是自己的`先天加后天所培養和社會所影響造成的,每個人都有自己的缺點、優點,這些都是不可避免的。

  我無法成為別人,因為我就是我自己,每個人一出生就和其他人不相同,我也一樣。

  可以仔細的思考,如果把人的一生比喻成一座雕像,那你的父母幫你雕刻了20%,剩下的就靠你自己了。雖然有些人比較天資過人,但剩下的靠你自己,而不是他人。你不必抱怨這個社會,你的處境,你所有的失敗都是你個人所造成的,成功也是。

  對我而言,適當的模仿別人會有一定的收獲,但一昧的模仿別人不會感到無趣嗎?

  當再有人問我相同的問題時,我會自豪的回答:“我就是我,不能成為別人,只能成為自己!

  我就是我,為這世界上獨一無二的,不必去刻意模仿他人,擁有自己的原則。絕不為別人而活。

七年級作文500字 篇5

  十三歲是人生的一大轉折,十三歲是中轉站,十三歲是紐帶,十三歲還是花季少年。

  十三歲,你是一個跨著書包去上學的孩子;十三歲,你是一個開朗;顫姷纳倌;十三歲,你是一個朝氣蓬勃的天真兒;十三歲,你還是一個平平淡淡的人。

  十三歲,當你燃燒起十三根蠟燭,默默許下祝愿時,命運就在頃刻間升華。

  燭火通紅;十三歲的步伐矯健。有力;十三歲的自我信心倍增;十三歲的我還是七八點鐘的太陽。

  對于你來說,十三歲是快樂;對于父母來說,十三歲是關鍵;對于老人而言,十三歲還是回憶。十三歲對于同齡人來說,又會怎樣?勤奮的人說十三歲是刻苦;懶惰的人說十三歲是煩惱;聰明的人說十三歲是才情初現;愚鈍的人說十三歲還是呆頭呆腦。

  十三歲是個中轉站,以前你活潑好動,無拘無束,十三歲以后,將是跨出人生的第一步,原來沒有約束的生活煙消云散,接踵而來的是悲歡離合。繁重的學習壓力。任重而道遠的任務及精神上的壓抑,性格變了:多的是憂愁。思慮,多的是暴躁怨怒,多的是愁眉苦臉,臉上的笑容少了,多了幾許老成。

  十三歲是進入青春期的第一期。十三歲你將隨著“南來北往的列車滾動”,十三歲你將灌輸更多的知識,十三歲你將。

  十三歲的歲月慢慢流逝,十三歲對于你我將一去不復返,十三歲前的光景多么留戀,十三歲的奧秘深不可測,十三歲的年輪永遠刻在史碑上。

  十三歲一個平平凡凡的詞,竟演繹了許許多多。形形色色使人深思和催人淚下的事而永遠不會再發生。

七年級作文500字 篇6

  那是一節自習課,我正在做作業,筆不下油了,我拆開筆管,拿出筆芯一看,發現筆芯里的油已經用光了。這時,我正巧看見同桌用鋼筆吸著墨水,他的動作使我靈機一動:既然鋼筆可以吸墨水,那圓珠筆為什么不可以呢?對!我要打破常規,開創圓珠筆吸墨水的先例。可是,想雖這么想,那用什么辦法將墨水吸進筆芯里呢?我咬著筆芯的一頭,思來想去,始終沒有結果。突然,我來了靈感,我興奮地把筆芯的筆頭拔掉,一端伸進墨水瓶中,用嘴含著上邊的一端,輕輕一吸,只見墨水漸漸上升了,我心里樂開了花,暗想自己的發明即將成功,興奮極了。這時只聽同桌咋咋呼呼地說:“干嘛,想自殺!”我看也沒看他一眼,繼續我的工程。

  我控制住吸水的力量,眼看筆芯里的墨水已經上升了許多,但是我還想盡量多吸一點,可當我吸最后一口時,倒霉的事情發生了,筆芯里墨水竟然被我吸進了嘴里,一股怪味頓時充滿了整個口腔,我趕忙吐掉嘴里的墨水,同桌看我咧著嘴,皺著眉,滿嘴烏黑,一副狼狽的樣子,笑得前仰后合。

  可是,我仍不甘心,跑到水池邊洗凈了滿嘴的墨漬后又重新干了起來。我又重新將筆芯里吸了些墨水,按上筆頭,裝在筆殼中,然后在紙上輕輕地劃起,出現了斷斷續續的痕跡,望著那烏黑的筆跡,我心中有說不出的高興。

  雖然這次嘗試我并沒有取得完美的成功,但它給我帶來了快樂,我并不后悔,因為古往今來,有多少人不正是從一次次的失敗中爬起,最終完成發明創造的嗎?這只是我通往成功路上的一個小波折罷了。因為,沒有想像,沒有實踐,哪里談得上發明創造呢?

七年級作文500字 篇7

  那些年一直都是爸爸媽媽來養育我,讓我學會走路,讓我學說話,讓我學寫字點點滴滴我都銘記在心,因此我最了解的人是我的爸爸媽媽。

  我懂母親,知道母親的累、苦。母親的愛無微不至的照顧著我們。母親是勤勞的。平日里,天剛蒙蒙亮,媽媽就起床了。首先為我們準備早飯,催我快吃早早的上學,等我吃完,便立即收拾碗筷,就有匆匆下地干活去了。我們全家四口人的糧食和家務全是他一個人忙活。不管夏天有多么炎熱,冬天有多么寒冷,不管烈日暴曬,狂風呼嘯,母親總是忙個不停。我眼里看見的全是母親勤苦。母親不僅自己勤勞,還常常叮囑我說:“愛勞動的孩子,才是好孩子。記住,壞事往往從不勞動中開始的。”在母親的教育下,我學會了做很多事,如:打掃房間、疊被子、洗衣服。。。。。只要我自己能做的事,母親都教育我自己做。

  現在我長大了,能做的是越來越多了。媽媽的表揚和獎勵卻越來越少了,但我仍幫媽媽做事,因為母親實在是太辛苦了。

  我更懂我的爸爸,體會爸爸的難。爸爸在干活的時候總是干重活,可他為了什么,為了就是讓我們過上幸福的生活。在我的眼里,爸爸一直都是嚴厲的。他總是以嚴厲的目光教育我,我一做錯事或不會做,他總會嚴厲對我說:“你這都不會,到社會上怎么混,到那別人都不會要你!泵看味际菄绤柕挠柍,可有時候我會不服氣,悶悶的生氣,就這樣一直到慢慢到淡忘。時間長了也就懂得種種嚴厲的教訓對我也是有哈,是我一次次的懂得了做人的道理。這種嚴厲是一種愛,深深的愛護著我,讓我一次次變得自信、勇敢。

  我懂我的媽媽,但我更懂我的爸爸,因為他們用深深的愛擁護者我。

七年級作文500字 篇8

  黃暈的燈光將整個客廳籠罩,連角落周圍的空氣也似被暈染,散發著暖暖的光。

  奶奶就坐在沙發上,耳朵上架著一副老花鏡,雙眼仔細地盯著手機屏幕上的視頻教程。不時將教程暫停,蒼老而厚實的手掌像撫摸一件舉世無雙的藝術品,看著由自己的雙手與針線編織成的鞋子和或毛衣,布滿皺紋的臉上掛著會心的微笑,開心而滿足。

  奶奶總是一邊織著手中的衣物,一邊向我講述著她的故事。奶奶很早便學會了打毛衣,在她生活的時代,似乎沒有她不會的活,抓子,炒飯,補衣服,她樣樣在行。但無論她在自己人生經歷中學會了多少“技能”,織毛衣在她心目中的地位依舊無物可及。

  為了織出漂亮的圖案,奶奶還買過許多織圖案的教程書。想要織出新的樣式,就自己通過視頻學習,在織毛衣這方面,她在我們家中稱第二,絕沒人敢第一。

  奶奶總愛在黃暈的燈光下,坐在獨屬自己的沙發上,一針一針地織著毛衣。地上的倒影也同樣在動,同樣的手指翻飛,好是能忽的變出一朵花來,一旁的毛線球總是沒一刻能停下來,不停的滾動,線好像源源不斷的從它的表面抽出,在飛舞的雙手與銀針間,變成一條條花紋。

  我與表弟身上的許多衣物都是奶奶織成的,每當我穿上奶奶新織的衣服,向她露出滿意的笑臉時,她也向我笑,笑得滿足與欣慰。

  然后奶奶便再次投入另一個巨大的工程,看著她倒映在地上的身影,看著由上而下灑出的暖黃的燈與靈巧的手,我仿佛看到了她在生活中對那份情趣的追逐。

七年級作文500字 篇9

  在我們生活中一直呵護著我的是誰?在我有困難的時候幫助我的又是誰?在我生病時照護我的又是誰?是我們的父母!他們不惜一切的保護著我們,可我們又何回報過呢?甚至有些人把我們父母對我門的愛是討厭我們!恨我們!其實他們一直在幫助我們,只是我們沒有發覺罷了!

  就說我在小學的時候吧,那次我數學考差了,回到家之后就是被爸媽的一句臭罵罷了,我就感覺不舒服。晚上我起來上廁所時,大概是十一點吧,要睡了,可我因考得不好睡不著,爸爸看見了我就過來說:這么遲了還不睡覺,明天起來要遲到了。頓時我就更不舒服了:你叫什么叫,這是我的自由,你有資格管嗎。我大叫道,一生氣轉臉會房了;氐椒块g里,我一閉上眼睛,看到的全是父母在呵護我的畫面,我忍不住流下了眼淚,想想剛才對爸爸說的一番話,也不知道爸爸是怎么想的,大概覺得白養我了吧對我已經絕望了吧!

  其實父母是愛我們的,無論怎樣,父母都會在我們的身邊保護著我們,愛著我們,有事你察覺不到,就對父母大吼大叫,其實父母都是愛我們的,只是默默的愛我們,只要你認真感覺,就會發現,父母無時無刻的都在身邊呵護著我們。

  但是父母老了,臉上的皺紋多了,耳邊的白發也多了,這時,我們這些兒女的也該少讓父母操點心了,我們應該告訴自己,我們長大了,不需要靠父母了,因該學會獨立自主了,好好學習,在考上一個好的學校。

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