【精品】小學四年級作文匯總5篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的小學四年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學四年級作文 篇1
九月來了，夏哥哥帶著夏天的炎熱離開了，秋姐姐端著她的彩色顏料盒走到了我們身邊。
秋姐姐來到了果園，她把紅色給了蘋果，蘋果笑紅了臉。她把黃色給了橘子，橘子變成了金色的燈籠。她把紫色給了葡萄，葡萄像一串串閃閃發光的水晶球，發出誘人的光。
秋姐姐嘗過了果園的芬芳，又走到了樹林。她把紅色給了楓葉，楓葉像一頂火紅的皇冠，裝點著楓樹。松鼠忙著從松樹上摘松果，好像在說：“秋天到了，我要準備糧食，等冬天的到來。”
秋天的落葉也是可愛的，它們躺在地下，鋪了一層松軟的地毯。在上面打幾個滾，踢幾腳球，或者什么也不做，也是一件很舒服的事呀！
秋姐姐在樹林里玩夠了，又來到了田野。她把金色給了稻子，稻田像一片金色的海洋，泛著迷人的光芒。農民伯伯見了，臉上露出了滿意的笑容。秋姐姐在田野里玩夠了，走向了花園。牽牛花不牽牛，就在吹喇叭：“滴滴答，滴滴答，秋天來了！”真是一首動聽的秋之歌。一朵朵雞冠花像一個個小皇冠，神氣地立在花叢中。菊花仙子的顏色就更多了，有紅色的、黃色的、綠色的、白色的……像給大地鋪上了彩色的地毯。
我喜歡秋天，它能讓我看見無限的美！
小學四年級作文 篇2
經過上次的事情，讓我懂得了友誼。這次我要去跟“冰拳艾斯”戰斗。
我走著走著，我對“木面俠”說：“冰拳艾斯”在哪啊？”他說：“已經到了哦！在你的前面的就是我以前的好伙伴“冰拳艾斯”。”
“啊。”我說。“冰拳艾斯”說：“你就是最近打敗過我的以前好伙伴“木面俠”的那個？”我說：“是啊，我很厲害吧！”
“冰拳艾斯”說：“只要你能阻擋我3招，我就算你贏。”話剛落下。戰斗就來臨了。
他用了冰瀑寒花，我損失了100滴血，我用了魔高一丈。他又用了冰瀑寒花，我損失了150滴血。我的精靈給敗了下來。
我用了“木面俠”來跟他戰斗。我用了“木面俠”的最強的技能。他輸了。
“哈哈，我厲害吧！”我驕傲的說。“冰拳艾斯”說：“我說過的話要承諾的。現在你就是我的主人了。”說完他也變成了我的精靈！
神秘人就在這時出現了說：“恭喜你啊，你戰勝了守護者“冰拳艾斯”。”我說：“都是“木面俠”和大師兔的功勞！”大師兔和“木面俠”異口同聲說：“都是主人的'功勞！”
小學四年級作文 篇3
來的突然——跟著一道道弧形的閃電，跟著一陣陣瘋狂的怒吼，雷陣雨，露出了它真正的面目。
沒有任何征兆，只聞一聲悶雷，眼前一亮，就被淋了個透心兒涼。
轟隆隆，轟隆隆……
像一曲激烈的搖滾樂，在鼓聲的一錘定音下，變得非常清晰，十分響亮，聲音響徹云霄。
雷聲里，每一樣事物，每一個生命，都被這吼聲所感染，無數的雨珠是一支支利劍，狠狠滴刺向大地，發出異常猛烈的撞擊聲，漾起的水花觸地的聲音也發出異常清脆的音響——所有生物都為之震撼，也被這清脆的聲音所陶醉。
此時，天上已是烏云密布。原來蔚藍的天空，已是一片漆黑。空間全部被漫天雨珠所占據，密不透風，路燈旁就可看見如狼似虎般兇猛的雨珠。這雨珠的力量特別強大，甚至可以把樹枝打斷。而且數量眾多，路上已經開始積水了。布滿烏云的天空，使雨點的力量更加強大，更加顯著。
灰暗的天空張開了邪惡的雙眼，似乎想讓所有的花瓣凋零。天際上射下兩道漂白的閃電，隨著一漾漾輕盈的水花，天空上又炸響了一聲最響亮、最洪亮的怒吼，在萬支利劍中，他如同一位霸主，在對各諸侯發號時令。
不知在什么時候，雨，漸漸地停了。天空，漆黑的烏云已經散去，留下一片清新的空氣和湛藍的天空。動物出來透氣，沉悶的心情一擁而散。被淋濕了的小花小草也抬起了嬌小的腦袋，變得精神起來。一陣陣微風拂過綠色，柔和，溫暖，仿佛在唱著一支輕柔的歌曲。
呼，呼——
在這音樂聲中，人們忘記了剛才雷陣雨的苦悶，唯有地上的水跡證明，它來過這兒……
小學四年級作文 篇4
圣誕前一天，我正在夜里做著美夢，看見圣誕老人對我說：“我已經退休了！以后圣誕節你幫我去送禮物吧！”說完，圣誕老人就消失不見了！
突然，天空中出現了一道閃光，把我帶出了夢，四周吹起了大風，我感覺自己變得好重，還有什么東西在弄我的臉。當我睜開眼一看，發現自己睡在一個飄在空中的小房屋里，臉上長出了長長的白胡須，身上穿著紅色的衣服，和厚厚的大棉褲，居然還看見了一頭大麋鹿。它對我說：“我們出發吧！”這可把我嚇了一跳，原來我變成了圣誕老人了。我坐著鹿，飛出了小屋，準備去給全世界的人送禮物。
第一個想送的是我的朋友，我悄悄地打開了她家的窗戶，看見她在房間床頭放了一個袋子，正等圣誕老人給她放禮物。我把一個精美的玻璃人放下，臨走時，還見她甜甜的微笑。
接著，我來到了自己居住的小區，小區還沒有一點圣誕節的風味，我把彩帶結在每一棵樹上，小燈籠放在每一個角落，還在花園里放了一顆大圣誕樹，整個小區一下變得像夢幻的城堡漂亮極了，我想人們一定會喜歡這樣的。
天快亮了，我把禮物全都送出去了！我從天空中望去，看見孩子和大人們都驚喜的歡樂跳舞，都迫不及待的把禮物一個個拆開，他們快樂的都合不上嘴。我感覺自己的勞動沒有白費，真是太開心啦。
小學四年級作文 篇5
兒子20號考試結束了！回到家的時候他一臉的輕松和快樂，這讓我想起了久違了的春天的暖日，燦爛明媚。
他放下書包，讓我遵守諾言，帶著鏟子去花園里堆雪人。我起身收拾好跟著他立即下了樓，兒子看見我不打折扣的行動，拍著我的肩膀，象領導一樣的夸獎了我一句“好同志啊！”
來到花園里，因為天冷飄雪的緣故，人很少，諾大的場地只有幾個零落的老人孤零零的漫步著，風刺骨地吹著，偶爾有兩三個孩子打著雪塊跑過，留下飄散的的雪片片飛進我的領口。兒子問我冷不冷，我縮著脖子、呵著熱氣違心的說著不冷的話。其實我真留戀溫暖的小窩啊！可是兒子用無限熱愛的笑容喚起了我的熱情。
我開始用鏟子堆著雪，一下一下的匯集著。兒子帶了一個小水桶，還有一把小小的很可愛的塑料鏟子，那是我們去年暑假去北戴河的勝利品，曾經被他用來挖了很多小螃蟹，也換來了兒子很多如大海般開懷的笑聲，今天又被兒子翻出來了，準備接受雪花的滋潤。
兒子看見我已經開始行動了，他在一旁也開始了忙碌的奔波，一次一次不辭勞苦的運送著雪塊，一會在東邊，一會在西邊，和打游擊站一樣，嘴巴里還不住的“嗨嗨，加油”的喊聲。我忙乎半天，好不容易的堆上了雪人的底座，回頭看見兒子用小桶裝滿了一桶的雪，然后用腳使勁的踩，然后再填雪，再踩……..然后倒過來敲桶底，一塊大的雪塊應聲掉出來，兒子推著雪快在雪上翻著，一會他就滾出了一個大雪球，搬起來扣在雪人的底座上，一個胖乎乎的雪人就初具規模了。兒子用鏟子給雪人做了一個小圍墻，說是要給雪人修建個家，因為每個人都是有個家的。
在雪天里呆了這么久，我的手凍的快麻木了，腳也生疼，找樹枝的時候手已經不聽使喚。可是兒子卻興致勃勃的滿臉通紅，似乎不知道冷一樣，讓我暗自羨慕年輕血液里沸騰的熱情。兒子把樹枝戴在雪人的頭上，自己站在雪人的“家”里也做了一個把手高舉過頭頂的動作。我問他為什么放在頭頂上，兒子得意的說：“長在頭頂上的手是代表我很棒！”“那你也認為自己很棒了？”“當然了，我自己學習，自己彈琴，自己聽英語，自己做作業，自己疊被子、收拾我的小屋子，自己刷牙洗臉，自己早晨鍛煉，自己吃早飯…….我難道不棒嗎？”
兒子說出一堆我以前看似可笑卻是他認為理所當然棒的理由，讓我不由的收起我的嬉笑。兒子又回頭看我一眼說：“我覺得你也很棒！”“為什么？”你要上班啊，還要做飯，要洗衣服拖地，還要管我，雖然你有時很嘮叨，但是你還很棒的…….你說呢？”我剛要說話，兒子接著又問：“如果我這次考的不好，你會認為我不棒了嗎？”說完他就認真的看著我。沒有想到兒子居然能明白這些道理，居然能去找他自己和我的優點，更沒有想到兒子其實一直在想探究我對考試的真實態度，讓我的心不由得一顫。抱抱兒子，告訴他：“兒子，考試是很重要，成績也很重要，但是媽媽在等你長大，允許我的寶貝犯錯,而且媽媽也認為你確實很棒！”我們相對笑著,可愛的雪人也在笑著！
在這個嚴寒飄雪的冬夜，在這個皚皚白雪的寂靜中，留下我唇邊的微笑，留下雪人和兒子并立一起高舉著手的身影，留下了一句永遠激勵我們自己的誓言“我真的很棒！”雖然風吹散，雪飄過，但是它曾經來過！
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