【熱門】五年級(jí)作文匯總五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)作文 篇1
今年暑假，我去了諸暨的外婆家。在外婆家門前的不遠(yuǎn)處有幾座小山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片清綠。聽外婆家隔壁的孩子說，山上已長(zhǎng)滿了好多野果子。我本來就很想到山上去玩，一聽說山上有野果子，我便要媽媽陪我上山去采野果子。
第二天，是個(gè)陽光燦爛的大晴天。我和媽媽戴著草帽，拎著小籃子出發(fā)了。我當(dāng)時(shí)甭提有多高興，腳下像生了風(fēng)，步子輕松快如飛，很快爬到了半山腰。彎彎的山道兩邊都是些荊棘和灌木叢，叢中綴滿了紅紅綠綠的野果子。綠的像一顆顆翡翠，紅的像一盞盞小燈籠。咋一看去，又像眨著眼的小星星，像害羞的小娃娃，躲在綠葉中忽隱忽現(xiàn)，加上草叢間一簇一簇的野菊花，真是美麗極了！
我小心地?fù)荛_荊棘叢，摘下一顆紅紅的野果，放進(jìn)嘴里，啊！好甜啊！一股又香又甜的汁水一直甜到我的心頭。我又摘了顆綠色的野果，正想放進(jìn)嘴去的時(shí)候，被媽媽叫住了：“綠野果沒有熟，不能吃，會(huì)把你牙齒酸壞的。”我不信，咬了一口，果然酸得不得了，酸中還帶著苦澀味呢。
我來到媽媽跟前，只見媽媽已經(jīng)摘了滿滿的一小籃了。“走，該回去了”，我催著媽媽，提著沉甸甸的籃子，看著那紅艷艷的野山果，走在那彎彎曲曲的下山小道上。
五年級(jí)作文 篇2
今天，是我爵士鼓考級(jí)的日子。我緊張又激動(dòng)。
我們坐著爸爸的車來到臺(tái)州音樂學(xué)院。走進(jìn)大廳，里面坐著許多選手和家長(zhǎng)，我一看這場(chǎng)面，一下子緊張起來。媽媽幫我問了號(hào)碼，對(duì)我說：“你是三十七號(hào)。”聽到了三十七這個(gè)較大的數(shù)字，我吁了一口氣，心想：哦耶！可以再準(zhǔn)備一下了。我們坐在位子上欣賞著別人敲鼓。爸爸在一旁對(duì)我問寒問暖，還好幾次問我緊不緊張，我都說不緊張。我心里想：爸爸，你都把我問得緊張起來了。
我看著聽著，慢慢的有點(diǎn)想睡了。這時(shí)，通訊員叫道：“三十六號(hào)上臺(tái)，三十七號(hào)準(zhǔn)備。”這時(shí)，我驚醒了，腦袋頓時(shí)一片空白，趕忙回過神來，對(duì)媽媽說“怎么辦呀？我忘譜了。”媽媽說：“別緊張，你聽這首歌，這首歌和你的一樣。”我聽了搖搖頭，于是我去找外婆。外婆知道了，去找鄭老師。過了一會(huì)兒，外婆回來了，我趕緊問：“怎么樣？有譜嗎？外婆。”“鄭老師說你會(huì)敲了，所以就不帶譜了。”我急得出了一身冷汗，只好坐在位子上呆呆地等著。通訊員大叫：“三十七號(hào)上臺(tái)，三十八號(hào)準(zhǔn)備。”我像機(jī)器人一樣走上臺(tái)，生硬地向評(píng)委鞠了躬，坐到凳子上。奇跡發(fā)生了，這凳子墊里好像有一張我的譜，。我一下子全都記起來了我一邊敲著鼓，一邊緊張地看著評(píng)委。終于我看到了有一個(gè)叔叔送來一張紅紙給評(píng)委，我明白這是評(píng)委寫考級(jí)通過的紙，我頓時(shí)放松下來，輕松地敲完整首歌。
敲完歌，我又鞠了一躬，踏著輕快的步伐下了臺(tái)。我剛回到座位上，還沒坐下去，評(píng)委就叫我過去。評(píng)委說：“你敲得挺好的，這個(gè)給你。”我接了過來，高興極了！我拿到了五級(jí)考級(jí)的征書。
今天真讓我既緊張又激動(dòng)。
五年級(jí)作文 篇3
晚上，我和媽媽去海邊散步。一路上海風(fēng)習(xí)習(xí)，令人神清氣爽。路的一旁緊挨著大海，波濤陣陣。月光柔柔地灑在海面上，仿佛給海面披上了一層薄薄的輕紗！面對(duì)這樣一番美景，我不禁聯(lián)想到“海上生明月，天涯共此時(shí)”的千古佳句。我迫不及待地沖向海灘。
我站在海灘上，感受著冰涼的海水，抬頭望著天上的月亮，它仿佛離我更近了！遠(yuǎn)處，漁家燈火星羅棋布，與月光交相輝映。我繼續(xù)向前走，一群穿著質(zhì)樸的.人出現(xiàn)在我眼前。他們動(dòng)作整齊劃一，手里握著拇指粗的麻繩，身體輕仰著，以腳為支點(diǎn)，往后挪，似乎要從海里拉出什么。我正疑惑著，一旁的媽媽似乎看透了我的心思，她對(duì)我說：“他們正在拉山網(wǎng)！”“其實(shí)，拉山網(wǎng)就是用一張巨大的漁網(wǎng)來捕魚，每到日出前或日落后漁民們就會(huì)把這張巨大的漁網(wǎng)撒進(jìn)海中。”媽媽繼續(xù)說道。
“可是難道不需要誘餌嗎？”我問道。“不需要，因?yàn)榫W(wǎng)很大，以至于魚群誤打誤撞就進(jìn)了漁網(wǎng)。”媽媽說。就這一會(huì)兒的工夫，漁民就把漁網(wǎng)拉上了岸。我不禁跑了過去，網(wǎng)里的魚活蹦亂跳。圍觀的人熙熙攘攘，我好不容易才擠了進(jìn)去。借著手電筒微弱的光，我發(fā)現(xiàn)他們捕到的是一群巴浪魚，從漁民的口中我們得知收成很一般。不一會(huì)兒，漁民們又開始準(zhǔn)備下一輪的工作。
我望著深邃黑暗的夜幕，望著那些辛勞的漁民，望著遠(yuǎn)處木棧道旁昏黃的燈光，一切都是那么安詳寧靜。但我的心卻久久不能平靜。漁民們靠海吃海，數(shù)十年如一日，頂著光輝踏著日暮，用自己的雙手接受大海一次又一次的饋贈(zèng)，“拉山網(wǎng)”不僅是他們的一種捕魚方式，也是他們賴以生存的生活技能。
五年級(jí)作文 篇4
秋姑娘乘著秋風(fēng)把樹葉寶寶們吹到一起，它們?cè)诟蓡幔颗叮鼈冊(cè)诰蹠?huì)呢，走，咱們一起去看一看它們吧。
楊樹葉妹妹從樹上“跳”了下來，它們?cè)谔炜罩凶杂勺栽诘仫w翔，如同植物界的舞蹈家在翩翩起舞，如同跳水運(yùn)動(dòng)員以優(yōu)美的姿勢(shì)向冠軍沖刺，如同金燦燦的流星墜落下來……在生命的最后，它們滿臉笑容地投入了大地媽媽懷抱。楊樹葉是美麗的象征。
楓葉樹姐姐穿上了“火焰”般的服裝，準(zhǔn)備和花兒比美。它們個(gè)個(gè)色彩鮮艷，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一團(tuán)火在燃燒著。楓樹葉是色彩的象征。
銀杏樹葉弟弟非常調(diào)皮。它們?nèi)睃S黃的，好像一把小巧玲瓏的扇子。也許正是因?yàn)樗@奇異的身形，讓它“患”上了“多動(dòng)癥”。為什么這么說呢？因?yàn)槊看蜗奶煲Y(jié)束時(shí)，它們就一個(gè)勁地?fù)u晃自己，你別以為它們是為了自己的清涼，其實(shí)它們是在為秋天做準(zhǔn)備。銀杏樹葉是清涼和愛心的代表。
葉子家族原來有著許多高尚的品質(zhì)，我愛這裝點(diǎn)著秋色的樹葉。
五年級(jí)作文 篇5
假期第一天，媽媽神秘兮兮地把我叫了過去：“欣欣，今天我們?nèi)ズ贾轂秤螛穲@玩。”“真的啊！”我一下子跳了起來。
一路行車，一路哼著“我的滑板車”，我們終于來到游樂園。走進(jìn)游樂園，映入眼簾的是一片白茫茫的雪地，我在雪地上奔跑著，歡呼著，像細(xì)沙般的雪流進(jìn)了我的鞋內(nèi)。咦？怎么有點(diǎn)疼啊？來不及細(xì)究，我就和一些人一起玩了摩天輪、過山車、直沖云霄……
隨著人群，我突然看到了一個(gè)沒有任何人玩的地方，那就是360度大翻轉(zhuǎn)。一位阿姨道：“這個(gè)我可不敢去，玩過一次，一顆心都要出來了！”“你不是最喜歡刺激嗎，再來一次吧！”一旁的叔叔笑著說。“不行，這回死都不去了！”同行的好些人笑了笑，都走了。真是這樣嗎？我不信……可是他們都這么說……還是不玩了……過了這個(gè)村就沒下個(gè)店了，不玩我肯定要后悔的……玩吧，叫上媽媽！我終于打定主意。在我的死纏爛打下，媽媽、叔叔、阿姨和我一起走進(jìn)了“入口”，我坐上椅子，扣上安全扣，靜靜地等著。開始了，我越升越高，哈哈，原來沒什么嘛！正在這時(shí)，它翻了個(gè)面，頓時(shí)我兩腳朝天，不一會(huì)兒，又迅速落下去，一顆心也沉了下去，仿佛沒地方放似的。“啊！”我忍不住喊出了聲，
卻發(fā)現(xiàn)喊出來后舒服了點(diǎn)。隨著時(shí)間的推移，它的速度越來越快，眼前的一切都看不清，只聽到呼呼的風(fēng)聲，我也已經(jīng)喊不出聲音了。媽媽呢？我一看，她兩腿繃得很直，伸得老高，是在用力吧！我不敢再看，感緊閉上眼睛，隨著機(jī)器一上一下，一分鐘，兩分鐘……終于，下來了，下來了。我連忙解開了安全帶，走了下去。
有點(diǎn)暈，但我很興奮。“360度大翻轉(zhuǎn)”，讓我的寒假生活更精彩！
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