【推薦】初三作文合集6篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的初三作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初三作文 篇1
當招手成為最后的答復，
當回視不再是一片躁動。
我與我的，
四年的時間凝成普通的一天，
校園的風景散落成人群涌動。
你同我，
將青柳扦在身后，
擦肩而過。
你走向校園內，帶著天真，
我走出校園外，帶著告慰。
兩條時間線，
在這邊相接，
交匯成圓。
往事匆匆四年。
流塘草素間，
學生如往，
花音青樹高懸，
下個盛夏再見？
溯洄矮匾。
回看昨日，
夏安四年。
你好，云峰，
再見，云峰。辛木
后記：于是我還是按捺不住，寫了這首四年的詩，
于是我還是向前看，前方三年的路。
只因赤城，所以感恩。
初三作文 篇2
暖暖的午后，陽光透過樹的枝丫，將柔柔的光線投進陽臺內，帶來一片醉心的暖意，親情就在這暖流中緩緩地流動。
我無所事事的趴在窗前，接受著陽光的洗禮，微微瞇起了眼，身后的媽媽正在刷洗鞋子，“沙沙……沙沙……沙沙沙……”的聲音不時在耳邊響起，我回過身，專心致志地看媽媽刷鞋，她似乎很小心地刷，除了“沙沙”的聲音，沒有一點兒別的聲音。她還不時地抬頭看一看，看一看有沒有影響到在房中看書的爸爸。爸爸呢，在一旁看著書，似乎和媽媽心有靈犀似的，也時不時地抬頭向我們看來，屋內一片寧靜。
一會兒，媽媽刷洗鞋子的手停住了，她直起了身子，眉頭輕輕一皺，用手吃力地在背上捶了捶，微微地皺了眉頭。接著，她又重新彎下腰，繼續刷，但每隔一會兒，就又要放下手中的鞋子，捶一捶腰。
我心中正納悶。這時，在不遠處似乎認真讀書的爸爸卻走了過來。他輕手輕腳地走到媽媽身后，將雙手放在媽媽肩上，很輕柔地捏了起來，媽媽洗鞋子的雙手明顯一滯，輕輕地偏過頭，看見是爸爸，微微地笑了，臉上如綻放的白蘭花一樣明媚，燦爛。她又低下頭去，一邊繼續手中的功夫，一邊問：“你怎么不看書了。”爸爸并不停下手中幫媽媽捏背的動作，一邊口里責備著：“真是的，累了也不知道休息會兒，看，還要我來伺侯你。”語氣里含著柔情，聽不出一些責備。
媽媽“咯咯”地笑了，眉頭上因為勞累結下的小疙瘩也不見了，臉上洋溢著幸福的微笑，如春風一般滋潤人心，眼角的魚尾紋雖然清晰地出現在了眼前，但此時卻成了最美的印記，明媚的笑臉少了滄桑，有的都是滿滿的如少女般的羞澀與幸福。爸爸似乎見媽媽笑的如此動人，臉上也浮現出了一抹笑意和滿足，平日里的嚴肅全都一掃而光，留下的也是那大男孩般的溫柔與暖意。
陽光毫不吝嗇地將暖暖的日光獻給幸福的人們，恬靜的光暈投在陽臺上，在光線的照射下，眼前的父母像是被鍍上了一層金色，散發著柔和的光。微微仰頭，望著父母，我的心也猶如沐浴了陽光般，暖暖的，一種感動的暖流逐漸升騰，升騰，升華成親情留在心間。
一直覺得父母沒有小說中的'那般轟轟烈烈的愛情。此刻，我才明白，生活中點點滴滴的關心，就是他們莫大的幸福，而陪伴著我的父母就是對人生最長情的告白。（公眾號：金氏小園）
初三作文 篇3
世界上，總是會遇到困難。無論你是選擇直面它還是逃避它，它都擺在那里，直到你鼓起勇氣去打敗它，戰勝它。
當我還是小學三年級時，天真爛漫的年紀。學校命令每個班放學后都要去操場練習跳長繩，為運動會的長繩比賽。聽到這個消息，我很是郁悶。每天放學都要去跳長繩，這意味著玩耍的時間少了。更何況還是我一直心有余悸的長繩。
在讀幼兒園時，一天放學回家，我嘴里叼著根棒棒糖，一蹦一跳往家走。院子里的哥哥姐姐在跳長繩，我沒注意，繩子“啪”的一下打到我手臂上，像小蟲子啃噬你的手臂一樣，火辣辣的得疼。眼淚不爭氣的掉下來。現在我都還記得那疼痛的滋味。
幾天后，那條紅印子仍然停留在手臂上不肯消失。我從此對長繩這玩意是能躲多遠躲多遠。
我抱著一絲僥幸心理，如果只需要一部分人參加呢，那我不就不用去了。我舉起手來問老師：“老師，是每個人都要跳嗎？”老師說：“是的。”聽到這個消息，我的幻想破滅了，這對我來說無意識是天大五雷轟。我苦著臉，默默的跟在隊伍的后面去了操場。
我排在隊伍的后面，想著待會怎么開溜，還沒想清楚就到我了。我望著“唰唰”甩過的繩子，表情呆滯，這要是打在身上得多疼啊？
老師看我半天沒反應，問道：“不會嗎？”我點點頭。“那我數123，數到三你就往里跳。”我又搖搖頭，可還是照做了。
也許是因為記憶夸大了事實，當年的繩子甩在身上并沒有那么疼。第二次輪到我時，我對自己說，你行的，證明自己給他們看我把握好節奏，雖然又失敗了，但我在跳繩這方面多了些自信。愈挫愈勇，跳長繩也就這樣被我拿下了。
原來，一切困難不過是浮云，但想要戰勝它，證明自己能行，就得鼓起勇氣邁出第一步。為證明自己努力一把，突破那小小的格局，望到云層外邊去。
初三作文 篇4
喜歡跑步的人很多，但天天跑步的人卻不多；熱愛散步的人很多，但每天散步的人卻不多；擁有夢想的人很多，但堅持夢想的人卻不多。時光飛逝，轉眼間，我已經是一名初中生了。回憶我的童年時代，也曾有過許多美好的夢想，但它們隨著我的成長而漸漸被淡忘，仿佛從不曾存在一般……
小時候，我喜歡看動畫片，里面總有些善良正直的英雄來除暴安良，拯救百姓。在生活中，我認識到警察就是人民的英雄。漸漸地，日久生情，警察這一高大正義的形象深深地映在我的腦中，長大了一些，當我接觸到“夢想”兩字的含義時，我便下定決心要當一名警察。但慢慢地，我發現警察這一職業十分危險，一旦遇到陰險兇惡的歹徒，就會失去寶貴的生命。
當我上小學時，我的夢想發生了第一次改變，我開始對教師這一神圣的職業產生了興趣，希望長大后也能當一名老師。因為書上說“教師是人類靈魂的工程師”。李商隱也曾寫下“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這一贊美老師的話語。老師能站在三尺講臺上，教給學生許多知識，讓那些幼小的心靈得到知識的灌溉。但后來我又覺得老師這個職業太過于辛苦，課前要備課，課后要批改作業，一整天并沒有多少屬于自己的時間，更何況自己比較內向。
等到十多歲時，有時發燒去醫院一次次打針，吃藥。于是，我心里又產生了一個念頭——當一名醫生。這樣以后家人生病就不必去醫院那么麻煩。但是當我看到一篇篇關于醫療事故的報道時，我感覺醫生這個職業有非常大的風險，一旦有一點點的失誤，代價就是一條寶貴的生命。即使手術前會與病人家屬說明，不必賠償，但終究逃不過良心的譴責。而且，醫生要記得事物太多，一旦出錯么后果便不堪設想。
而現在，我又確定了一個新的方向，當一名作家。作家，不必為了完成任務而落筆，可以為了抒發自己的情感，分享自己的事跡，宣泄自己的感情而寫作。讓別人在觀賞自己的作品時有新的理解，新的體會，提高自己的精神境界，一起共同進步。在物質方面，也許我們什么都不缺。但在精神方面，我們所接觸的事物實在太少太少。如果說在物質方面我們所接觸的是一片茫茫無際的大海，那么在精神方面我們所領悟的僅僅只有一滴水。生存是一種形式，而生活是一種態度。不要為了生存而生活。那樣的人生沒有意義，生命毫無光明。如果我成了一名作家，我希望能成為精神的向導，去開辟新的天地，領略新的奧秘。
夢想如花般耀眼燦爛。我用她來裝點我的每一天，即使她開了又謝，時時變幻，但我依舊內心憧憬，追逐夢想的途中，遍布荊棘和坎坷，但也有一片綠蔭和希望。在這條道路上，也許會有分岔的路口。但我也會保持清醒的頭腦，大膽嘗試，一直走下去，不退縮。夢想也許會帶來痛苦，特別是當她沒被實現的時候，但她同樣也會一次次地磨礪意志，穩定人心。使人勝不驕，敗不餒。夢想也許就是活下去的動力，只要一直追著它，不放棄，就會植根在內心深處，如花一般絢爛多姿。
初三作文 篇5
聽到這個振奮人心的消息，面對著千載難逢的機會，作為光榮的南京人，作為南京的一名學生，我們要趕緊行動起來，和青奧共成長，從現在做起，從自身做起，我們要講文明，懂禮貌，自覺遵守紀律，熱愛集體，愛護公物，努力學習，積極的宣傳青奧知識，用我們的實際行動來支持青奧，迎接青奧，參與青奧，為這場即將召開的偉大盛會，貢獻上自己的一份氣力。
申請青奧的成功，對于南京每一個市民來說，無疑有一種沖動，有一種幸福，有一種自豪，有一種瘋狂。而對于南京來說，這代表著中國事一個泱泱大國，代表了中國有能力舉行這次世界矚目的青奧會，代表了中國實力發展的一次飛越，更代表了中國人民團結一心重在參于的精神。
意志和不服輸的拼搏精神，我們還可以在這個舞臺上展示我們南京漂亮的城市面貌，悠久的城市文化，和我們南京人的自信與毅力，讓全世界都知道南京，了解南京，喜愛南京。
創辦青奧會，首先重視四周的環境，走在這繁華的市井上，你隨手扔垃圾時，你的心里可能會想：這么大的街，我丟個垃圾也沒人會留意到;再說了，這么大的街，丟垃圾的人多了，多我一個也未幾;還有啊，我們不丟垃圾清潔工干什么往呀!有了這些想法，你可能就會心安理得的把垃圾隨手扔在地上。那我就要告訴你，你大錯特錯了。假如你在大街上隨手亂扔垃圾，正好被正在中國旅游老外看見了，會給他們留下怎樣的影響?他們會怎么想我們中國人?是的，隨手丟垃圾的人很多，多你一個也未幾，可是少你一個也不少啊!你就非給清潔工們制造點垃圾不可么?聽了我這番話，我希看大家都好好想一想!我們是不是都應該以身作則，不要隨手亂扔垃圾了，讓地面少一點“白色”，讓大家的眼中多些茵茵綠草，蒼天大樹，五彩鮮花。
我相信，只要我們共同努力，到青奧開幕那天，我們美麗的南京城，天，一定會更藍，地，一定會更綠，水，一定會更清，花，一定會更艷，空氣，一定會清新，交通，一定會更暢通。那時，我們可以向世界從容的大聲宣布：青奧，我們準備好了。
支持青奧，創造未來。讓我們從小事做起，我與青奧同在！
初三作文 篇6
雨是一種自然現象，它是由陸地和海洋表面的水蒸發后變成了水蒸氣，水蒸氣上升到一定高度之后遇冷液化成小水滴。這些小水滴組成了云，它們在云里互相碰撞，合并成大水滴。當它的重量達到空氣托不住的時候，就從云中落了下來，形成了雨。所以簡單來說就是從云中降落的水滴形成的。
雨水是人類生活中最重要的淡水資源，植物也要靠雨露的滋潤而茁壯成長。在雨滴形成的初期，云中的雨滴主要依靠不斷吸收云體四周的水氣來使自己凝結和凝華。如果云體內的水汽能源源不斷得到供應和補充，那么這樣，會使云滴不斷增大，成為大雨滴。但云內的水氣含量有限，在同一塊云里，水汽往往供不應求，這樣就不可能使每個云滴都增大為較大的雨滴。
所以說當云中的云滴增大到一定程度時，由于大云滴的重量不斷增加，所以它們在下降過程中會“吞并”更多的小云滴而使自己壯大起來。當大云滴越長越大，最后大到空氣再也托不住它時，便從云中直落到地面，成為我們常見的雨水。
在我們生活中常見的雨有對流雨、鋒面雨、地形雨、臺風雨（氣旋雨）這四種。在我們生活中把雨的大小劃分為小雨、中雨、大雨、暴雨、大暴雨和特大暴雨這6個等級。小雨：0.1～9.9毫米/24小時。中雨：10～24.9毫米/24小時。大雨：25～49.9毫米/24小時。暴雨：50～99.9毫米/24小時。大暴雨：100～250毫米/24小時。特大暴雨：大于250毫米/24小時。
雨的好處有，雨能夠減少空氣中的灰塵，能夠降低氣溫。下雨利于水庫蓄水，可以補充地下水，可以補充河流水量，利于發電和航運。下雨了可以隔絕嘈雜的世界營造安寧的環境，可以催眠，可以洗刷街道。雨能沖走地面垃圾，稀釋有毒物質，凈化環境。雨可以滅火等。所以說雨是我們的好朋友。
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