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五年級作文

時間:2021-03-16 20:24:50 五年級 我要投稿

關于五年級作文匯編8篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的五年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。

關于五年級作文匯編8篇

五年級作文 篇1

  當我醒來的時候,發現四周全是我軍的尸體,似乎只有我生存下來,我拿起槍,我想知道在我暈的時候發生了什么事,我沒有目的的亂走,在路程中有無數的雙方的尸體,這到底發生了什么事?

  我不求其他東西,只求一個載具,當我不知走了多久,聽到吵鬧聲,于是我在一個隱蔽的地方一看,人族正在與蟲族戰斗,奇怪,蟲族不是已經消滅了嗎?為了讓人族在這場戰斗中勝利,而為了不被發現,我準備用光速步槍一個個秒死蟲族,“休,休,休”光速步槍把蟲族一個個秒了,最后人族生存了下來,我跑到幸存者里問一個人:“這里發生了什么?”那位幸存者說:“一看你就是周軒銳上校吧,這里剛才突然地震了,有些地蹋了,而塌了的地就冒出了蟲族,我們是總部派來增援的,并讓在這個名單上的人進行安裝斯巴達鎧甲,你就是其中的一位,而能穿上斯巴達鎧甲的只有100人。”我相信了他,因為他的胸上掛著的是少尉徽章,我進去了他們的基地,然后又進入一個武裝區的一個房間,然后就進行安裝斯巴達鎧甲,當然在安裝過程中肯定會痛,不過為了國家,我就是死了也心甘情愿。

  不知過了多久,我安裝好了斯巴達鎧甲,我起來,啊,斯巴達鎧甲好重,第一次適應不了,那為少尉對我說:“周軒銳,為了讓你快速適應這個斯巴達鎧甲,去模擬訓練室把。”

五年級作文 篇2

  今天是一個陽光明媚的日子,很適合出游,所以我們一家人決定回姥姥家。

  一到姥姥家,我就迫不及待的打開車門去玩,因為舅舅今天沒事,所以我就可以去釣魚。

  到了沙場我看見了我的好友,“狼牙”,“狐貍”,“黑豹”,“小寶”,我先與它們玩了一會,就與舅舅一塊去釣魚,舅舅告訴我釣魚時,手不能抖,否則魚會嚇跑,如果你想多捕幾條的話,可以把魚餌分少部分扔到水里,這樣的話,魚就會游過來,這樣魚就會更容易上鉤。

  開始釣了,就在我提竿的那一瞬間,半路殺出個程咬金,狼牙來搗亂了,我把竿提到半空中,我看見沒有魚,我怕弄傷它,畢竟它是我的朋友,我就把竿一摁,竿下去,我也差點下去,幸好舅舅拉住了我,要不后果不敢想象,舅舅準備把狼牙揍一頓,我止住了,我趕緊跑過去摸了摸狼牙的頭,說﹕“快點回去,聽話。”他好像真聽懂似的,乖乖的回去玩了。

  我又開始釣了,我這次釣了一條20厘米的鯉魚,過了一會舅舅釣了好多的魚,我卻只釣了一條,又過了半個來小時,看見舅舅的竿猛的往下沉,我斷定,一定是個大家伙,釣起來,果然是個大家伙,有一尺來長。不知不覺過了半個小時,我釣了二條小魚,舅舅釣了三條小魚,無數條小魚,舅舅告訴我∶“釣魚也是一門技術活,你再學幾年吧。”最后,我把我和舅舅的魚放生了。

  今天我知道了,干什么都要有技術和耐心。

  不管成果咋樣,但今天我很開心。

五年級作文 篇3

  “耶!老師萬歲!”聽到老師宣布今天玩游戲,我們全班一起歡呼。

  今天,付老師一上課就像我們展示了兩個一角、兩個一元和三個五角的硬幣。搞的我們一頭霧水,不明白老師葫蘆里賣的什么藥。直到付老師宣布今天玩找硬幣的游戲,而且找到硬幣的人還有獎勵。要知道現在可是正在上作文課。聽到這條消息時,我們先是一愣,緊接著教室里爆發出陣陣歡呼聲,整座樓的人都聽見了。

  付老師把我們叫到外面去,讓我們耐心等待,可這時的我們就像熱鍋上的螞蟻——急的團團轉,那里還能冷靜得下來!有的人在走廊里來回踱步;有的人想趁老師不注意往里偷看硬幣藏在什么地方;還有的人在外面時不時的往里面喊上一句:“老師好沒有啊?”,老師說的不許大聲說話、不許偷看的規定哪兒還有人遵守。

  不一會兒老師出來告訴我們:“硬幣就在我們教室的每一個角落,比一比誰能先找到,時間是一分鐘。”,“準備,開始!”老師的話音剛落,大家就像一匹匹脫韁的野馬,不顧一切地往教室里沖,大家一進教室就像海盜一樣亂翻亂找,,我在桌子和桌子之間穿梭,多么希望看見一枚閃閃發光的硬幣啊,再看姜世統,這兒翻翻,那兒找找,急的把電腦都搬起來了,可就是找不到。

  班里的硬幣數量在逐漸地減少,我們的時間也越來越少。“十、九、------”老師開始計時了,“六、五------”,這時我把最后的希望放在了水杯的底下,“三,二------”,可是那水杯下面還是空空如也,“-----一,時間到!”,直到最后一秒鐘,我也沒有找到硬幣。

  當老師公布剩下兩枚硬幣的所在地時,我們都覺得非常遺憾,它們就在開關和黑板上。

  盡管我連一枚硬幣也沒找到,沒有得到老師的獎勵,但我從這件事中懂得:做任何事情都應該有耐心和細心,并善于留心身邊的事物,才能有所收獲。

五年級作文 篇4

  我的家鄉有一條農眠河,它起于農眠山,經境主廟水庫,流入市區,穿城而過,日夜歡歌著向南流去。

  春天,風姑娘把春風輕輕一吹,兩旁的小草,大樹都發了極嫩的小芽兒,河邊的野花都開了,有紅的、黃的、藍的、綠的、紫的……河里的小魚兒在水里游來游去,活像在玩捉迷藏。

  夏天,河旁的柳樹楚楚動人,它用他的柳枝保護著農眠河。白天,火辣辣的太陽照射在這里,但依然還有一絲清涼。晚上,這里微風習習,許多的人都來這里散步,格外悠閑。

  秋天,農眠河旁的小草換上了新衣裳,一陣秋風吹來,樹葉紛紛落地,就像是在告訴人們,冬天就要來啦。

  冬天,以往活潑的農眠河變得死氣沉沉,因為,他們已睡去,過了一會,晶瑩剔透的雪花飄落下來,潔白無瑕。河面結了一層厚厚的冰,你瞧,有很多的小伙伴在這里堆雪人、打雪仗、滑冰……

  家鄉農眠河,一年四季都是那么的美麗,這里真是人見人愛、花見花開的地方,也是我們夢寐以求的人間天堂。

五年級作文 篇5

  今天,我在網上看了一部影片《長江七號》影片講述了一個民工周鐵和他上小學的.兒子小狄,父子倆相依為命,家里很窮,買不起生活用品,更買不起玩具,但是父親讓兒子上最好的學校,培養兒子。一個偶然的機會,父親在垃圾堆里為兒子撿了一個小玩具,小狄叫它“長江七號”,其實這是一只外星狗。一天意外發生了,小狄的爸爸從高樓上掉了下去,去世了。是七仔犧牲了自己用魔法把他救活了。

  看了這部影片,我就喜歡那只外星狗--七仔,它很可愛,也很有愛心而且會很多的魔法,我也想有一只這樣的玩具陪伴我。其實我和小狄比起來,我幸福多了,我有爸爸媽媽愛我,我感謝他們,我更珍惜我現在的生活。

五年級作文 篇6

  我的家鄉有個風俗:每逢過年,家家戶戶都要貼上幾對窗花,人們都說那是迎春花。眼見得那一張張紙被人們剪成人物肖像、花鳥蟲魚等各種圖案的窗花,簡直是奇跡。一幅幅窗花,栩栩如生,活靈活現,再配上各種顏色,越發爭奇斗妍了

  窗花,作為一種民間藝術已有百余年的歷史了。但在起初,剪的窗花盡是些財神、灶王、圣佛、土地之類的圖案。人們誤以為這些神像能為他們解除災難,降下幸福。但,幻想終究是幻想。也難怪,人們生活在那樣悲慘的社會里,怎么不幻想幸福生活,不幻想合家歡樂呢??

  現在可是絕然不同了,“財神”真有,而且越來越多了。黨的富民政策一實行,千元戶、萬元戶相繼出現。人們拿著那嶄新的錢票子,樂呀,樂呀,樂得往日愁苦的臉上泛出紅光,憂郁的眼里滾出了熱淚。啊,人們個個成為“財神”、“喜神”了!隨著時代的變遷,窗花也有了較大的更新。如今集市的墻上貼滿了各種各樣的窗花,那窗花別在青布上,簡直成了“花墻”。又如一條寬大的青色木筏,載著滿滿的鮮花駛來,載著美好的愿望駛來。“喜上梅梢”,意境多么新奇,幾只活靈活現的喜鵲展翅翹尾地站在臘梅枝上,迎著幾只正銜著“喜”字飛來的喜鵲;“四季有余”,工筆細膩生動,魚兒正在水里自由自在地游著,在歡快追逐,嬉戲,盯著“余”字在暢游;“五谷豐登”的花樣貼在大囤滿小囤流的糧倉上;“快樂之家”門口貼了一副對聯:

  政策落實家家喜。

  安定團結處處春。

  那“勞動致富”、“人壽年豐”、“錦上添花”更是巧奪天工,意趣橫生……置身于這樣的世界里,令人流連忘返,心胸開闊

  啊,窗花寄寓了人們多么美好的理想,寄托了人們對新年的期望和祝愿,真是辭舊迎新的報春花呀!

五年級作文 篇7

  再過幾天就是我們孫老師的生日了,我們大家準備給老師一個驚喜——湊錢給她買生日蛋糕。

  生日會的前四天,大家一起秘密地進行了一次“大會”——怎樣給老師一個天大的驚喜。有人說送禮物,張譯文說:“不行,沒錢啊!”王奕蕭說:“這樣吧,給老師買生日蛋糕。”還有人說:“這方法好!可行,可行,這方法行得通。”這樣一說,大家紛紛點頭同意,可是哪里來錢呢?難題又來了,這時候張鈺格說:“大家一起湊錢給老師買蛋糕,也好表示我們的一份心意。”這樣同學們紛紛寫出自己出的錢數,大多半同學都是四塊五塊。這樣一下算出來已經有二百多塊,大家讓我同桌設計,張鈺格去買,誰知老天無眼,這三天老師的作業太多了,根本沒有空,只好讓張鈺格看著辦了,雖然我們進行的非常秘密,但還是防不勝防地走漏了風聲。讓大壽星孫老師知道了,沒辦法只好防著其他老師了。

  到了那一天,大家心里非常緊張。秘密終于公開了。

  到了第三節課,大家立刻在吵鬧的環境里做好等待老師的出現。老師一進來,大家就開始唱生日歌,顧俊哲一個高跳把王冠戴到孫老師頭上,然后大家讓老師許愿,吹蠟燭,切蛋糕,分蛋糕與大家照相,老師說:“我接了六屆學生,你們是第一次給我過生日的學生,我。我很感動,謝謝大家給我過生日,可是這是最后一年了。”老師感動地哭了,我們也哭了。

  下課了,而我們仍然沉迷在剛才的夢境里。

五年級作文 篇8

  我們都有自己的夢想,有的人相當醫生,治好所有人的病;有的人想當服裝設計師,設計出各種各樣的衣服;有的人想當一名教師……

  我的夢想卻是想當一名歌手,我不是向往能上一層歌手的光圈,不是為了能成為一個萬眾矚目的人,更不是為了金錢,而是為了能在五湖四海開演唱會,讓自己在歌聲中感到快樂,給觀眾以美的感受。

  雖然我自己的嗓音不好,有些自不量力,可是我喜歡音樂,音樂能帶給我快樂,它能幫我驅逐煩惱,我覺得在聽音樂和唱歌的時候是我最開心的時刻,好想讓時間就停留在那一刻。

  假如有一天我的夢想能夠成真,我希望,我能成為丁丁那樣的歌手,用強勁有力的歌喉唱出無盡的愛恨。

  有時候我覺得我的夢想是虛無的,是遙不可及的,我的夢想伴隨我成長,我的夢想,我正在向你邁進,總有一天你會不再是夢,而是現實,我的夢想是當一名歌手,這是我一生以來的夢想,,而別人問起我的夢想是什么時,我卻騙他們說我的夢想是這個是那個,我從來不會說我的夢想是當歌手,你們知道為什么嗎?因為我自身的原因,我想我大概永遠也實現不了這個夢想了吧……具體是什么原因讓我失去信心?不想說也不敢說,但是我不會放棄,加油吧!

  雖然夢想離我們很遙遠,但我只要努力了,就算沒有實現,起碼回頭想一想我為夢想努力了就不后悔!去為我們的夢想努力吧!我們一定會成功的,加油!

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