【熱門】小學(xué)五年級(jí)作文錦集10篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
傍晚，太陽(yáng)的余威還未減退。
我獨(dú)自一人走在回家路上手中攥著語文抽測(cè)試卷，刺眼的的68分。一想起往日那驚心動(dòng)魄的“男女混合雙打”，心仿佛涼到了谷底，再也沒有反彈的余地。
我腸子都悔青了，如果我再多爭(zhēng)取幾分，也許情況就沒有這么悲觀了；如果這時(shí)候突然有個(gè)人來安慰我、鼓勵(lì)我多好哇！考試當(dāng)天，我還信誓旦旦地對(duì)媽媽說試卷很簡(jiǎn)單，九十分沒有問題。可現(xiàn)在呢？之前的舉動(dòng)不就等于搬起石頭砸自己的腳，自己扇自己一巴掌嗎？
路上那塊討厭的石子攔住了我的路，我飛起一腳，它落荒而逃。樹上高歌的小鳥，聲音是那么刺耳，我捂住耳朵，恨不得用一塊石子把它砸下來。
梧桐樹上的葉子不知為何從樹上掉落，一輛汽車從它上面飛馳而過，電瓶車、自行車無數(shù)次地從它身上過去，沒人在意到它。樹葉渾身傷痕累累，泥斑緊緊地粘在它身上，不愿放手。不知何時(shí)，我開始小聲地抽泣，淚水仿佛成了我身上的寄生蟲，不愿離去。
“你怎么了？為什么走這么慢？”我一回頭，原來是我的鄰居。她注意到了我手中的試卷，明白了幾分：“是不是考砸了？沒事的！失敗是成功之母，這次錯(cuò)了，下次就不會(huì)錯(cuò)了，難道不是嗎？”我仍然抽泣著，結(jié)結(jié)巴巴地說：“我擔(dān)心媽媽要打我。”她拍拍我的肩膀，笑著說：“不要緊，我?guī)湍惴治龇治觥！彼脑捤埔唤z清涼的晚風(fēng)拂走我心頭的一絲躁熱。“你看，這道題是理解不透才導(dǎo)致失分的……”我聽著聽著，心仿佛平靜了幾分。直到夜幕降臨，她才幫我分析結(jié)束。“謝謝你，讓我跟失落說再見，耽誤你學(xué)習(xí)了。”“沒事，幾分鐘的事兒，不影響我學(xué)習(xí)。”話音剛落，她就一溜煙地跑走了。
現(xiàn)在，她已不再是我的鄰居，可當(dāng)我再次走過那里時(shí)，她循序漸進(jìn)地指導(dǎo)我的那一幕一直縈繞我的心頭，讓我面對(duì)困境時(shí)要勇往直前，不再退縮。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
母親，一個(gè)多么平凡而偉大的名稱，人們一聽到這個(gè)名稱就會(huì)感到一陣無比的欣慰。因?yàn)樗膫ゴ鬅o處不在，人的一生也會(huì)因這份偉大的愛而精彩。
母親，是生命的發(fā)源地。
當(dāng)你從母親的肚子里生出來時(shí)，最高興的就是她，最操心的也是她。是她讓一個(gè)新的生命降臨人世。這種博大的愛是無人可比的，這種無私的精神是無人可超越的，也是這種精神使一個(gè)生命明白了愛，明白了情。
母親，是健康保育員。
每天早晨，當(dāng)你起來的時(shí)候，桌子上那熱騰騰的玉米粥，那暖乎乎的雞蛋是誰為你準(zhǔn)備的？哦！是母親！是母親在天還沒亮之前為你準(zhǔn)備的'。
每天中午，當(dāng)你從學(xué)校回到家時(shí)，桌子上那新鮮可口熱騰騰的飯菜又是從哪兒來的呢？那是母親的心血再現(xiàn)。
到了晚上學(xué)習(xí)疲憊時(shí)桌上那香噴噴的燕麥片又是誰為你沖制的？這仍然是母親的勞作。
母親是我們成長(zhǎng)的搖籃。
每當(dāng)我們做錯(cuò)了事時(shí)，安慰我們的是母親，教育我們也是母親。她會(huì)讓我們明白，成功時(shí)別驕傲；失敗時(shí)別灰心。人生不是一帆風(fēng)順的，它需要太多太多的付出才會(huì)有收獲；也需要經(jīng)歷及多的挫折才走向成功。
母親是我們前進(jìn)的燈塔。
從我們開始學(xué)呀呀語時(shí)，是母親教我們走路；是母親教我們認(rèn)字；是母親教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈耍皇悄赣H讓我們變得聰明伶俐；也是母親激勵(lì)我們前進(jìn)。母親就是我們未來的指路航標(biāo)；是照亮我們心靈的燈塔！
母親還是編織這個(gè)家的天使。
家里的清潔衛(wèi)生；家里的條規(guī)制度；家里的物品擺放都是母親用勤勞的雙手創(chuàng)造出來的。是母親讓一個(gè)家庭變得那么完美，那么豐富，那么快樂。是這一份博大精深的責(zé)任心使世界成為了一個(gè)多姿多彩的童話故事。
同學(xué)們，愛就在你身邊，情就在你眼前。母愛也一直伴隨著你茁壯成長(zhǎng)。然而，我們感謝了這份愛嗎？我們感謝自己的母親了嗎？沒關(guān)系，在這即將到來的母親節(jié)之際。讓我們一起給自己的母親編制一份精制的禮品吧！讓她們也活得輕松，過得快樂！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
狂風(fēng)呼嘯，大雪紛飛。嚴(yán)寒把云中山凍成了一個(gè)大冰坨。誰也沒有想到，在這冰天雪地里，有一支紅軍隊(duì)伍正在艱難地前進(jìn)。
隊(duì)伍中，有一個(gè)年近五十的戰(zhàn)士，他是這個(gè)軍隊(duì)的軍需處長(zhǎng)，正在為一個(gè)小戰(zhàn)士套棉衣。
那個(gè)小戰(zhàn)士死活不肯套上那件棉衣。他知道，這是部隊(duì)的最后一件棉襖了。他說：‘‘部隊(duì)還有比我更慘的人，我穿上這件衣服，那別人穿什么！？”
這時(shí)，軍需處長(zhǎng)說：“你趕快穿上，別的人再想辦法！”那個(gè)小戰(zhàn)士再三懇求把棉衣讓別人穿，他自己能挺住。但軍需處長(zhǎng)不同意，他不同意，他一定得穿。他苦苦央求，但不頂用，軍需處長(zhǎng)總不同意，他只好穿上。過了幾天，又有人被嚴(yán)寒凍得昏厥了，但是隊(duì)伍在也沒有棉衣了。情急之下，軍需處長(zhǎng)把自己的衣服脫下來給這位戰(zhàn)士穿。他還年輕，約有二十七八歲。見軍需處長(zhǎng)把衣服給自己，連忙擋住：“您怎么能這樣做。您看，我才二十多歲，您都已經(jīng)是近五十的人了。我能挺住，您放心吧。”“要我放心，恐怕誰也不相信吧。快點(diǎn)，穿上！”“放心，啊啊啊。”“你看，你都凍成啥了，趕緊穿上。”“真的沒事，這，這棉襖要讓我穿上，那您穿什么呀？”
良久，處長(zhǎng)大聲說：“你到底穿不穿？！”小戰(zhàn)士愣了一下，什么話也沒說，他的眼里已經(jīng)噙滿了淚花．他想站起來，但感到渾身無力．忽然，他感覺呼吸困難，眼前一片空白，隨即暈了過去。
待他醒來，他聽見了一陣陣風(fēng)雪的哀號(hào)；他聽見了無數(shù)沉重而堅(jiān)定的腳步聲；他聽見了那一個(gè)個(gè)無聲的哭泣。
他盡力大聲說：“處長(zhǎng)呢？他哪去了？”“他，他被凍，凍死了．”“啊－－－－－”他發(fā)瘋似的喊叫著，因?yàn)樗缫寻l(fā)現(xiàn)處長(zhǎng)的棉襖在他的身上。
風(fēng)，更狂了；雪，更大了．大雪很快覆蓋了軍需處長(zhǎng)的身體，他似乎是一座晶瑩的豐碑。
小戰(zhàn)士看著這件破舊的棉襖．漸漸的，淚水又一次涌出了他的眼睛．這件棉衣，是多么的寶貴啊！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
在我們學(xué)校門口，天天有一群戴著紅帽子的人，他們就是來自各個(gè)班級(jí)的家長(zhǎng)義工，他們每天無私著。無論是雨天、雪天都早早地來到學(xué)校。令我印象最深的還是去年的那一場(chǎng)大雪。
冬天來臨，一場(chǎng)大雪便也跟著來了。當(dāng)我睜眼看到外面那銀裝素裹的景色時(shí)，我驚呆了。“下雪了！”我地說。我連忙起來，迫不及待想去學(xué)校，沒想到外面冷極了。
當(dāng)我來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)那一群“紅帽子”頂著寒風(fēng)，還在維持著秩序。我背起書包，便往里走。這是，以為義工阿姨跑來。她臉紅彤彤的，肯定是被凍的，鼻子上閃著晶瑩的汗珠，肯定是跑來跑去熱的吧。她攙起我的手，哇！阿姨的手好冷，我不禁想把手個(gè)縮了回來，但義工阿姨這么辛苦，在寒風(fēng)里跑來跑去，手又怎么能熱呢，想到這我把阿姨的手握的像媽媽一樣握的更緊了。
這時(shí)，我腳底一滑，摔了一跤。阿姨連忙扶我起來，并親切地問：“沒事吧？”“沒事。”我輕聲回答。阿姨幫我拍了拍褲子上的雪，讓我小心一點(diǎn)，讓我小心一點(diǎn)不要再摔跤了。我多想對(duì)阿姨您說“您在風(fēng)里來，雨里去的，也要小心啊！”
家長(zhǎng)義工，他們辛辛苦苦。每天早早地來到學(xué)校，在經(jīng)受著天氣的考驗(yàn)。一些義工還帶著病，他們這種義務(wù)服務(wù)的精神讓我們。我們以后再讓義工為我們服務(wù)時(shí)，要對(duì)他們說聲謝謝，讓他們也感到一份溫暖。
義工們，你們不畏艱苦，義務(wù)服務(wù)，讓我！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
烏龜背上出汗，蜻蜓低飛，螞蟻搬家……要下雨了！我心血來潮，想看看螞蟻到底就是怎樣搬家的。我拿了紙、筆，到門口觀察起來。
剛開始，有一些螞蟻兩手空空在墻角邊徘徊，跟平時(shí)一樣。我以為這回螞蟻不知道要下雨，判斷失誤，那它們就完蛋了。如果蟻巢進(jìn)水可不知要淹死多少螞蟻“烈士”呀！我剛像撤，發(fā)現(xiàn)有幾只螞蟻好像馱著什么東西在往高處爬，定睛一看，原來一只只工蟻正馱著卵，向新的巢穴走去。那些卵如同芝麻般大，黃黃的，又有些透明。往左邊的工蟻排著整齊的隊(duì)伍，兩只前腳馱著卵，還不時(shí)和從右邊來的工蟻碰碰觸角，而右邊的工蟻就是返回以前的洞穴再去運(yùn)送蟻卵和蟻的幼蟲。它們一遍一遍不厭其煩地重復(fù)著這些過程，齊心協(xié)力地保護(hù)它們的下一代。幾個(gè)小時(shí)過去了，太陽(yáng)快下山了，蟻群開始騷動(dòng)不安起來。這時(shí)，一條閃電劃破了天空，隨之，一聲悶雷在我耳邊想起。突然，一只頭像螞蟻，胸部和腹部就是蠶寶寶模樣的東西，一挪一挪的朝新的洞穴爬去，這個(gè)大家伙旁邊有好多兵蟻，像就是皇上身后的御前侍衛(wèi)。回想起『科學(xué)世界』里的白蟻，我覺得其中蟻后好像和這“二不像”有些相似。等蟻后進(jìn)了新的洞穴，不一會(huì)兒，天空就下起了瓢潑大雨，把以前的洞穴都淹沒了。新蟻巢的洞口有幾只螞蟻探出頭張望，好像在為自己躲過了“劫難”而高興。第二天早上，雨過天晴，太陽(yáng)又露出了燦爛的笑臉，螞蟻家族又開始工作了：尋找食物、搬運(yùn)昆蟲尸體、繁育后代……
螞蟻這個(gè)大家族真就是偉大，那井然有序的兩條縱隊(duì)，那一步一腳印的堅(jiān)強(qiáng)信念，那團(tuán)結(jié)友愛互相幫助的精神，令我佩服。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
帶著我的歡樂與笑顏，我邁出了初中生活的第一步。佛說前世的五百次回眸，換得今生的一次擦肩。那多少次回眸才換得今生的友誼呢。
我和他住在同一個(gè)宿舍，因此，我們很快認(rèn)識(shí)了。更巧的是我們分在了同一個(gè)班。這也加深了我們的友誼。那段時(shí)間，歡笑與快樂成了我們的常客。但也只是那段時(shí)間而已。
不知道怎么的，我發(fā)現(xiàn)他很愛吹牛，令我很不習(xí)慣，所以經(jīng)常鬧矛盾，接下來的日子里。我們經(jīng)常發(fā)生口角上的摩擦。而且關(guān)系逐漸疏遠(yuǎn)。
可我們都不愿意放棄這段友誼，可誰也不愿去附和誰事情也就一直僵化著。
期中考試前期的一次下午放學(xué)，本想聽?zhēng)资赘璺潘梢幌滦那椋伤挂园嚅L(zhǎng)的名義砸了我的電源。接下來的幾件事情讓我大丟臉面，所以我種是和他作對(duì)，他也拿我沒辦法，有事情也只有向老師打小報(bào)告，然后草草了事。
一天，他干妹遞給我一張紙條，她說他對(duì)砸我電源的是感到后悔，還說如果我可以原諒他的話，他可以主動(dòng)向我道歉。看了之后，我只能告訴自己，他除了假惺惺還是假惺惺。如是，我在紙條上寫下了：貓吃了老鼠之后竟然哭了起來誰會(huì)相信它呢？
接下來的幾天，他似乎一直有話要對(duì)我說。可我跟本就不會(huì)給他話題。即使他有一肚子話也不能對(duì)我說。幾天后，他干妹告訴了我一連我也不知道的事情。而且我也證實(shí)了這。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
又是一個(gè)周末到了，又可以讓爸爸開車帶我們出去逛逛了。
這個(gè)星期天，我們?nèi)サ姆较蚪凶銎剿Ｂ犝f要路過宛委山櫻花林，媽媽說那可不行，那路可擁擠了。爸爸果斷地在一個(gè)路口轉(zhuǎn)彎了，一路上車很少，看到很多美麗的風(fēng)景。有黃燦燦的油菜花地，有三三兩兩枝桃花，路過一個(gè)池塘的時(shí)候，我還聽到了大片青蛙的叫聲！
我們找到一座橋，叫做徐公橋。我看到很多人在洗衣服。媽媽不停地感慨說：原來這就是紹興的農(nóng)村啊！
中午我們?cè)诼愤叺囊粋�(gè)農(nóng)家小飯店吃飯，那個(gè)老板娘特別熱情，特別喜歡我，給我一個(gè)胡柚吃。我們飯吃完了，她又追出來送媽媽一捆“雷筍”。
吃完飯繼續(xù)前進(jìn)，最后我們到達(dá)一個(gè)叫做舜王廟的地方。我好像有點(diǎn)想起來了，以前我也來過這里，燒烤。我在一座大橋的下面玩得可開心了。我在玩什么呢？我在玩扔石子的游戲。媽媽教我打水漂，爸爸躲到車子里去睡覺了。媽媽說爸爸是個(gè)沒有童年的人，真可憐。不過后來媽媽也累了，我就管自己玩，把大大小小的石頭噗通噗通扔到水里去。最后我還試圖用石頭磊成一個(gè)一個(gè)的石墩，我的計(jì)劃是要踩著這些石墩渡過這條河。媽媽說，這個(gè)理想很偉大，不過她建議我以后帶上全班同學(xué)一起來完成這個(gè)巨大的工程。
在舜王廟里，我看到一些有趣的介紹。里面有棵巨大的香樟樹，叫做樹靈；還有一個(gè)故事，叫做魚靈。以后我再講給你們聽吧！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
冬天已經(jīng)過去，我們?cè)僖淮斡瓉砹舜禾臁?/p>
春天的大地，是翠綠。放眼望去，大地雖然是一片枯草，可枯草下面卻是綠綠的幼芽，十分稚氣，透視出草兒頑強(qiáng)的生命力。
春天的天空，是蔚藍(lán)的，風(fēng)姐姐悄悄地來到了春天，將萬物蘇醒。你瞧！那團(tuán)好似棉花的白云在天空中自在的飛舞著。藍(lán)藍(lán)的天空白云飄，好一派祥和的景象！
春天的道路，是濕潤(rùn)的，道路上厚厚的積雪，在陽(yáng)光的照射下，漸漸融化，滋潤(rùn)著稻田，為來年的豐收提前做好準(zhǔn)備。
最讓人欣喜的還是那春天的小雨，淅淅瀝瀝的下個(gè)不停，喚醒了萬物。大街小巷的孩子們和行人們紛紛打起了花紙傘，顯得格外漂亮，無數(shù)個(gè)小雨滴也絕不示弱，歡快地蹦啊跳啊，迎接春的到來。雨過天晴，空氣格外清新，深深地呼吸一下春的氣息，倍感舒爽。遠(yuǎn)處的森林經(jīng)過小雨的洗禮顯得更加高大了，也翠綠了好多，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似一張綠色的大地毯，近處的柳樹也搖擺著枝條，還有幾個(gè)小幼芽也幽幽的探出頭來，在探索春天的奧秘，道路倆邊的桃花杏花開得爭(zhēng)妍斗艷，還不時(shí)地傳來陣陣幽香，使人心曠神怡。
春天的大地，一派生機(jī)勃勃，預(yù)示著今年的繁榮昌盛，農(nóng)民豐收的勝利喜悅！
俗話說得好“一年之計(jì)在于春”讓我們動(dòng)起來，迎接新的挑戰(zhàn)，擁抱幸福的春天吧！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
生命無所不在，可生命究竟是怎么回事？總是讓我疑問不明。一天，當(dāng)我剛好田野體會(huì)著日光時(shí)，一只骨瘦如柴的螞蟻尋著美食，漸漸地爬在了我自己的美食旁邊，讓我頓生不滿，我輕輕吹了口氣，對(duì)它來講就像臺(tái)風(fēng)，吹得很遠(yuǎn)，撞在了壹個(gè)硬硬的的石塊，我走過來，仔細(xì)看去，啊，它皮開肉綻，都快成肉末了，可它還是沒放棄，一直堅(jiān)持，我再一次輕輕吹了口氣……一回，兩次，三回，我深深地被驚訝了，不由把手心里的美食扔給它。
這確實(shí)就是生命的意義——堅(jiān)持不懈。在我自己的家鄉(xiāng)，城墻石塊縫隙里，長(zhǎng)出了一棵巨樹，它枝葉茂密。
我不能想象，它要如何在風(fēng)吹日曬，泥土貧乏，空間狹小的石塊縫下生長(zhǎng)，更讓我不明的是，它要如何從一小粒種子通過多少年的風(fēng)吹雨打變?yōu)榫迾洌屛仪宄松囊饬x——頑強(qiáng)。生命的意義是堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)，有了這么多，生命就能了價(jià)值。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇10
我在童年做過許許多多的傻事，現(xiàn)在全部都忘了，但有一件事讓我終身難忘。
那是我小時(shí)候的一天中午，媽媽上街買菜，我一個(gè)人在家玩兒，我見媽媽開著的電飯煲沒有一點(diǎn)響動(dòng)，我想可能是電飯煲壞了。
我忽然看到墻上的工具袋，心想：這次我也想當(dāng)一回工程師，一定要把它修好，好在媽媽面前露一手。想到這里，我便拿起螺絲刀，把電飯煲拆開， 原來是里面的電線燒斷了。找到了問題，我馬上把電線抓住想把它接上，可手剛一碰到電線，就像被千萬只螞蟻咬了一下，麻麻的，我知道自己觸電了。我慌忙把電線摔倒一邊，麻疼麻疼的感覺沒有了，可我的心還在怦怦地跳。媽媽買菜回來知道了剛才發(fā)生的事，驚出了一身冷汗。她看著我平安無事，才慢慢放下心來。
事后，我才知道，原來是電閘沒關(guān)，電飯煲還通著電。從那以后，我再也不亂動(dòng)電器了。
后來，通過爸爸給我講安全電的小常識(shí)，我才知道；帶電的東西是不能隨便用手直接接觸的，只有36伏以下的電才是最安全的。另外，濕手不能摸墻壁開關(guān)，高壓線掉到地上人至少應(yīng)該離它三十米遠(yuǎn)才安全······
通過這件事，我想告訴大家：日常生活一定要安全用電！
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