關于二年級作文匯總8篇
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的二年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
你知道我的愛好是什么嗎？呵呵，我的愛好是畫畫。一有時間我就會畫一張。
今天，我畫的是可愛的長頸鹿和好玩的海綿寶寶。
長頸鹿是世界上最高的動物，它的脖子很長，四條腿也很長。它的臉大大的，圓圓的，好像在笑瞇瞇的像你打招呼。它的眼睛在看樹葉，好像很想吃的樣子。不過，它又好像吃飽了，因為我把它的肚子畫的很大，所以我才說它像吃飽了一樣。它身上的顏色，我畫的是橙色和紅色的。
這就是我畫的長頸鹿。
我又開始畫海綿寶寶。畫上的海綿寶寶，是跳起來的，眼睛瞪的大大的，鼻子又細又長，嘴巴張的大大的，好像它遇到了什么好事。后面的小魚好像都在奇怪，海綿寶寶這是怎么了？這就是我的兩幅畫。
我喜歡畫畫！畫畫讓我的課余生活充滿樂趣，讓我每天都體會到無窮的快樂。
二年級作文 篇2
有一天，我在家里閑著沒事，于是來到草坪玩，無意中看見一群螞蟻在搬食物。
開始只有一只螞蟻出來找食物，它東看看，西望望。突然，它看見了一個蘋果核，于是它走近轉了轉，試圖將蘋果核搬走，我一看就笑了，它怎么可能將這么大的蘋果核搬走呢？就把他的親朋好友全叫來，也不能吧蘋果核推走的呀！只見，那只螞蟻見自己搬不走，掉頭就爬走了。我等了幾分鐘，“螞蟻大軍”從遠處浩浩蕩蕩地走來，吧蘋果核圍了起來。我恍然大悟：原來剛才那只螞蟻是螞蟻們的“食物偵察兵”，剛才他去報信了！過了30分鐘，蘋果核被推出了10厘米。不過我要回家吃飯了，所以我在蘋果核的位置插了個棍子，戀戀不舍地走了。
吃完晚飯后，我又來到了草地上，螞蟻們還在搬蘋果核，蘋果核又被搬出了11厘米。只見螞蟻們有的.在后面使勁地推，本來就弱小的身體更加顯得搖搖欲墜，有的螞蟻在前面使勁地拉，吃奶的勁都用上了，有的爬上蘋果核，將上面剩余的肉瓣去，迅速搬回蟻穴。
我興奮不已，回到家就把整件事告訴了媽媽。媽媽問我：“你知道為什么弱小的螞蟻能把這么大個蘋果核搬回蟻穴嗎？”我搖搖頭。“因為螞蟻看起來很小，可它能搬動的東西可以比自己重幾倍，堪稱大自然中的”大力士“呢！”哦！“我點點頭。
哇！我佩服螞蟻的力量，但更讓我佩服的是它們的——團結。
二年級作文 篇3
我很喜歡吃蓮蓬，今天，奶奶給我買了好多。
我拿了幾個蓮蓬擺在綠色的地板上，哇！好像草原上升起了好多綠色的蒙古包，蒙古包里還整齊地坐著許多穿綠色衣服的蓮寶寶，它們在一起唱歌、讀書、講故事快樂及了。我拿來碗剝了一碗蓮蓬米用糖水一泡，放到冰箱里，過了一小時我拿出來一嘗，哇！白白的、甜甜的、脆脆的、嫩嫩的、清涼爽口、還帶點蓮心的苦味。
蓮蓬既能生吃又能做菜，還能清熱解毒。真是夏天里的一道清涼解暑的好食品。
二年級作文 篇4
冬天到了，冬天到了，天氣冷了，植物都枯萎了，只有美麗的臘梅花開了，真漂亮啊！冬天下雪的時候雪花上有六個小角，大地上鋪慢了雪花，像是給大地鋪上了一望無際的大毛毯。
書上披著銀裝，到處一片潔白，小伙伴們在雪地上打雪仗，堆雪人，玩得可高興了。
二年級作文 篇5
星期天，老師帶我們?nèi)ナ４遄ヴ~。于是我們坐上了旅游車，開往我們抓魚的目的地。一路上，我們在車里嘻嘻哈哈，邊唱歌邊觀看沿途的風景。
到了石牛村，那里風光秀麗，我們聽到了小溪流水的叮叮咚咚聲，還看到了小魚在水中自由自在游來游去。
我迫不及待地脫了鞋子，走到溪水中。不一會功夫，我就抓到了一條小魚，我開心極了！我又看見一條魚在我眼前慢悠悠地游著，我伸手去抓，可是那條魚兒比我還靈活，它飛快地游走了，鉆進了石頭下面，我生氣極了。心想：我非抓到你不可。于是我跳到了這塊石頭上，用力跺了跺腳。突然，小魚被我嚇了出來，我用最快的速度抓住了它。
小溪里到處一片哈哈大笑聲，好不熱鬧。
時間不知不覺過得真快，我們依依不舍地離開了石牛村。
二年級作文 篇6
有一天，媽媽生病了，實在沒有精神洗碗。我就說：“媽媽，我來幫你洗吧！”媽媽用不太肯定的語氣說：“那你要小心點哦！”
那是我第一次幫媽媽洗碗，其實心里挺緊張的。我照著媽媽的提示認真地洗好碗。媽媽非常高興地表揚了我，還打電話跟爸爸說了這件事。爸爸很開心地對我說：“謝謝文文，能替爸爸照顧媽媽了真懂事！”
那天我樂壞了，想想自己真的是長大了，可以幫媽媽做家務了。再長高點，我就可以穿媽媽漂亮的衣服和高跟鞋了，這是我一直以來的夢想，嘻嘻。我急切地希望自己快點長大！
二年級作文 篇7
每當晨曦鋪滿大地的時候，每當朝陽冉冉升起的時候，百靈鳥姐姐總是要舒展自己的歌喉，那美妙的歌聲把我喚醒，我迎著朝陽，在清澈的湖水里洗個澡，然后飛到樹伯伯那里，叫醒長著蓬松尾巴的小松鼠樂樂，讓他和我一起玩耍。我們在林間嬉鬧，玩累了就去覓食，好不快活！
可是好景不長，那天我正和小松鼠樂樂戲耍，卻突然發(fā)現(xiàn)樂樂不見了。我還以為他在和我捉迷藏呢，就歡快的叫著，準備去找樂樂。不“動”不知道，一“動”嚇一跳。這一“動”竟讓我發(fā)現(xiàn)我被抓住了，一大群工人走過來，給我注射了一種叫“麻醉液”的，我昏昏沉沉地睡去……
當我醒來的時候，已經(jīng)被抓到了一個嵌金邊的籠子里，我的旁邊還有另外幾個同伴：瑩瑩、娜娜……他們都在可憐兮兮地看著我，特別是那個平時愛欺負我的壯壯，傷心得眼淚都落下來了，可我也無能為力，對他們投向了“我也沒辦法”的眼神。
不久后，我被賣到了一個富人家的別墅，我隱隱約約地看到了“桃花苑”三個字。我心里一震，那……那不是富家宅院的名字嗎？聽說那個富人家的孩子最喜歡欺負小動物了。我懷著忐忑不安的心情來到了主人家，主人家有許多小動物，都看起來表情呆滯，后來有一只小兔告訴我：“這家小主人最喜歡折磨小動物，我們都快要被折磨成神經(jīng)衰弱了。”
小兔說得如果沒錯，這家的小主人天天都逼著我唱歌，唱得不好聽，就會被他打得傷痕累累。
深夜，我回想起百靈鳥姐姐的溫柔、美麗，回想起和小伙伴們玩耍的場景，森林的清新空氣，和小松鼠一起覓食，我不由得啜泣了起來。
我回憶著在森林的美好時光，迷迷糊糊地睡著了，在睡夢中，我有了超能力，撞到樹上不會死，還可以在墻壁里穿來穿去。我高興極了，飛出了鳥籠，飛出小區(qū)，飛過大海，飛過高山，到達了我的故鄉(xiāng)：森林，百靈鳥姐姐沖我咯咯地笑，說：“我還以為你死了呢，以后我們一定要好好地珍惜現(xiàn)在的生活喲！”媽媽一臉疑惑地看著我，問：“我的麗兒是你回來了嗎？你不是被抓走了嗎？”“媽，是我，我是麗兒呀！”說著我一頭撲進了媽媽的懷抱，然后告訴了媽媽事情的經(jīng)過。媽媽心疼得撫摸著我的臉，嘴里不停的叨念著，“孩子你受苦了！”
突然我驚醒了，我想起夢中的一切，我一頭撞到了那堅固的鳥籠上。我終于回到了那個讓我魂牽夢繞的森林，回到了媽媽的身邊，回到小伙伴的身邊，我又可以呼吸森林里清新的空氣，我自由了……
二年級作文 篇8
童年的事就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清；童年的事多得像沙灘上的沙粒，道不盡；童年的事也像萬花筒，轉一轉，五彩繽紛。在我的腦海里令我最深刻的事是—玩西瓜球出的丑事。
一個夏天的下午，我非常熱，便找來我的救星—媽媽。我嬌聲嬌氣地對媽媽說：“麻麻，帶我去游泳嘛！帶我去游泳嘛！拜托你好不好嘛！求你啦！求你啦！”我見媽媽還是有些猶豫不決，就生氣地對媽媽說：“不帶寶貝去游泳就不是好媽媽！”媽媽見了立馬帶著我去游泳館。我高興地來到游泳館，搶先一步穿好泳衣，搶先一步搶了一個西瓜球，愛不釋手地玩了起來。不好了，西瓜球漂到深水池里去啦！我不顧一切地游向西瓜球。突然，腳一滑我沉了下去。我心想：媽媽呀！快來救我呀！我要上天堂了！想到這里我充滿了對死亡的恐懼，于是我拼命往上游卻怎么也游不上去。我害怕極了，這時，一個大姐姐游了過來，我立馬抓住了她的腳。她回頭一看發(fā)現(xiàn)了我，立馬把我扶了起來。唉！看來我這個“小矮人”必須長高一點了，不然我就要上天堂去游泳了。
這件事讓我懂得一個道理：三思而后行。
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